Bài 84 Hình chữ nhật
Bài 84: Hình chữ nhật-Sự
... cmChiều rộng hình chữ nhật ABNM là: 1cmChiều rộng hình chữ nhật MNDC là: 2cmToán Thứ 5 ngày 10 Tháng 12 năm 2009 Hình chữ nhật 1 Trong các hình dưới đây, hình nào là hình chữ nhật? ACDSRGENMTP ... 12 năm 2009 Hình chữ nhật 3Tìm chiều dài, chiều rộng của mỗi hình chữ nhật trong hình vẽ bên (DC = 4cm. BN = 1 cm, NC = 2 cm)ANMCBD2 cm1 cm Bài giảiChiều rộng hình chữ nhât ABCD ... rộng.Toán Hình chữ nhật Thứ 5 ngày 10 Tháng 12 năm 2009 GV: NguyÔn ThÞ Sù 2Đo độ dài rồi cho biết độ dài các cạnh của mỗi hình chữ nhật sau:4 cm3 cm2 cm5 cmToán Hình chữ nhật ...
- 6
- 291
- 0
Bài.84 Hình chữ nhật -T17
... Hình chữ nhật Bài 4: Kẻ thêm một đoạn thẳng để được hình chữ nhật: Thứ năm ngày 24 tháng 12 năm 2009Toán: Hình chữ nhật Bài 3: Tìm chiều dài, chiều rộng của mỗi hình chữ nhật có trong hình ... tháng 12 năm 2009Toán: Hình chữ nhật ABCDMN1cm2cm4cm Hình chữ nhật có đặc điểm như thế nào?Thứ năm ngày 24 tháng 12 năm 2009Toán: Hình chữ nhật Hình chữ nhật có 4 góc vuông, có ... GIÁO DỤC ĐÀO TẠO ĐẠI LỘC Bài 1: Trong các hình dưới đây, hình nào là hình chữ nhật? A BCDMNQPR STUEGHIThứ năm ngày 24 tháng 12 năm 2009Toán: Hình chữ nhật Thứ năm ngày 24 tháng...
- 12
- 347
- 0
Chương I - Bài 9: Hình chữ nhật
... hình chữ nhật. B. Tứ giác có hai đường chéo bằng nhau là hình chữ nhật. C. Hình thang có hai đường chéo bằng nhau là hình chữ nhật. D. Hình bình hành có hai đường chéo bằng nhau là hình chữ nhật. ĐSSĐ ... Tg ABCD là hình chữ nhật ta có:A BDCOA=OC, OB=ODOAC = BDÂ=C=B=D=900 * Hình chữ nhật có đầy đủ các tính chất của hình bình hành, của hình thang cân.* Trong hình chữ nhật hai đường ... ®êng chÐo: Hình chữ nhật là tứ giác có 4 góc vuông4 góc vuông4 góc vuông* Định nghĩa: Chứng minh rằng Hình chữ nhật ABCD (hình vẽ trên) cũng là một hình bình hành, một hình thang cân.A...
- 26
- 1,638
- 3
Bài soạn Bài 9. Hình Chữ nhật-thi GVG
... của hình chữ nhật là hai trục đối cạnh đối của hình chữ nhật là hai trục đối xứng của hình chữ nhật đó.xứng của hình chữ nhật đó. BÀI T P V NHÀ :Ậ Ề Bài 58 SGK tr99 Bài 58 SGK tr99 Bài 59 ... nhau tại trung điểm của mỗi đường có là hình chữ nhật không ? nhật không ?Không là hình chữ nhật Không là hình chữ nhật Có là hình chữ nhật Có là hình chữ nhật đấy bạn ạ !đấy bạn ạ ! ... ? nhật không ?b) Hình thang có một góc vuông có là hình chữ b) Hình thang có một góc vuông có là hình chữ nhật không ? nhật không ?Không là hình chữ nhật Không là hình chữ nhật Không là hình...
- 28
- 758
- 1
Bài soạn Bài 9. Hình Chữ nhật-thi GVG
... là hình chữ nhật không ? nhật không ?Không là hình chữ nhật Không là hình chữ nhật Có là hình chữ nhật Có là hình chữ nhật đấy bạn ạ !đấy bạn ạ ! BÀI T P V NHÀ :Ậ Ề Bài 58 SGK tr99 Bài ... vuông là hình chữ nhật. 2 .Hình thang cân có một góc vuông là hình chữ nhật. 3 .Hình bình hành có một góc vuông là hình chữ nhật. 4 .Hình bình hành có hai đường chéo bằng nhau là hình chữ nhật. Nếu ... cạnh đối của hình chữ nhật là hai trục đối xứng của hình chữ nhật đó.xứng của hình chữ nhật đó. ?1Chứng minh rằng hình chữ nhật ABCD cũng là :A BCDa) một hình bình hành.b) một hình thang...
- 28
- 1,246
- 2
Bài CHU VI HÌNH CHỮ NHẬT
... ABCD lớn hơn chu vi hình chữ nhật MNPQChu vi hình chữ nhật bé hơn chu vi hình chữ nhật MNPQChu vi hình chữ nhật ABCD bằng chu vi hình chữ nhật MNPQĐ THIẾT KẾ GIÁO ÁN ĐIỆN TỬMÔNNgười ... giờ BÀI CŨBÀI MỚICỦNG CỐHOẠT ĐỘNG 1HOẠT ĐỘNG 2HOẠT ĐỘNG3DẶN DÒ Bài 3Đúng ghi Đ sai ghi SABCDMNPQ63 cm31 cm54 cm40 cmChu vi hình chữ nhật ABCD lớn hơn chu vi hình chữ nhật ... chu vi của hình chữ nhật có:a/ chiều dài 10cm , chiều rộng 5 cmb/ Chiều dài 2 dm, chiều rộng 13 cmGiảia/ Chu vi của hình chữ nhật là :( 10 + 5 ) x 2 = 30 ( cm )Chu vi của hình chữ nhật là...
- 19
- 8,837
- 12
Bài 7: Thực hành - Cắt khâu vỏ gối hình chữ nhật
... thái độ học tập, ý thức kỉ luật.- Nhận xét mẫu vỏ gối các em thực hành.* Dặn dò: chuẩn bị cho bài thực hành khâu sản phẩm tuần sau, HS mang kim chỉ, chỉmàu, đăng ten và mẫu chi tiết vỏ gối...
- 2
- 7,535
- 13
BÀI 32 : Trang trí đồ vật có dạng hình chữ nhật, hình vuông
... .II . Cách trang trí :- Chọn đồ vật trang trí .- Chọn hình dáng cụ thể : hình vuông , hình chữ nhật hoặc hình tròn.- Kẽ trục và chia mảng (Mảng chính, mảng phụ ).- Chọn hoạ tiết ( Hoa , lá, ... 4HỌC SINH VẼ BÀIO : Cho hoặc sinh vẽ bài .O : Quan sát nhắc nhở và giúp đỡ học sinh còn yếu.- Vẽ : - Học sinh vẽ bài. 3. Củng cố- dặn dòO : Em hãy nêu các bước vẽ một bài trang trí cơ ... bước vẽ một bài trang trí cơ bản ?O : Thu một số bài , yêu cầu học sinh quan sát và góp ý bài. O : Tiếp tục hoàn thành bài vẽ. Xem và ôn lại các bài đã học chuẩn bị kiểm tra học kì II.4. Nhận...
- 2
- 8,853
- 10
Bai 2. Xe dan hinh chu nhat
... xét: a- Nhận xét chung tiết học. b- Đánh giá SP: + Các đờng xé tơng đối thẳng, ít răng ca. + Hình xé cân đối, gần đúng mẫu. + Dán đều không nhăn.4- Dặn dò: Chuẩn bị: giấy nháp, giấy màu,...
- 2
- 743
- 2
Bài 9: trang trí đồ vật có dạng hình chữ nhật
... nhËt mµ häc sinh thÝch Bµi tham kh¶o - B1: Chọn đồ vật trang trí, chọn hình dáng cụ thể : hình vuông , hình chữ nhật. - B2: KÎ trục và chia mảng (Mảng chính, mảng phụ ). TiÕt 32: VÏ trang ... hãy nêu cách bước trang trí một đồ vật ? + B1: Chọn đồ vật trang trí, chọn hình dáng cụ thể : hình vuông , hình chữ nhật. + B2: KÎ trục và chia mảng (Mảng chính, mảng phụ ).+ B3: Chọn hoạ tiết ... hoạ tiết và màu nền . I . Quan sát, nhận xét : -Em hãy nêu một vài đồ vật có dạng hình vuông, hình chữ nhật ?- Gạch hoa, khăn, mặt hộp bánh hoặc kẹo,. ...
- 10
- 13,699
- 23
Từ khóa: Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM