Bai 31: Hien ơng cam ung dien tu

...

12
1,111
1

Bài tập trắc nghiệm Cảm ứng điện từ CB

... đèn hình TV.Câu 9. Một khung dây dẫn hình vuông cạnh 20 cm nằm trong từ trường đều độ lớn B = 1,2 T sao cho các đường sức vuông góc với mặt khung dây. Từ thông qua khung dây đó là A. 0,048 Wb. ... lớn cảm ứng từ; B. diện tích đang xét;C. góc tạo bởi pháp tuyến và véc tơ cảm ứng từ; D. nhiệt độ môi trường.Câu 3. Cho véc tơ pháp tuyến của diện tích vuông góc với các đường sức từ thì khi ... Tài liệu ôn luyện Vật lí 11 Cảm ứng điện từCâu 1. Véc tơ pháp tuyến của diện tích S là véc tơA. có độ lớn bằng 1 đơn vị và có ph ơng vuông góc với diện tích đã cho.B. có độ lớn bằng 1 đơn vị...

5
5,511
152

Bài soạn CHUYEN DE:CAM UNG DIEN TU

... 35. Một khung dây phẳng đặt trong từ trường đều, cảm ứng từ B = 5.10-2 T. Mặt phẳng khung dây hợpvới vectơ B một góc α = 30o khung dây giới hạn một diện tích S = 12 cm2.Hỏi từ thơng qua ... trong mạch:A. 10 B. 20 C. 30 D. 15Câu 37. Một khung dây phẳng dtích 5 cm2 gồm 40 vịng dây, đật trong từ trường đều. Khi khung quay từ thơng qua khung có giá trị cực đại là 0,006 Wb. Cảm ứng từ ... điện tích lần lượt của 3 hạt a,b,c đó là:A. D ơng ; không mang điện ; âm . B. D ơng ; âm; âm . C. Âm ; không mang điện ; d ơng . D. Âm ;âm ; d ơng. CHÚC CÁC EM MỘT NĂM MỚI VUI VẺ VÀ HỌC TẬP...

8
1,100
8

Bài giảng CHUYEN DE:CAM UNG DIEN TU

... là:A. D ơng ; không mang điện ; âm . B. D ơng ; âm; âm . C. Âm ; không mang điện ; d ơng . D. Âm ;âm ; d ơng. CHÚC CÁC EM MỘT NĂM MỚI VUI VẺ VÀ HỌC TẬP TỐT!cabB0Câu 26: Một khung dây ... 35. Một khung dây phẳng đặt trong từ trường đều, cảm ứng từ B = 5.10-2 T. Mặt phẳng khung dây hợpvới vectơ B một góc α = 30o khung dây giới hạn một diện tích S = 12 cm2.Hỏi từ thơng qua ... trong mạch:A. 10 B. 20 C. 30 D. 15Câu 37. Một khung dây phẳng dtích 5 cm2 gồm 40 vịng dây, đật trong từ trường đều. Khi khung quay từ thơng qua khung có giá trị cực đại là 0,006 Wb. Cảm ứng từ...

8
1,203
8

Tài liệu luận văn: THIẾT KẾ TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC MỘT SỐ KIẾN THỨC THUỘC CHƢƠNG “CẢM ỨNG ĐIỆN TỪ” (SÁCH GIÁO KHOA VẬT LÝ LỚP 11 BAN CƠ BẢN) NHẰM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC, TỰ CHỦ CỦA HỌC SINH TRONG GIỜ HỌC potx

... thông chung của cấp THPT, trước hết cần xây dựng một ch ơng trình phù hợp, vừa sức với đa số HS và được xem là “ch ơng trình chuẩn” với những mức độ yêu cầu mà mọi HS phải đạt được. Từ ch ơng ... lôgic và chứng minh t ơng ứng. Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 17 Bảng 1.1: So sánh ph ơng pháp dạy học tích cực và ph ơng pháp dạy học truyền ... GD Giáo dục GV Giáo viên HS Học sinh KD Khung dây MH Mô hình PP Ph ơng pháp PPDH Ph ơng pháp dạy học SGK Sách giáo khoa TC Tích cực THPT Trung học phổ thông. TTC Tính tích cực T/N Thí...

177
1,033
1

luận văn: TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC THEO HƢỚNG PHÁT HUY NĂNG LỰC SÁNG TẠO CỦA SINH VIÊN KHI DẠY CHƢƠNG "CẢM ỨNG ĐIỆN TỪ - ĐIỆN TỪ TRƢỜNG", HỌC PHẦN ĐIỆN HỌC VẬT LÍ ĐẠI CƢƠNG CỦA CÁC TRƢỜNG CAO ĐẲNG CÔNG NGHIỆP docx

... học nói chung và ở cao đẳng nói riêng. - Nghiên cứu nội dung kiến thức học phần Điện học nói chung, ch ơng “Cảm ứng điện từ - Điện từ trƣờng” nói riêng trong ch ơng trình Vật lý đại c ơng của ... giảng dạy môn vật lý đại c ơng ở trƣờng Cao đẳng công nghiệp Thái Nguyên, chúng tôi nhận thấy, trong quá trình dạy học nội dung phần học đại c ơng nói chung, Vật lý đại c ơng nói riêng cho sinh ... viên khi dạy ch ơng "Cảm ứng điện từ - Điện từ trường", học phần Điện học thuộc ch ơng trình vật lí Đại c ơng của các trường Cao đẳng Công nghiệp". Số hóa bởi Trung tâm Học liệu...

Luận văn: THIẾT KẾ TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC MỘT SỐ KIẾN THỨC THUỘC CHƢƠNG “CẢM ỨNG ĐIỆN TỪ” (SÁCH GIÁO KHOA VẬT LÝ LỚP 11 BAN CƠ BẢN) NHẰM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC, TỰ CHỦ CỦA HỌC SINH TRONG GIỜ HỌC docx

... Ph ơng pháp sư phạm tích cực 25 1.3.3 Ph ơng pháp giáo dục tích cực lấy người học làm trung tâm 26 Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 4 Ch ơng ... đơn thuần chỉ cung cấp kiến thức cho HS lĩnh hội mà phải đưa ra vấn đề, cung cấp những thông tin và ph ơng tiện cần thiết để cho HS tự khám phá lấy kiến thức. Số hóa bởi Trung tâm Học liệu ... kiến thức thuộc ch ơng “Cảm ứng điện từ” (SGK vật lý 11- ban cơ bản) 54 2.3.1 Phân tích đặc điểm kiến thức ch ơng “Cảm ứng từ” 54 2.3.1.1 Ch ơng trình lớp 9 54 2.3.1.2 Ch ơng trình lớp 11 –...

bai on tap chương cảm ứng điện từ

... diện khung dây, biến thiên của Sđđ cảm ứng xuất hiện trong khung dây theo thời gian.Giải: - Giả thiết véctơ pháp tuyến n của mp khung dây cùng chiều với véctơ B- Tiết diện của khung dây ... đạt kết quả đòi hỏi giáo viên phải biết lựa chọn các phơng pháp, các bài tập thích hợp, hớng dẫn học sinh ôn tập. Tùy theo nội dung của chơng trình, mục tiêu đào tạo và những yêu cầu cụ thể mà ... việc sử dụng bài tập đồ thị trong chơng Cảm ứng điện từ ở lớp 11THPTTài liệu tham khảo1. Lơng Duyên Bình (chủ biên), Vật lý 11, NXB giáo dục (2007)2. Lơng Duyên Bình (chủ biên), Bài tập vật...

5
2,267
43

Xem thêm