0
  1. Trang chủ >
  2. Ôn thi Đại học - Cao đẳng >
  3. Vật lý >

Mạch RLC nối tiếp hay và khó trong kì thi đại học

HƯỚNG DẪN GIẢI CÁC BÀI TẬP HÓA HAY VÀ KHÓ TRONG ĐỀ THI ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2013

HƯỚNG DẪN GIẢI CÁC BÀI TẬP HÓA HAY KHÓ TRONG ĐỀ THI ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2013

... Giá trị của m làA. 29,9. B. 24,5. C. 19,1. D. 16,4. (Đề thi tuyển sinh Đại học khối A năm 2013)Hướng dẫn giải Theo giả thi t suy ra : Trong phản ứng với H2O (TN1), nhơm chưa phản ứng hết (vì ... thanh sắt tăng m gam (coi tồnbộ kim loại sinh ra bám vào thanh sắt). Giá trị của m làA. 5,36. B. 3,60. C. 2,00. D. 1,44. (Đề thi tuyển sinh Đại học khối B năm 2013)Hướng dẫn giải Bản chất phản ... Giá trị của m làA. 2,87. B. 5,74. C. 6,82. D. 10,80. (Đề thi tuyển sinh Cao đẳng khối A khối B năm 2013)Hướng dẫn giải Theo giả thi t, ta có :22 222 2FeCl NaCl FeClFeClFeFeCl NaCl...
  • 3
  • 8,807
  • 241
32 bài toán vật lí hay và khó khi đi thi đại học .

32 bài toán vật lí hay khó khi đi thi đại học .

... hệ giữa điện tích cực đại điện áp cực đại: 00CUQ  - Liên hệ giữa điện tích cực đại dòng điện cực đại: 00QI - Biểu thức độc lập thời gian giữa điện tích dòng điện: 22220iqQ ... động cực đại, cực tiểu giữa hai nguồn a. Điểm M trong miền giao thoa nằm trên cực đại hay cực tiểu GT Ta tìm dM = d2M – d1M + Nếu dM = kλ ⟹ M trên đường cực đại thứ k A=Amax ... 0975733056 18 Vận tốc bước sóng của ánh sáng trong môi trường có chiết suất n: ncv ; n'; trong đó c  là vận tốc bước sóng của ánh sáng trong chân không. + Dùng...
  • 24
  • 1,567
  • 8
Phương pháp giải một số bài hóa khó trong đề thi đại học năm 2008 (khối a)

Phương pháp giải một số bài hóa khó trong đề thi đại học năm 2008 (khối a)

... đủ rồiCHÀO CÁC BẠN , CHÚC CÁC BẠN ÔN THI TỐT ĐỂ TRỞ THÀNH ĐỐI THỦ XƯNG TẦM VỚI TÔI TRONG THI ĐẠI HỌC NĂM 2009 , NGƯỜI BIÊN SOẠN : DƯƠNG QUANG DUY , HỌC SINH LỚP 12A1 TRƯỜNG THPT YÊN THẾ ... lưu ý đồng phân hình học là một trường hợp riêng của đồng phân lập thể , còn đồng phân lập thể có 2 loại là đồng phân hình học đồng phân quang học nhưng đồng phân quang học thì không thể xét ... loại là cis trans, còn đâu là cis đâu là trans thì ở sgk chỉ có mấy loại cơ bản , còn những chất phức tạp mà cả 4 nhóm thế vào 2 cac bon có lk đôi đều khác nhau thì phải dựa vào phân tử...
  • 4
  • 1,045
  • 6
công thức tính ph và poh trong đề thi đại học môn hóa

công thức tính ph poh trong đề thi đại học môn hóa

... THY HAY THI HY NHN TIN CHO TễI, NU BN THY KHễNG HAY THI HY NHN TIN GểP í NHẫ: XIN CHN THNH CM N. NU BN MUN HC MT KHểA ễN THI CP TC NGH AN THè HY GI CHO TễI NHẫ: 098.92.92.117nh vậy trong ... Video bi ging ti : http://aotrangtb.comCH CềN T THI GIAN NA L THI I HC, MT MC QUAN TRONG TRONG CUC I, VY CC BN TRANG B NHNG Gè CHO K THI Y KH KHN V KHC LIT NY. BN PHI Cể MT CUC CHIN TRANH MT ... PHC V K THI TI. VY PHNG PHP M TễI KHUYấN CC BN HY XEM QUA ể L: BN HY S HU 30 CHèA KHểA VNG GII NHANH Vễ C , HU C V 100 THI TH Cể P N GII Vễ CNG CHI TIT, NU BN CềN THIU CHèA KHểA VNG HAY THè...
  • 4
  • 1,944
  • 4
Phân Tích Và Bình Luận Câu 8 và 9 Trong Đề Thi Đại Học Khối A Năm 2014

Phân Tích Bình Luận Câu 8 9 Trong Đề Thi Đại Học Khối A Năm 2014

... Huỳnh Nguyễn Luân Lưu – Trung Tâm Thăng Long TPHCM2014Phân Tích Bình Luận Câu 8 9 Trong Đề Thi Đại Học Khối A Năm 2014 Câu 8. Giải hệ phương trình: 2312 (12 ) 12 (1)8 1 ... 10xx xx++ + + =+ − còn khó hơn phương trình (3) vì vẫn còn nghiệm 1x = −. việc làm xuất hiện nhân tử 22 3x x+ − thì tôi khẳng định là không thể. thi Đại học khối A vừa qua nhiều ... t59Dựa vào bảng biến thi n, ta có: )5( ) 1;9P f t t≤ ≤ ∀ ∈ + ∞.Page 5luanluuac_05@yahoo.com. Điện thoại : 0907415107Huỳnh Nguyễn Luân Lưu – Trung Tâm Thăng Long TPHCM2014 hay dùng...
  • 6
  • 623
  • 3
Tài liệu Bài văn đạt 9,5 điểm của bạn Nguyễn Hồng Ngọc Lam trong kì thi Đại học cao đẳng 2007 pptx

Tài liệu Bài văn đạt 9,5 điểm của bạn Nguyễn Hồng Ngọc Lam trong thi Đại học cao đẳng 2007 pptx

... Bên cạnh hàng nối hàng cánh bèo là "bờ xanh tiếp bãi vàng" như mở ra một không gian bao la vô cùng, vô tận, thi n nhiên nối tiếp thi n nhiên, dường không có con người, không có chút ... chỉ có một hay hai cánh bèo, mà là "hàng nối hàng". Bèo trôi hàng hàng càng khiến lòng người rợn ngộp trước thi n nhiên, để từ đó cõi lòng càng đau đớn, cô đơn. Bên cạnh hàng nối hàng ... xanh tiếp bãi vàng.Hình ảnh cánh bèo trôi bồng bềnh trên sông là hình ảnh thường dùng trong thơ cổ điển, nó gợi lên một cái gì bấp bênh, nổi trôi của kiếp người vô định giữa dòng đời. Nhưng trong...
  • 3
  • 1,054
  • 15
LUONG GIAC TRONG KI THI DAI HOC

LUONG GIAC TRONG KI THI DAI HOC

... TH.S ĐỖ XUÂN HỌC ĐỂ BIẾT, ĐỂ NGÀY MAI LẬP NGHIỆP 1 CHUYÊN ĐỀ THI ĐẠI HỌC 2014 CHUYÊN ĐỀ PHƢƠNG TRÌNH LƢỢNG GIÁC TH.S ĐỖ XUÂN HỌC ĐỂ BIẾT, ĐỂ ... XUÂN HỌC ĐỂ BIẾT, ĐỂ NGÀY MAI LẬP NGHIỆP 11    Đặt  Thế vào trên ... TH.S ĐỖ XUÂN HỌC ĐỂ BIẾT, ĐỂ NGÀY MAI LẬP NGHIỆP 17 III. Phƣơng trình đƣa về dạng tích. Ví dụ 1 Giải phƣơng trình    Phân tích - Trong (1) không...
  • 29
  • 383
  • 0
Cách suy luận để giải nhanh các bài tập hóa trong kì thi đại học.

