Tóm tắt luận án tiến sĩ giáo dục phát triển kỹ năng dạy học hợp tác cho giáo viên trung học cơ sở

Tóm tắt luận án tiến sĩ nông nghiệp nghiên cứu khả năng sinh trưởng, phát triển và biện pháp kỹ thuật nhằm tăng năng suất, chất lượng một số giống hoa phong lan nhập nội (cattleya, dendrobium, oncidium) cho miề

Tóm tắt luận án tiến sĩ nông nghiệp nghiên cứu khả năng sinh trưởng, phát triển và biện pháp kỹ thuật nhằm tăng năng suất, chất lượng một số giống hoa phong lan nhập nội (cattleya, dendrobium, oncidium) cho miề

... có liên quan đến luận án. 2 Oncidium nói riêng phát triển có hiệu quả, đề tài đã tiến hành: “Nghiên cứu khả năng sinh trưởng, phát triển và biện pháp kỹ thuật nhằm tăng năng suất, chất lượng ... 20 Ánh sáng của bóng đèn sợi đốt (ánh sáng đỏ, có bước sóng dài) làm tăng tỷ lệ ra hoa của 2 giống lan trên. Kết quả nghiên cứu trên hoàn toàn phù hợp với cơ sở khoa...
Ngày tải lên : 13/07/2014, 14:56
  • 27
  • 838
  • 1
Tóm tắt luận án tiến sĩ chuyên ngành quan hệ quốc tế quan hệ đối tác hợp tác chiến lược hàn quốc – việt nam và triển vọng trong bối cảnh thay đổi hệ thống quản trị toàn cầu trong thế kỷ 21

Tóm tắt luận án tiến sĩ chuyên ngành quan hệ quốc tế quan hệ đối tác hợp tác chiến lược hàn quốc – việt nam và triển vọng trong bối cảnh thay đổi hệ thống quản trị toàn cầu trong thế kỷ 21

... hai nước cần có chiến lược hợp tác mới cho phù hợp với tình hình khu vưc và thế giới ngày càng thay đổi nhanh chóng. Nhằm phát triển sâu sắc hơn quan hệ “Đối tác Hợp tác Chiến lược” Hàn Quốc-Việt ... phương từ “Đối tác hợp tác toàn diện” năm 2001 lên “Đối tác hợp tác chiến lược” năm 2009. Trao đổi thương mại và đầu tư song phương được tăng cường đáng kể. Hàn...
Ngày tải lên : 14/07/2014, 13:39
  • 27
  • 789
  • 0
tóm tắt luận án tiến sĩ giáo dục '''' giáo dục kỹ năng sống cho học sinh trung học phổ thông qua hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ''''

tóm tắt luận án tiến sĩ giáo dục '''' giáo dục kỹ năng sống cho học sinh trung học phổ thông qua hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ''''

... của giáo dục KNS cho học sinh THPT thông qua hoạt động giáo dục NGLL 1.3.2.1. Bản chất của giáo dục KNS cho học sinh THPT thông qua hoạt động giáo dục NGLL Giáo dục kỹ năng sống cho học sinh ... GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG THÔNG QUA HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP Chuyên ngành: Lý luận và Lịch sử giáo dục M...
Ngày tải lên : 29/06/2014, 05:01
  • 26
  • 1.1K
  • 1
Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Khoa học Giáo dục: Phát triển năng lực độc lập sáng tạo cho sinh viên đại học kĩ thuật thông qua dạy Học hóa học hữu cơ

Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Khoa học Giáo dục: Phát triển năng lực độc lập sáng tạo cho sinh viên đại học kĩ thuật thông qua dạy Học hóa học hữu cơ

... LẬP SÁNG T ẠO CHO SINH VIÊN ĐẠI HỌC KĨ THUẬT THÔNG QUA D ẠY HỌC HÓA HỌC HỮU CƠ Chuyên ngành: Lý lu ận v à Phương pháp dạy học bộ mô n Hóa h ọc Mã s ố: 62.14.01.11 TÓM TẮT LUẬN ÁN TIẾN SĨ KHOA HỌC ... kế 11 giáo án minh h ọa cho các bi ện pháp phát triển năng lực đ ộc l ập sáng tạo của SV ng ành kĩ thu ật thông qua dạy h ọc môn Hóa h ọc h ữu c ơ g ồm: 3 giáo án dạy...
Ngày tải lên : 01/07/2014, 19:48
  • 29
  • 1.2K
  • 2
tóm tắt luận án tiến sĩ giáo dục thiết kế và sử dụng bản đồ khái niệm trong dạy học phần “di truyền học” góp phần nâng cao chất lượng dạy học sinh học lớp 12

tóm tắt luận án tiến sĩ giáo dục thiết kế và sử dụng bản đồ khái niệm trong dạy học phần “di truyền học” góp phần nâng cao chất lượng dạy học sinh học lớp 12

... pháp th ống kê toán học. 8. Nh ững đóng góp mới của luận án * Đ ã xác định được cơ sở lý luận vững chắc (cơ sở triết học, cơ sở lý thuy ết thông tin, c ơ sở tâm lý nhận thức) và cơ sở thực tiễn (kết ... dụng BĐKN trong DH phần DTH (Sinh học 12) có các cơ sở lý luận vững chắc (cơ s ở triết học, c ơ sở lý thuyết thông tin, cơ sở tâm lý nhận thức) và c...
Ngày tải lên : 03/07/2014, 15:48
  • 24
  • 1K
  • 1
tóm tắt luận án tiến sĩ khoa học giáo dục đảm bảo chất lượng đào tạo của trung tâm dạy nghề công lập vùng đông nam bộ

tóm tắt luận án tiến sĩ khoa học giáo dục đảm bảo chất lượng đào tạo của trung tâm dạy nghề công lập vùng đông nam bộ

... lí 3 Hoạt động dạy và học Hoạt động dạy và học 4 Giáo viên và cán bộ quản lí Giáo viên và cán bộ quản lí 5 Chương trình, giáo trình Chương trình đào tạo 6 Thư viện - 7 Cơ sở vật chất, thiết ... tư dạy nghề; Tận dụng được cơ sở vật chất, thiết bị của của đối tác phục vụ đào tạo. Bối cảnh bên ngoài - Cơ chế quản lí nhà nước về dạy nghề - Nhu cầu phá...
Ngày tải lên : 03/07/2014, 15:48
  • 24
  • 725
  • 0
tóm tắt luận án tiến sĩ khoa học giáo dục quản lý phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng nghề đáp ứng nhu cầu đào tạo nhân lực vùng đồng bằng sông cửu long

tóm tắt luận án tiến sĩ khoa học giáo dục quản lý phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng nghề đáp ứng nhu cầu đào tạo nhân lực vùng đồng bằng sông cửu long

... hoạch phát triển dạy ngh ề; Xây dựng v à triển khai các đề án phát triển CSVC, tài chính, GVDN trên cơ sở tham mưu c ủa Sở LĐTB&XH; Ph ê duyệt đề án phát triển t rư ờng CĐN v à qui hoạch phát ... pháp phát tri ển giáo dục, trong đó Phát triển đ ội ngũ nh à giáo và CBQL giáo dục là giải pháp then ch ốt. Chiến lược phát triển dạy nghề thời kỳ 2...
Ngày tải lên : 03/07/2014, 15:48
  • 27
  • 1.3K
  • 2
Tóm tắt luận án tiến sĩ giao dục học " Phát triển kỹ năng dạy học hợp tác cho giáo viên trung học cơ sở " pdf

Tóm tắt luận án tiến sĩ giao dục học " Phát triển kỹ năng dạy học hợp tác cho giáo viên trung học cơ sở " pdf

... Đánh giá các biện pháp phát triển kỹ năng DHHT cho GV THCS Chương 1 CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA VIỆC PHÁT TRIỂN KỸ NĂNG DHHT CHO GIÁO GV THCS 1.1. CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ PHÁT TRIỂN KỸ NĂNG DẠY ... bồi dưỡng KN DHHT cho GV THCS. Chương 2 BIỆN PHÁP PHÁT TRIỂN KỸ NĂNG DẠY HỌC HỢP TÁC CHO GIÁO VIÊN TRUNG HỌC CƠ SỞ 2.1. CÁC NGUYÊN TẮC XÂY DỰNG BIỆN PHÁP PHÁT TRIỂN KN DHHT C...
Ngày tải lên : 12/07/2014, 16:20
  • 24
  • 810
  • 3
Tóm tắt luận án tiến sĩ giáo dục quá trình dạy học và phát triển lớp ghép tiểu học

Tóm tắt luận án tiến sĩ giáo dục quá trình dạy học và phát triển lớp ghép tiểu học

... hướng dạy học hợp tác cho học sinh tiểu học và tiến hành thảo luận ñể thống nhất về cấu trúc của bản thiết kế bài học lớp ghép theo hướng dạy học hợp tác. ðiều kiện thực hiện biện pháp: Giáo viên ... nhau. Mục tiêu của giáo dục tiểu học: “trang bị cho học sinh hệ thống tri thức cơ bản ban ñầu, hình thành ở học sinh những kĩ năng cơ bản nền...
Ngày tải lên : 13/07/2014, 12:01
  • 25
  • 627
  • 0