... ñộng cá nhân, tổ - nhóm và toàn lớp ñể nâng cao
hiệu quả bài học lịch sử [ 32; tr. 31, 32] …
Trong bài “Phương pháp dạy học lịch sử theo chuẩn kiến thức lớp 12 Trung
học phổ thông”, PGS.TS Trịnh ... thức”, “KTCB”, kiến thức
lịch sử … Ví như, kiến thức lịch sử là gì? Phải chăng ñó chỉ là sự kiện lịch sử
hay còn bao gồm nhiều yếu tố khác của hiện thực lịch...
... học viên lĩnh hội kiến
thức cơ bản trong dạy học lịch sử ở các trung tâm giáo dục thường xuyên
- Chương 2: Một số biện pháp tổ chức cho học viên lĩnh hội kiến thức cơ bản trong
dạy học Lịch sử ... thức lịch sử VN giai đoạn 1919 – 1945……… 42
2 .2. 1. Một số yêu cầu khi xác định kiến thức cơ bản ……………………………… 42
2 .2. 2. Nội dung kiến thức cơ bản Lịch...
... THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG PHIẾU HỌC TẬP TRONG DẠY-HỌC ĐỊA LÍ THÁNG 03 /20 10
2. 4. Thiết kế phiếu học tập
- Bước 1: Xác định trường hợp cụ thể của việc sử dụng phiếu học tập trong
bài dạy học.
- Bước 2: Xác ... Giáo dục, 20 08).
THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG PHIẾU HỌC TẬP TRONG DẠY-HỌC ĐỊA LÍ THÁNG 03 /20 10
2/ KIẾN NGHỊ:
* Đối với các giáo viên giảng dạy bộ môn địa lí cấp THPT cần...
... Hiệu quả
2 ý nghĩa
Phần III: Bài học kinh nghiệm
1 Kinh nghiệm cụ thể và cách sử dụng
2 - Đề xuất hớng phát triển sáng kiến
3 Kết luận, kiến nghị
2
Một số kinh nghiệm chỉ đạo
việc sử dụng TBDH ... uốn nắn những sai sót và khắc phục trong
công tác sử dụng thiết bị dạy học đạt hiệu quả cao.
2. Cách sử dụng sáng kiến.
16
SKKN:
Kinh...
... xây dựng cho sáng kiến
này của tôi được hoàn hảo hơn.
Tôi xin chân thành cảm ơn và tiếp thu mọi ý kiến .
Sáng kiến kinh nghiệm Hổ Hồng
Liên
IV. KẾT LUẬN
Trên đây là một số kinh nghiệm của tôi ... Tôi mong muốn được học hỏi , trao đổi kinh nghiệm với các
bạn đồng nghiệp và sự góp ý của cấp trên và các chuyên viên làm công tác
dinh dưỡng để tôi rút ra...
... cứu……………………………………… 2
Phần 2. Nội dung…………………………………………………………………… 3
2. 1. Thực trạng xây dựng và sử dụng bài tập nhận thức
trong dạy học lịch sử ………………………………………………………. 3
2. 2. Xây dựng và sử dụng bài tập ... bài tập nhận thức trong dạy học lịch sử ……… 3
2. 2.1 Thế nào là bài tập nhận thức? ……………………………………… 3
2. 2 .2. Xây dựng và sử dụng bài...
... được giao và thành
công trong sự nghiệp trồng người của mình.
Hà Nội, Ngày 25 tháng 04 năm 20 08
Người viết sáng kiến
9
Đề tài: Xây dựng tập thể lớp đoàn kết vững mạnh
Đề tài: Xây dựng tập ... chất để xây
dựng cho các em cuộc sống tâm hồn và tình cảm phong phú, có cách nghĩ trong
sáng, có tấm lòng cao cả và nhân hậu, có năng lực và sức khoẻ dồi dào để thích
ứ...
... viên xây dựng tốt nề nếp học tập thì hiệu quả giảng dạy rất
cao , học sinh lĩnh hội đầy đủ những kiến thức .
- Xây dựng nề nếp hành vi đạo đức:
Người thực hiện
Nguyễn Anh Tuyết
XÂY DỰNG ... học tập, công tác xây dựng nề nếp cho học sinh là
một trong những nhiệm vụ trọng yếu hàng đầu của người giáo viên tiểu học . Thực tế,
nếu học sinh không có nề nếp thì v...
... đề
2. 1.Tổng quan về học phần
2. 1.1. Mô tả về học phần
2. 2.1. Mục tiêu học phần.
2. 3.1. Kiến thức kỹ năng trọng tâm cần đợc kiểm tra đánh giá
2. 2. Tiêu chí đánh giá.
2. 3. Hình thức đánh giá.
2. 4. ... trình Phơng pháp dạy học đại cơng môn toán
, NXB Đại học s phạm, năm 20 06.
2. Nghị quyết 14 về đổi mới giáo dục đại học giai đoạn 20 06 22 20.
3. Đánh giá kết q...