Bài 17 Tin 10

... Quoc Bao + Le thao Quoc Bao + Le thao Bài 17 Bài 17 : : MỘT SỐ CHỨC NĂNG MỘT SỐ CHỨC NĂNG KHÁC KHÁC I/ I/ ĐỊNH DẠNG KIỂU DANH SÁCH ĐỊNH ... thứ tự Công việc ngày thứ hai 15/9 1. Học trên lớp 2. Lao động giúp gia đình 3. Đá bóng 4. Làm bài tập III/ IN VĂN BẢN a)Xem trước khi in + cách 1 :vào File -> Print Preview + cách 2:nháy

Ngày tải lên: 19/09/2013, 02:10

Ngày tải lên: 06/07/2013, 01:25

... cho các nhóm khác Bài toán 1. (SGK) Bài toán 2. (SGK) GV: Nguyễn Văn Tại Trang 2 a b a b c Trờng THPT Tam Giang Giáo án đại số 10 Ban KHTN Tên bài dạy: 2. tổng của các vectơ - Bài tập Tiết PPCT: ... giải bài toán, cho các nhóm khác nhận xét. H9: Có lời giải khác anào để giải bài tập này? Hoạt động 5: Hoạt động nhóm: Chia lớp thành 6 nhóm. Giao nhiệm vụ cho từng nhóm. GV gọi h...

Ngày tải lên: 14/09/2013, 10:10

... 5101 010 551525 321 Lượt Nhập M ,N M =N ? M > N ? N N - M M M - N Đưa ra M ; Kết thúc M= 25, N = 10 25 = 10 ? 25 > ;10 M 25 - 10 15 = 10 ? 15 > ;10 M 15 - 10 5 = 10 ? 5 > 10 ? N = 10 ... ¦CLN 5101 010 551525 321 L­ît NhËp M ,N M =N ? M > N ? N ←N - M M ←M - N §­a ra M ; KÕt thóc M= 25 ,N = 10 25 = 10 ? 25 > ;10 M ←25 - 10 15 = 10 ? 15 > ;10...

Ngày tải lên: 28/05/2013, 11:54

... kết với đầu ưa nước của prôtêin màng - Dấu hiệu đặc trưng của từng loại tế bào Bài 17 Bài 17 Tế bào nhân thực Tế bào nhân thực 1. Thành tế bào 1. Thành tế bào Thành tê bào vi khuẩn Thành ...  Vận chuyển các chất vào ra tế bào Vận chuyển các chất vào ra tế bào  Trao đổi thông tin Trao đổi thông tin  Nơi định vị các enzim Nơi định vị các enzim  Ghép nối các tế bà...

Ngày tải lên: 03/06/2013, 01:25

... trong kinh doanh Bài 1. Tin học là một ngành khoa học ứng dụng thiết kế quy hoạch Các em hÃy xem và cho biết tin học ứng dụng vào những nơi nào? Vậy các em có biết ngành Tin học hình thành ... 1. 1. Sự hình thành và phát triển của tin học Sự hình thành và phát triển của tin học Ngành Tin học hình thành và phát triển thành một Ngành Tin học hình thành và phát triển...

Ngày tải lên: 16/08/2013, 18:10

... thảo văn bản  Trường: Phổ thông trung học Buôn Ma Thuột Lớp: 10B2  Họ và tên: Anh Phuong & Nhu Quynh Bài 16 Bài 16 . Định dạng văn bản . Định dạng văn bản Định dạng văn bản

Ngày tải lên: 19/09/2013, 02:10

... bài tập củng cố trong SGK từ bài 1, 2, 3, 4 trang 82, 83 ( 1.A, 2.D, 3.C, 4.C). Hoạt động 11: Dặn dò GV: - Học bài cũ - Xem bài mới: Bài 18 – Phân loại phản ứng trong hóa học vô cơ. - Làm bài ... Làm bài tập trong SGK còn lại trang 83. Giáo án hóa h c l p 10 – Ban c b n /17 ớ ơ ả 3 Tr n Ng c T iầ ọ ươ Tuần: Tiết: 28, 29 Bài 17. PHẢN ỨNG OXI HÓA – KHỬ I-CHUẨN KIẾN THỨC KĨ...

Ngày tải lên: 03/12/2013, 18:12

... Trần Ngọc Tươi HS: Ghi nhớ. Giáo án hóa học lớp 10 – Ban cơ bản /17 4 Trần Ngọc Tươi Tuần: Tiết: 28, 29 Bài 17. PHẢN ỨNG OXI HÓA – KHỬ I-CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG Kiến thức Hiểu ... nguyên tử trong: HNO 3 , H 2 SO 4 , Mg, MgO, NO 2 . GV: Kêu 1HS lên trả bài ⇒ HS lên bảng làm. 2. Vào bài mới GV dẫn ý vào bài mới NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH I – Định nghĩa VD1: ......

Ngày tải lên: 03/12/2013, 18:12

... Chơng VI: Chơng trình con và lập trình có cấu trúc Bài 17: Chơng trình con và phân loại 1. Khái niệm chơng trình con. Bài toán 1: Tính tổng bốn luỹ thừa: TLuythua=a n +b m +c p +d q Với ... trình dễ đọc, dễ hiệu chỉnh, nâng cấp? Tr- ớc tiên chúng ta đi xét bài toán sau. GV: Đa ra bài toán 1 GV: Theo toán học để giải đợc bài toán này ta làm nh thế nào? HS: Ta sẽ tính từng luỹ t...

Ngày tải lên: 30/06/2014, 16:00