0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

de cuong on he 5 len 6(p4)

de cương ôn hè 5 lên 6( p1)

de cương ôn 5 lên 6( p1)

... 1003 15 ;732;24100;729; 5 14b) 4 35 ; 50 124;6 25 ;1089; 15 31Baì 2: Chuyển từ phân số thành hỗn số:a) 14 45 ; 15 76;2160;17 53 ;37b) 29;13139;11123;8 57 ;322Dạng ... chỗ chấm: 57 8 956 689 68400.684ì100 650 0 :10 650 53 796 .53 800.Bài 5: Điền chữ số thích hợp vào ô trống để đợc:a) 45 chia hết cho 3.b) 16 chia hết cho 9.c) 82 chia hết cho 2 và 5. d) 46 chia ... các số sau: 6,49 ; 5 32 ; 1000496 ; 2016 ; 10006491Bài 4: Điền dấu thích hợp vào ô trống:a) 28,7 28,9 b) 30 ,50 0 30 ,5 36,2 35, 9 253 ,18 253 ,16 8 35, 1 8 25, 1 200,93 200,39 909,9...
  • 6
  • 500
  • 2
de cuong on he 5 len 6(p2)

de cuong on he 5 len 6(p2)

... 254 .399 1 45 ( 253 1).399 1 45 253 .399 399 1 45 254 399. 253 254 399. 253 254 399. 253 − + − + −= =+ + + 253 .399 254 1 254 399. 253 += =+b) 59 32 6001 59 31 59 32 6001 .59 31 59 32 59 31.6001 59 32 59 31.60011 59 32 ... + ữ b) 5 13 2 66 6+ ìc) 1 5 53 4 5 2 7 14+ d) 1 1 14 : 5 2 2 2+Bài 9: Tính nhanh:a) 254 399 1 45 254 399 253 ì + ìb) 59 32 6001 59 31 59 32 6001 69+ ìì ... sau:A=3 1 6 1 10 26 : 1 : 4 5 5 6 7 5 11 11   − × × + ÷  ÷   HDÉn:A= ( )3 1 6 1 10 2 5 7 6 21 10 57 42 57 6 : 1 : 4 5 6. . : . 10 1 : 5 6 7 5 11 11 3 6 7 5 11 11 11 11    ...
  • 3
  • 1,294
  • 5
de cuong on he 5 len 6(p3)

de cuong on he 5 len 6(p3)

... 50 : 2 25( )cm=Diện tích hình tròn là: 2 21 25 .3,14 1962 ,5( )S cm= =Diện tích hình chữ nhật là:( )2218.1962 ,5 353 , 25 100S cm= =Diện tích phần tô đậm là :( )21 21962 ,5 353 , 25 ... thớc thật của mảnh đất:GH=1 ,5. 1000= 150 0cm=15mHI=2 ,5. 1000= 250 0cm=25mIC=2.1000=2000cm=20mAH=2.1000=2000cm=20m H IBI=2,4.1000=2400cm=24mCD=1 ,5. 1000= 150 0cm=15m DE= 3.1000=3000cm=30m 3cmDiện ... vẽ:HDẫn: Có CD DG CG= 75 34 41( )E CG m= = =AD AE DE= 52 16 ,5 35, 5( )AE GF m= = =Hình 1 là hình chữ nhật DGFE nên có diện tích là:21. 16 ,5. 75 1237 ,5( )S GF EF m= = =Hình 2 là...
  • 8
  • 569
  • 4
de cuong on he 5 len 6(p4)

de cuong on he 5 len 6(p4)

... 10000 2 5 8 25 b. 0, 75 ; 3,68; 5, 432; 17,4986Bài 4: Tìm tỉ số phần trăm của các cặp số sau; 3:4 4 :5 8 :5 5:8 12: 25 136 :50 Bài 5: Khối lớp 5 của một trờng tiểu học có 150 HS, trong đó có 52 % là ... là: 5 7 12+ =(phần)Chiều dài là: 60 :1 2.7 35 =(m)Chiều rộng là:60 :1 2 .5 25 =(m)b) Diện tích vờn hoa là: 35. 25 8 75 =m2Tổng số phần bằng nhau: 25phầnDiện tích lối đi:8 75: 25. 1=35m2Bài ... số phần trăm là: 100%-62 ,5% =37 ,5% Lợng mật ong thu hoạch ban đầu:1 35. 100:37 ,5= 360(l)Lợng mật còn lại sau khi bán:360-1 35= 2 25( l)Số chai mật ong:2 25: 0, 75= 300(chai) 5. Toán chuyển động:Bài 1:...
  • 9
  • 643
  • 5
Đề cương ôn Toán 5 HK2

Đề cương ôn Toán 5 HK2

... cách thuận tiện nhất a) 4 ,5 x 5, 5 + 4,7 x 4 ,5 b) 7 ,5 x 2 ,5 x 0,04c)73 ,5 x 35, 64 + 73 ,5 x 64,36d)3,12 x 8 x 1, 25 e)6,48 x 11, 25 – 6,48 x 1, 25 f)3,67 x 58 , 35 + 58 , 35 x 6,33Bài 7 : Giải các ... 187,89437 – 260,326732,007 - 2 65 2 65, 87 x 6314,63 x 34, 75 54,008 x 82,637, 65 x 7,9 45, 54 : 18919,44 : 36 45, 54 : 18216,72 : 4,28 ,56 8 : 3,6100 : 2 ,5 76, 65 : 15 74,76 : 2,1Bài 6 : Tính bằng ... kmBài 3: Tìm xx + 65, 27 = 72,6 x – 43 ,50 2 = 21,73 x x 6,3 = 187 1602 : x = 7,2Bài 5: Đặt tính rồi tính288,34 + 52 1, 852 61,894 + 53 0,83234 + 65, 203 15, 096 + 810 350 , 65 – 98,964249,087 -...
  • 5
  • 528
  • 0
Đề cương ôn Toán 5- HK2

Đề cương ôn Toán 5- HK2

... + 52 1, 852 61,894 + 53 0,83234 + 65, 203 15, 096 + 810 350 , 65 – 98,964249,087 - 187,89437 – 260,326732,007 - 2 65 2 65, 87 x 6314,63 x 34, 75 54,008 x 82,637, 65 x 7,9 45, 54 : 18919,44 : 36 45, 54 ... 4,28 ,56 8 : 3,6100 : 2 ,5 76, 65 : 15 74,76 : 2,1Bài 6 : Tính bằng cách thuận tiện nhất a) 4 ,5 x 5, 5 + 4,7 x 4 ,5 b) 7 ,5 x 2 ,5 x 0,04c)73 ,5 x 35, 64 + 73 ,5 x 64,36d)3,12 x 8 x 1, 25 e)6,48 x 11, 25 ... 1, 25 f)3,67 x 58 , 35 + 58 , 35 x 6,33Bài 7 : Giải các bài toán sau :a)Một ô tô chở khách trung bình một giờ đi được 35, 6km. Hỏi trong 10 giờ ô tô đi bao nhiêu ki-lô-mét ?b) Một ô tô chạy trong...
  • 5
  • 699
  • 2
de cuong on tap he lop 6 len 7

de cuong on tap he lop 6 len 7

... ]2837311417232)16 5, 2: 25, 121:6 5 5.1433 5 36) 15 20 05. 118:112.310:102.2)14127:6 5 943132)13 75, 0. 35 7.10.311% .50 )12 5 22: 5 212 5 12: 5 327)112819.728 25. 14)1032,0: 8%90.6 5 94)90232+++++++a. 15 11323.2214 ... 8%90.6 5 94)90232+++++++a. 15 11323.2214 = xb) x - 15 = 7 + (-2)c) x 5 = 15 + (-8) d, x 25 = 45 + (- 15) 12732 5, 0. 51 .2. 25, 134316313.===+xxgxfxeh.92% 25 75 2+=x 5) Ba lớp ... dạng phân số ta đợc :7 45- C. 718B. 739.A4) Kết quả phép tính 7121693 là :11247 5- C. 11278 5- B. 11279 5. A 5) ( ) 5 42 bằng: 5 16C. 5 8-B. 25 16.A6.Điền số thích...
  • 3
  • 4,075
  • 94
Đề cương ôn tập học phần triển khai hệ thống mạng

Đề cương ôn tập học phần triển khai hệ thống mạng

... thiệu 5. 5.6.2 Vấn đề cập nhật đường đi (Routing Update). 5. 5.6.3 Thước đo đường đi của RIP 5. 5.6.4 Tính ổn định của RIP 5. 5.6 .5 Bộ đếm thời gian của RIP (RIP Timer). 5. 5.6.6 Định dạng gói tin RIP 5. 5.6.7 ... (Distance vector). 5. 5 THIẾT KẾ LIÊN MẠNG VỚI GIAO THỨC IP. 5. 5.1 Xây dựng bảng chọn đường. 5. 5.2 Đường đi của gói tin 5. 5.3 Giao thức phân giải địa chỉ (Address Resolution Protocol) 5. 5.4 Giao thức ... RIP 5. 5.6.7 Định dạng của gói tin RIP 2 5. 5.7 Giải thuật vạch đường OSPF. 5. 5.7.1 Giới thiệu 5. 5.7.2 Vạch đường phân cấp (Routing Hierarchy) 5. 5.7.3 Định dạng gói tin (Packet Format) 5. 5.8 Giải...
  • 5
  • 841
  • 16
Đề cương ôn tập Kiến thức chuyên môn chuyên ngành mạng máy tính hệ trung cấp

Đề cương ôn tập Kiến thức chuyên môn chuyên ngành mạng máy tính hệ trung cấp

... họa. 5. Các điểm chính trong đặc tả kỹ thuật của các chuẩn IEEE 802.3 10Base-2, IEEE 802.3 10Base-T và IEEE 802.3 1000Base-T; quy tắc 5- 4-3.6. Sơ đồ chân nối cho RJ- 45 connector theo chuẩn T568-A ... Interconnection): vai trò và chức năng của các tầng trong mô hình này.2. Mô hình tham chiếu TCP/IP (Transmission Control Protocol/Internet Protocol): vai trò và chức năng của các tầng trong ... con, private addresses.10.Các cách chính để cấp địa chỉ IP cho một nút (node) mạng; sự hoạt động của giao thức DHCP (Dynamic Host Configuration Protocol).11.Giao thức ARP (Address Resolution...
  • 2
  • 1,754
  • 8
Đề cương ôn thi tuyển sinh liên thông cao đẳng lên đại học

Đề cương ôn thi tuyển sinh liên thông cao đẳng lên đại học

... định 5. 2.2. Vai trò, ý nghĩa của công tác kế hoạch hoá 5. 2.3. Những hạn chế của hoạch định 5. 2.4. Phân loại kế hoạch 5. 2 .5. Hệ thống chỉ tiêu kế hoạch 5. 2. Phương pháp lập kế hoạch định trong ... quyền trong quản trị doanh nghiệp.4.6.2. Uỷ quyền trong quản trị doanh nghiệp.Chương 5. công tác Kế Hoạch trong quản trị doanh nghiệp 5. 1. Cơ sở lý luận của kế hoạch hoá sản xuất kinh doanh 5. 1.1. ... của doanh nghiệp 5. 3.1. Vai trò của dự báo 5. 3.2. Các phương pháp dự báo 5. 4. Các kế hoạch cơ bản. 5. 4.1. Kế hoạch sản xuất và tiêu thụ sản phẩm 5. 4.2. Kế hoạch khoa học công nghệ 5. 4.3. Kế hoạch...
  • 6
  • 1,547
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: đề cương ôn toán 5đề cương ôn tập hè toán 5 lên 6de cuong on tap he mon toan lop 5đề cương ôn tập hè toán 6 lên 7đề cương ôn tập hè toán 7 lên 8đề cương ôn tập toán lớp 5 lên lớp 6đề cương ôn tập hè toán 5đề cương ôn tập toán 5 lên 6đề cương ôn tập hè toán 8 lên 9de cuong on tap lop 5 len lop 6 mon toanđề cương ôn tập lịch sử 5đề cương ôn tập môn hệ thống thông tinđề cương ôn toán lớp 5đề cương ôn thi tốt nghiệp lớp 5đề cương ôn thi địa lý lớp 5Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roTranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP