0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Sinh học >

Đề thi HSG Sinh học 8

Đề  thi HSG Sinh học 8

Đề thi HSG Sinh học 8

... kiện2/ mang tính bẩm sinh Trờng THCS Sơn Đông đề Khảo sát học sinh giỏi (Vòng 2)Lập Thạch Vĩnh Phúc Môn sinh học 8 (Thời gian làm bài là 120p : không kể thời gian giao đề) Câu 1 /(2đ) Kể một ... lợng là đặc trng cơ bản của sự sống.+45Trờng THCS Sơn Đông đề Khảo sát học sinh giỏi (Vòng 2)Lập Thạch Vĩnh Phúc Môn sinh học 8 Đáp ánCâu Đáp án Điểm1 -Tuyến nội tiết bao gồm(-Tuyến yên. ... Trờng THCS Sơn Đông đề Khảo sát học sinh giỏi (Vòng 2)Lập Thạch Vĩnh Phúc Môn sinh học 8 thái dơng hoạt động kích thích tuyến nớc bọt tiết nớc bọt....
  • 4
  • 695
  • 4
De thi mon sinh hoc 8

De thi mon sinh hoc 8

... truyền qua tế bào chất là: A. Hoá học và tiền sinh học B. Tiền sinh học và hoá học C. Hoá học, tiền sinh học sinh học D. Sinh học, hoá học và tiền sinh học [<br>]Hợp chất hữu cơ ... thì: A. Gen đột biến phân bố thường không đồng đều ở tế bào con B. Luôn luôn được di truyền qua sinh sản hữu tính C. Không di truyền qua sinh sản sinh dưỡng D. Không làm thay đổi kiểu hình do ... [<br>]Vai trò của axit nuclêic là: A. Tham gia cấu tạo chất nguyên sinh B. Tham gia cấu tạo hoocmôn C. Sinh sản và di truyền D. Tất cả đều đúng [<br>]Những hợp chât hữu cơ được xem là cơ...
  • 12
  • 692
  • 1
Đề thi HSG Sinh học 9 Thanh Hóa 2007-2008

Đề thi HSG Sinh học 9 Thanh Hóa 2007-2008

... thuộc thế hệ nào?b/ Trung bình mỗi quả đậu có 5 hạt, tỷ lệ các quả đậu có tất cả các hạt đều vàng hoặcđều xanh là bao nhiêu? Tỷ lệ các quả có cả hạt vàng và hạt xanh là bao nhiêu? HẾT ...
  • 2
  • 2,022
  • 19
Đề thi HSG Sinh Học 9 Yên Mỹ _ 07-08

Đề thi HSG Sinh Học 9 Yên Mỹ _ 07-08

... Phòng giáo dụchuyện yên mỹ đề thi học sinh giỏi cấp huyện bậc thcsNăm học: 2007 - 20 08 đề thi môn : Sinh Học lớp 9 Thời gian : 90(Không kể thời gian giao đề ) A. phần trắc nghiệm (2đ)Chọn ... thể tổng hợp một mạch đơn ADN. B. phần tự luận :Câu1: (2đ)Đột biến gen là gì? Nguyên nhân phát sinh và vai trò của đột biến gen?Câu 2: (2đ) So sánh kết quả lai phân tích F1 trong hai trờng...
  • 2
  • 802
  • 12
Đề thi HSG Sinh Học 9 Yên Mỹ _ 05-06

Đề thi HSG Sinh Học 9 Yên Mỹ _ 05-06

... biến và đột biến?Bài 2 (6đ) : 1. Chỉ ra những nguyên nhân phát sinh bệnh tật di truyền ở ngời và các biện pháp hạn chếphát sinh bệnh tật di truyền ở ngời. 2. Lập sơ đồ biểu thị mối quan hệ...
  • 2
  • 581
  • 4
Đề thi HSG Sinh Học 9 Yên Mỹ _ 06-07

Đề thi HSG Sinh Học 9 Yên Mỹ _ 06-07

... hợp sau:- TH 1: Bố mắt nâu, mẹ mắt nâu, sinh con mắt xanh.- TH 2: Bố mắt nâu, mẹ mắt xanh, sinh con mắt xanh.- TH 3: Bố mắt xanh, mẹ cha biết màu mắt, sinh ra con mắt nâu.Câu 2: (3 điểm): So ... hôn với ngời phụ nữ bình thờng (2) sinh đợc một ngời con gái và một ngời con trai đều không bị bệnh (3,4). Ngời con gáI (3) lấy mộtngời chồng bình thờng (5) sinh đợc hai ngời con gái không bị ... điểm): So sánh cấu trúc AND và ARNCâu 3: (5 điểm):- 1(2đ). Biết trong tế bào sinh dỡng của một loài có 2n = 8. HÃy viết sơ đồ minh hoạ cơchế hình thành thể 1 nhiễm và thể 3 nhiểm ở loài đó.-...
  • 2
  • 597
  • 4
ĐỀ THI HSG SINH HỌC

ĐỀ THI HSG SINH HỌC

... GIÁO DỤC ĐỀ THI TUYỂN CHỌN HỌC SINH GIỎI SỐ BÁO DANH BẬC THCS. NĂM HỌC 2006 -2007MÔN THI: Sinh học LỚP: 9 Thời gian làm bài: 90 phút ( Không kể thời gian giao đề )I. TRẮC NGHIỆM (8 điểm). ... d. Cả a, b và c đều đúngCâu 7:(0,5 điểm). Bệnh lây truyền qua quan hệ tình dục là:a. Bệnh lậu c. Bệnh nhiễm HIV/AIDSb. Bệnh giang mai d. Cả a, b và c đều đúngCâu 8: (1điểm). Giả sử: A ... các lần sinh sau.d. Cả a, b và c đều đúng. Câu 6:(0,5 điểm). Loại ARN nào có chức năng truyền đạt thông tin di truyền ?a. ARN vận chuyển c. ARN ribôxômb. ARN thông tin d. Cả a, b và c đều đúng...
  • 3
  • 725
  • 9

Xem thêm

Từ khóa: đề thi hsg sinh học 8de cuong on thi hsg sinh hoc 8đề thi hsg sinh học lớp 8đề thi hsg sinh học 9 cấp huyệnđề thi hsg sinh học 9đề thi hsg sinh học 12đề thi hsg sinh học 10tài liệu đề thi hsg sinh học 9 huyện vĩnh tườngđề thi hsg sinh học 11đề thi hsg sinh học lớp 11đề thi hsg sinh học lớp 10on thi hsg sinh hoc 8tai lieu on thi hsg sinh hoc 8de thi hsg tin hoc 8de thi hsg sinh hoc 12 ha noichuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Chuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM