phan tich Va Thiet Ke Huong Doi Tuong 5

...

16
489
0

Tài liệu UML - Phân tích và thiết kế hướng đối tượng ppt

... 2 * 3.14 159 * getRadius() * height;1 45} 146147double Cylinder::volume() const 148 { return Circle::area() * height; }149 150 void Cylinder::print() const 151 { 152 Circle::print(); 153 cout ... hệ thứ tư/ visual Công cụ tạo mã 155 // Fig. 20.1: fig20_01.cpp 156 // Driver for shape, point, circle, cylinder hierarchy 157 #include <iostream> 158 159 using std::cout;160using std::endl;161162#include ... Time();4 void setTime( int, int, int ); 5 void printMilitary();6 void printStandard();7 private:8 int hour; // 0 - 239 int minute; // 0 - 59 10 int second; // 0 - 59 11 };18/Chapter© DHBK 20071.3.2...

346
3,385
13

Phân tích và Thiết kế hướng đối tượng dùng UML: THiết kế class doc

... Classes<<utility>>MathPack-randomSeed : long = 0randomSeed : long = 0--pi : double = 3.14 159 2 653 58979pi : double = 3.14 159 2 653 58979+sin (angle : double) : double+cos (angle : double) : double+random() ... PT & TK Hướng đối tượng – Thiết kế kiến trúcDương Anh Đức 38State NamestateVar : type = valueentry/ entry actiondo/ activityexit/ exit actionevent(args) [guard condition] / ... VisibilityPackageAClass A1Class A3Class A2ABPackageB+Class B1-Class B2Public visibilityPrivate visibilityChỉ có thể tham chiếu tới các publicclass từ bên ngoàipackage chứa nóOO Principle:...

131
669
2

giáo trình phân tích và thiết kế hướng đối tượng bằng uml

... quan về xác định yêu cầu người dùng9Một User có thể có nhiều Vai trò (Role)Charlie có vai trò như một sinh viênCharlie có vai trò nhưmột giáo suCharlieProfessorStudentTổng quan về xác ... ít nhất một use case? Mỗi actor thật sự có một vai trò (role)? Có cần ghép hoặc tách các actor không?Có tồn tại 2 actor dùng cùng một vai trò đối với 1 use case không? Tên của các ... tượng bằng UMLTổng quan về xác định yêu cầu người dùngTổng quan về xác định yêu cầu người dùng 35 Checkpoints: Requirements:Các đặc tả Use-CaseUse case có đủ rõ ràng đối với những người muốn...

38
1,142
0

bài tập lớn môn phân tích và thiết kế hướng đối tượng

... nhận đơn hàng đã trả tiền và thực hiện giao hàng cho người giao hàng.- Người giao hàng kiểm tra va nhận hàng.PHẦN II: VẼ BIỂU ĐỒ USE CASE VÀ BIỂU ĐỒ LỚPSƠ ĐỒ QUÁ TRÌNH XUẤTthì báo cáo ngay...

9
3,602
80

Phan Tich Va Thiet Ke Huong Doi Tuong

...

31
933
6

phan tich Va Thiet Ke Huong Doi Tuong 3

...

51
1,266
0

phan tich Va Thiet Ke Huong Doi Tuong 4

...

45
786
0

PHƯƠNG PHÁP PHÂN TÍCH THIẾT KẾ HƯỚNG ĐỐI TƯỢNG VÀ ỨNG DỤNG VÀO BÀI TOÁN QUẢN LÝ

... Trần Thị Kiều Dung_Lớp CT1001 4 5. 5 ….82 5. 5.4 ……………………………… ….82 5. 6 ……………………………… ….83 5. 6.1. ….83 5. 6 ….83 5. 7. Giao d ….84 …………………………………………………………… 85 ………………………………………… …86 ... 1,600,000 5% LT 6 4,000,000 5% LT 7 4,000,000 5% LT 8 4,000,000 5% KDPP 9 4,000,000 5% KDPP 10 4,000,000 5% Kthuật 11 4,000,000 5% VT 12 4,000,000 5% VT 18 4,000,000 1,600,000 5% Hdương ... … 45 2.3.4.2. ….47 2.3.4.2.1 ….48 2.3.4.2.2 …49 2.3.4.3. … .51 ……………… .53 53 .53 … 54 … 55 3.1.4. … 56 57 Phương p Trần Thị Kiều Dung_Lớp CT1001 41 Chuyển bảng thanh...

87
1,446
2

PHƯƠNG PHÁP PHÂN TÍCH THIẾT KẾ HƯỚNG ĐỐI TƯỢNG VÀ ỨNG DỤNG VÀO BÀI TẬP QUẢN LÝ

... …72 73 4 .5 …74 …………… ……77 5. 1. ………………………………… 77 77 77 ………………………………… 78 78 5. 2.2. Mô h 79 5. 3 80 5. 4 …80 5. 5. ………………………………… .81 5. 5.1 ……………………………… ….81 5. 5 ….81 Phng ... 1 MỤC LỤC 5 … … 5 .….… … 5 c…… .5 …………… …6 ……………….………………………… …… 6 .6 8 1.2.2.4 .8 1.3. 9 9 9 9 9 11 13 .13 14 14 15 15 15 15 15 15 17 17 ... … 45 2.3.4.2. ….47 2.3.4.2.1 ….48 2.3.4.2.2 …49 2.3.4.3. … .51 ……………… .53 53 .53 … 54 … 55 3.1.4. … 56 57 Trần Thị Kiều Dung_Lớp CT1001 16 b.Giao diện (interface) Một...

87
1,894
6