Cách suy luận để giải nhanh các bài tập hóa trong thi đại học.

... CH4, C4H10 C2H4thu đợc 0,14 mol CO2 0,23 mol H2O. Số mol của ankan anken có trong hỗn hợp lần lợt là:A - 0,09 0,01 B - 0,01 0,09C - 0,08 0,02 D - 0,02 0,08Đáp ... liên tiếp trong dÃy đồng đẳng thu đợc 22,4 lit CO2(đktc) 25,2g H2O. Hai hiđrocacbon đó là:A C2H6 C3H8B - C3H8 C4H10,C - C4H10, C5H12D- C5H12 C6H14Đáp ... hoá đợc sấy đến khan cân đợc 21,8gam. Số mol HCOOC2H5 CH3COOCH3lần lợt là:A) 0,15 mol 0,15 mol B) 0,2 mol 0,1 molC) 0,25 mol 0,05 mol D) 0,275 mol 0,005 mol.Đáp án:...
  • 7
  • 675
  • 8
Giải hệ pt trong kì thi đại học

Giải hệ pt trong thi đại học

... ⇒= − Thay lần lượt 2 trường hợp vào hệ ta giải ñược x, y II) PHƯƠNG PHÁP ĐẶT ẨN PHỤ Điểm mấu chốt của phương pháp này là phải phát hiện ẩn phụ u=f(x,y) v=g(x,y) ngay trong từng phương ... Đặt 1;u x y v x yx y= + + = −+ Với 2u≥ Thay vào ta có 2 23 133u vu v+ =+ = Giải hệ tìm u;v sau ñó thay vào tìm x; y 12 ( ) ( )2 2( )( ) 2( ) 0u a v b ... nghiệm hay không + Đặt x=ty thay vào hệ rồi chia 2 phương trình của hệ cho nhau ta ñược phương trình bậc 2 theo t. Giải phương trình tìm t sau ñó thế vao một trong...
  • 14
  • 406
  • 0
BÍ QUYẾT ÔN THI ĐẠT KẾT CAO TRONG KÌ THI ĐẠI HỌC

BÍ QUYẾT ÔN THI ĐẠT KẾT CAO TRONG THI ĐẠI HỌC

... sách giáo khoa ôn theo từng chương, từng phần học. Hai quá trình này song song bổ trợ cho nhau. Do vậy nên đọc kỹ sách giáo khoa ít nhất một lần trong quá trình học một lần vào lúc tổng ... hồi hộp sẽ nhanh chóng biến mất ngay bạn sẽ làm bài hiệu quả hơn đó!Chúc các bạn có một kỳ thi thoái mái đạt kết quả cao nhé!BÍ QUYẾT ÔN THI ĐẠI HỌC, TỐT NGHIỆP ĐẠT ĐIỂM CAO CỦA CÁC ... khoa kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2012 tại TP.HCM, cho biết: “Không phải cứ ngồi vào bàn lâu là học được nhiều mà sự tập trung vào môn học chỉ hiệu quả khi có một phương pháp hợp lý”. Vì học chuyên...
  • 4
  • 327
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: bài tập phần hidrocacbon khó trong đề thi đại họctong hop cac bai hoa kho trong de thi dai hoc cac namphương pháp giải bài toán bừng phương pháp giản đồ trong mạch rlc nối tiếpphương pháp giải các bài toán biện luận trong mạch rlc nối tiếpcông thức mạch rlc nối tiếpchuyên đề mạch rlc nối tiếpbài tập về mạch rlc nối tiếpbài giảng mạch rlc nối tiếpđoạn mạch rlc nối tiếptài liệu mạch rlc nối tiếpcho mạch rlc nối tiếpcác dạng bài tập mạch rlc nối tiếpbài tập trắc nghiệm mạch rlc nối tiếpgiải các bài toán mạch rlc nối tiếp bằng phương pháp cực trịphân loại bài tập dđxc mạch rlc nối tiếp theo phương pháp giản đồ vec tơchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP