Bài 4 Dấu huyền, sắc, nặng
Bai 4. Dấu huyền, sắc, nặng tuần 8
... Telex?Gõ dấu kiểu TelexGõ dấu kiểu VNIGõ dấu kiểu telexĐể được Em gõ Dấu huyền fGõ dấu kiểu telex Ví dụ bài baifĐể được Em gõGõ dấu kiểu telex Ví dụ Dấu sắc s gió gios Dấu nặng j học hocjGõ dấu ... Gõ dấu kiểu VniĐể được Em gõ Dấu huyền 2Gõ dấu kiểu Vni Ví dụ bài bai2Để được Em gõGõ dấu kiểu Vni Ví dụ Dấu sắc 1 gió gio1 Dấu nặng 5 học hoc5Gõ dấu kiểu Vni Ví dụ???3. Gõ dấu kiểu ... dụ???2. Gõ dấu kiểu Telex: Bài tập: Em hãy kể tên của 1 bạn trong lớp mà tên có dấu huyền, dấu sắc hoặc dấu nặng, và trình bày cách gõ tên đó?Bước 1: Gõ hết các chữ trong từBước 2: Gõ dấu 1....
- 7
- 475
- 3
Bài 4.Dấu huyền, sắc, nặng
... chữ Dấu huyền f Dấu sắc s Dấu nặng jVí dụ: Học bài -> Làn gió mát -> Vầng trăng ->Lanf gios matsHocj baifVaangf trawng Bài 4: Dấu huyền, dấu sắc, dấu nặng Em hãy kể tên các dấu ... có trong tiếng việt? Dấu huyền, dấu sắc, dấu nặng, dấu hỏi, dấu ngã.Để gõ từ có dấu em thực hiện theo quy tắc: “Gõ chữ trước, gõ dấu sau”1. Gõ hết các chữ trong từ.2. Gõ dấu ... 2. Gõ kiểu VniĐể được Gõ số Dấu huyền 2 Dấu sắc 1 Dấu nặng 5Ví dụ: Học bài -> Làn gió mát -> Vầng trăng ->Lan2 gio1 mat1Hoc5 bai2Va6ng2...
- 5
- 720
- 2
Bai 4:dau huyen,dau sac,dau nang
...
- 17
- 369
- 5
Bài 4. Dấu huyền, dấu sắc, dấu nặng (kiểu Telex)
... chữ trong từ.- Gõ dấu. Để được Gõ chữ Dấu huyền f Dấu sắc s Dấu nặng j•2. Gõ kiểu Telex - Thực hànhEm hãy gõ các từ bài tập T1 và đoạn thơ bài tập T2 Sgk trang 84, 85 theo kiểu gõ ... và đoạn thơ bài tập T2 Sgk trang 84, 85 theo kiểu gõ Telex.- Về nhà:Học bài, xem trước Gõ dấu huyền, dấu sắc, dấu nặng theo kiểu gõ Vni. ... dụ:Em gõ Kết quảHọc bài Lanf gios mats Vầng trăng Muaf xuaanHocj baifLàn gió mátVaangf trawngMùa xuân Thứ hai ngày 22 tháng 03 năm 2010Tiết 521. Qui tắc gõ chữ có dấu: - Gõ hết các...
- 7
- 800
- 8
Bài 4. Dấu huyền, dấu sắc, dấu nặng (kiểu Vni)
... trườngBúp măngHằng ngaBụi phấnÔng ngoại Để được Gõ chữ Dấu huyền 2 Dấu sắc 1 Dấu nặng 5•2. Gõ kiểu Vni •Ví dụ:Em gõ Kết quảHọc bài Lan2 gio1 mat1 Vầng trăng Mua2 xua6nHoc5 bai2Làn ... hai ngày 22 tháng 03 năm 2010Tiết 531. Nhắc lại:- Gõ hết các chữ trong từ.- Gõ dấu. Nhắc lại quy tắc gõ dấu? •1. Em hãy nêu quy tắc d u huy n, ấ ềd u s c, d u n ng kiểu Telex?ấ ắ ấ ặ•2....
- 6
- 468
- 0
TIN3-DẤU HUYỀN-SẮC-NẶNG
... gõ dấu huyền, ta gõ chữ f ở cuối từ–Ví dụ: để gõ từ: ”Trăng vàng” ta gõ: Trawng vangf•Để gõ dấu sắc, ta gõ chữ s ở cuối từ–Ví dụ: để gõ từ: ”Giấy trắng” ta gõ: Giaays trawngs•Để gõ dấu ... nắng,Râm mát đường em đi Bài tập: Hãy dịch các từ sau1. Cây cúc tần2. Đình làng3. Bụi tre 4. Học tập tốt5. Bàn là1. Caay cucs taanf2. Ddinhf langf3. Buij tre 4. Hocj taapj toots5. Banf ... dấu sắc, ta gõ chữ s ở cuối từ–Ví dụ: để gõ từ: ”Giấy trắng” ta gõ: Giaays trawngs•Để gõ dấu nặng, ta gõ chữ j ở cuối từ–Ví dụ: để gõ từ: ”Lọ mực” ta gõ: Lo muwcjj ươôâ•Em hãy...
- 7
- 333
- 4
Dấu huyền, sắc, nặng
... gõ dấu huyền, ta gõ chữ f ở cuối từ–Ví dụ: để gõ từ: ”Trăng vàng” ta gõ: Trawng vangf•Để gõ dấu sắc, ta gõ chữ s ở cuối từ–Ví dụ: để gõ từ: ”Giấy trắng” ta gõ: Giaays trawngs•Để gõ dấu ... taanf2. Ddinhf langf3. Buij tre 4. Hocj taapj toots5. Banf lafLàm thế nào để gõ được các dấu huyền, sắc, nặng nhỉ? ... oo ow uw dd đêee ê Bài tập: Hãy dịch các từ sau1. Cây cúc tần2. Đình làng3. Bụi tre 4. Học tập tốt5. Bàn là1. Caay cucs taanf2. Ddinhf langf3. Buij tre 4. Hocj taapj toots5. Banf...
- 7
- 293
- 0
go dau huyen sac nang
...
- 12
- 232
- 1
Giáo án học vần lớp 1 - Bài 4: Dấu hỏi,dấu nặng
... Ngày dạy : Bài 4: Dấu hỏi ,dấu nặng I.Mục tiêu: 1.Kiến thức :Học sinh nhận biết được dấu hỏi, dấu nặng. Biết ghép các tiếng : bẻ, bẹ 2.Kĩ năng :Biết các dấu , thanh hỏi & nặng ở các tiếng ... hình cái gì? - Dấu nặng : Dấu nặng là một dấu chấm Hỏi :Dấu chấm giống hình cái gì? b.Ghép chữ và phát âm: -Khi thêm dấu hỏi vào be ta được tiếng bẻ -Phát âm: -Khi thêm dấu nặng vào be ta ... 2.Hoạt động 2: Dạy dấu thanh: +Mục tiêu:-Nhận biết được dấu hỏi, dấu n -Biết ghép các tiếng : bẻ, bẹ+Cách tiến hành : a. Nhận diện dấu : - Dấu hỏi :Dấu hỏi là một nét móc Hỏi :Dấu hỏigiống hình...
- 5
- 2,151
- 15
Bai 4. Chien luoc chuc nang
... kinh doanh hiện có phải bị bán đi để tài trợ cho vụ mua lại mới đó5-11Câu 4. 1. Những lợi thế chiến lược của người Câu 4. 1. Những lợi thế chiến lược của người đi tiên phong (first – mover, prospector ... sản phẩm được tiêu chuẩn hoá thay vì các sản phẩm được khác biệt hoá) 3. Toàn cầu hoá của ngành 4. Thay đổi về tỷ lệ tăng trưởng dài hạn của ngành5. Xâm nhập hay rời bỏ thị trường của các công ... 5 -4 La chn gii phỏp phự hp trong nhng nhõn t thnh cụng chớnh (KSFs Key Success Factors)Công ngh:...
- 15
- 479
- 1
Từ khóa: bài 4 dấu hỏi dấu nặngbai 4 sinh hoc 11 nang caobài 3 dấu thanh sắcbài 5 dấu huyền dấu ngãbài 4 cải thiện kỹ năng báo cáo viết và thư trả lời khách hàngbài 4 giáo dục kĩ năng sống cho hs qua môn tự nhiên và xã hộibài 4 sử dụng kỹ năng đứng lớp cơ bảnbài 4 đánh giá kỹ năng gõ bàn phímbài dấu huyền dấu sắc dấu nặng kiểu telex liên hệ thực tế như thế nàomẹo chị huyền mang nặng ngã đau hỏi không sắc thuốc lấy đâu mà lành áp dụng cho từ láybài giảng dầu nặng thế giớibài tập phục hồi chức năng đầu gốibài 4 giới thực vật sinh học 10 nâng caobài tập đại số 10 nâng cao chương 4bài tập ôn tập chương 4 đại số 10 nâng caoNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinChuong 2 nhận dạng rui roQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