Bài 59 - VL9

Ngày tải lên: 15/06/2013, 01:26

... vật. (2) (2) - Cấm đốt phá khai thác rừng bừa - Cấm đốt phá khai thác rừng bừa bãi. bãi. - Cấm săn bắt buôn bán động vật. - Cấm săn bắt buôn bán động vật. - Đẩy mạnh các biện pháp chống ô - Đẩy

Ngày tải lên: 24/06/2013, 01:26

... vẽ ở hình 59. 1 (SGK) - YC HS nghiên cứu trả lời C3 (GV biểu diễn các TN tơng ứng với các thiết bị vẽ trong hình 59. 1) - YC HS mô tả diễn biến của hiện tợng trong từng thiết bị -& gt; Trả lời ... + Phóng to tranh 59. 1 + Máy sấy tóc , bóng đèn pin và pin , gơng cầu lõm 2 , H sinh : + nghiên cứu bài ở nhà . B/ các hoạt động dạy - học : I/ ổn định : II/ kiểm tra : III...

Ngày tải lên: 24/06/2013, 01:28

... động vật -mổi nhánh đại diện cho một ngành hay một lớp động vật -nhánh càng cao –động vật càng tiến hoá -nhánh càng to –động vật thuốc nhánh càng nhiều VI/ Củng cố ,đánh giá : -Tổ tiên ... nhận xét.kết luận c/ tiểu kết - ọc,quan sát tranh -các loài sinh vật đều có chung nguồn gốc -nhánh càng gần nhau – mối qun hệ càng gần -nhánh càng to –càng nhiều cá thể nhánh càng cao –động...

Ngày tải lên: 30/06/2013, 01:25

... học a. Bài cũ: Học bài, trả lời câu hỏi SGK. b. Bài mới: Đọc bài Bảo vệ đa dạng các hệ sinh thái. Luật bảo vệ môi trờng. - Tìm hiểu cuốn Luật bảo vệ môi trờng - Kẻ bảng 60.1 vào vở bài học ... - GV giải thích nhanh về công việc bảo tồn giống gen quí. H: Nêu những công việc đà làm đợc để bảo vệ tài nguyên sinh vật? - GV treo bảng 59 HS thảo luận hoàn thiện bả...

Ngày tải lên: 08/07/2013, 01:26

... nào, căn cứ vào đâu mà nhận biết dạng năng lượng đó?. Muốn hiểu rõ chúng ta sang bài hôm nay: Tiết 6 5- bài 59 : năng lượng và sự chuyển hoá năng lượng Biờn son: Nguyn Vn Y ờn 7 I. Năng lượng ... tìm bài trang đó mà xoá đi), việc đó là để tránh sự hiểu lầm của các thầy (cô) khác đối với tác giả. + Thầy (cô) có ý kiến gì đó góp có thể vào Website: http://violet.vn/thcs-phongk...

Ngày tải lên: 18/08/2013, 15:10

... độ tại bề mặt: - tối thiểu 50K (hay -2 23 o C) - trung bình 53K (hay -2 26 o C) - tối đa K (hay o C) Áp suất khí quyển tại bề mặt 10 0-3 00 kPa hay 1 – 3 lần Trái Đất. Hình 59. 11 Ñuoâi sao ... t.ầ Đấ Nhiệt độ tại bề mặt: - t i thi uố ể 133K (hay -1 40 o C) - trung bình 210K (hay -6 3 o C) - tối đa 293K (hay 20 o C) Áp su t khí quy n t i b m tấ ể...

Ngày tải lên: 06/09/2013, 23:10

Ngày tải lên: 15/09/2013, 04:10

... dòng điện vào hiệu điện thế giữa hai đầu dây dẫn I- Thí nghiệm II- Đồ thị biểu diễn sự phụ thuộc của cường độ dòng điện vào hiệu điện thế III- Vận dụng Học sinh làm việc cá nhân trả lời câu C3 ... của cường độ dòng điện vào hiệu điện thế giữa hai đầu dây dẫn 1. Sơ đồ mạch điện: I- Thí nghiệm a v k B a -+ Quan sát sơ đồ mạch điện, kể tên, nêu công dụng và cách mắc các bộ phận trong sơ...

Ngày tải lên: 16/09/2013, 16:10

... nhiều của dây dẫn. điện trở của dây dẫn- định luật ôm 1. Xác định thưong số U/I đối với mỗi dây dẫn I- Điện trở của dây dẫn 2. Điện trở II- Định luật ôm III- Vận dụng Học sinh làm việc cá nhân ... luật II- Định luật ôm R U I = Trong đó : U là hiệu điện thế đo bằng vôn (V) I là cường độ dòng điện đo bằng am pe(A) R là điện trở đo bằng ôm( ) 2. Phát biểu định luật điện trở của dây dẫn- đ...

Ngày tải lên: 16/09/2013, 16:10