tiet 3
Giáo án Đạo đức - Lớp 2 - Biết nhận lỗi và sửa lỗi - Tiết 3
... viên)5’ 3. Họat động 3 : Thảo luận nhóm.- GV nêu nội dung thời gian biểu của mình đã hợp lý chưa ? đã thực hiện như thế nào ?- Có làm đủ các việc đã đề ra chưa ?- GV kết luận (SGV )3 ... gia đình em cần sắp xếp thời gian như thế nào ?- Giáo viên nhận xét - ghi điểm - nhận xét bài cũ .3. Bài mới :Hoạt động của thầy Hoạt động của trò12’ 1. Hoạt động 1 : Thảo luận lớp.- ... NgọcGV: Trònh Vũ N...
Giáo án Tập đọc - Lớp 2 - Ôn tập kiểm tra - Tiết 3
... phận trả lời câu hỏi ở đâu ?- Cả lớp và GV nhận xét chốt lại.Bài 2 : GV nêu yêu cầu.15’ 3. Họat động 3 : Hướng dẫn HS biết nói lời cảm ơn.Mục tiêu : Giúp HS biết nói lời cảm ơn với thái độ ... bài tập đọc.- Bảng phụ.III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :1. Khởi động : 1’2. Kiểm tra bài cũ : 3. Bài mới : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò2’ 1. Hoạt động 1 : Giới thiệu bài ... Phùng Thò Tiết THIẾT...
Giáo án tập đọc 4 tiết 3
... 2 Kiãøm tra táûp âc: 17 ph GV tiãún hnh kiãøm tra HS âc cạc bi táûp âc tỉì tưn 22 âãún tưn 34 3 Hỉåïng dáùn viãút âoản vàn t cáy xỉång räưng :20ph Gi HS âc näüi dung bi táûp , quan sạt ... ÄN TÁÛP CÚI K 2 Tiãút 3 I Mủc tiãu : Kiãøm tra âc (láúy âiãøm ) u cáưu nhỉ tiãút 1 Än luûn viãút âoản vàn miãu t cáy cäúi
Giáo án Tập làm văn 4 tuần 28 tiết 3
... bài : GV nêu yêu cầu của tiết học. 2. Kiểm tra đọc và HTL (thực hiện như tiết 1): 1 /3 số HS trong lớp. 3. Hướng dẫn làm bài tập Bài 2 : Sinh hoạt nhóm 4 +Gọi HS đọc yêu cầu, tìm các bài tập ... Chính tả(28) ÔN TẬP GIỮA KÌ II (tiết 3) I. Mục tiêu: -Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và học thuộc lòng. - Kiểm tra những kiến
Giáo án Kĩ thuật 4 tuần 32 tiết 3
... TUẦN 32 KĨ THUẬT (Tiết 3 ) : LẮP XE CÓ THANG I. MỤC TIÊU : -Biết chọn đúng và đủ các chi tiết
tiet 3
... Tuần 3 Tiết 3 Ngày soạn: 28/07/2012. Ngày dạy: 31 /08/2012 BÀI TẬP CÁC PHÉP TỐN TẬP HỢP I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: − Nắm vững ... Cho các tập A = {0 ; 1; 2; 3} , B = {0 ; 2; 4; 6}, C = {0 ; 3; 4; 5}. Tính: A ∩ B, B ∪ C, C\A, (A∪ B)\ (B ∪ C) Bài 2: Cho A = {x∈N | x <7} và B = {1 ; 2 ;3 ; 6; 7; 8} Xác định A ∪ B ... A ∩ B ; A ∪ B ; A \ B ; B \ A , biết rằng : a/ A = (2, + ∞);B =[−1,...
TIET 3
... Tuần 22 (HK2) Tiết 3 Ngày soạn: 29/12/2012. Ngày dạy: 18/01/20 13 BÀI TẬP BẤT PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: Giúp học sinh ... || - 0 + || - Vậy T=( 1 2 ; 7 9 )∪(1;+∞) Bài 2: Giải các bpt sau: a). 3 1 2 x < − b). 2 2 3 1 4 x x x + − ≥ −
4.Củng cố – Dặn dò: (5 phút) - Nhắc lại ... ∈ ( ] ( ) 2; 1 2;− − ∪ +∞ Bài tập 1: Giải bất phương trình sau. a) 2 5 1 2 1x x ≤ −...
Thiết kế mạch điện tự đông báo giờ cho 5 tiết học với yêu cầu: mỗi tiết học trong 45 phút, giờ giải lao giữa các tiết là 5 phút , giờ giải lao giữa tiết 3 và 4 là 15 phút
... Y= .A B *Cổng NAND trong mạch số gồm các IC nh: 4011, 40 93, 74F00,74F 132 ,74F37, 74LS00, 74LS 132 , 74LS37, 40 23, 74F10... b. Kí hiệu: Cổng NAND có thể có 2 hay nhiều ... đảo Các điện trở R tạo thnh một mạng phân áp sao cho V i =2 /3( +)B v V j =(+)B /3 *Sơ đồ chân IC 555 I .3 Khối đếm xung: -áp dụng vo mạch thì khối đếm sẽ đếm: ... đầu ra. *Cổng OR trong mạch số gồm các IC nh: 4071, 4...
Bài 18 tiết 3
... 18: BIẾN CỤC BỘ VÀ BIẾN TOÀN BỘ
Tiết 3
Thủ tục writeln trong
chương trình chính sẽ
đưa ra xâu được nhập
vào từ bàn phím bởi
thủ tục getname.
Giải thích
3. Ví dụ 4:
Program vd4;
Name: string[10];
Procedure ... bộ
Program vd3;
Var
i: integer;
Procedure proc;
Var
i: integer;
Begin
i:=100;
End;
Begin
i:=1;
proc;
Writeln(i);
End.
Câu hỏi: hãy cho biết kết quả
của chương trình này:
2. Ví dụ...