CÁC DẠNG BT HSG PHẦN NHIỆT HỌC

... 86g b. -1620C các dạng bài tập hsg phần nhiệt học Một số bài tập định tính Nhiệt học Bài1: Nhiệt độ bình thờng của thân thể ngời là 36,60C. Tuy nhiên ta không thấy lạnh khi nhiệt độ của không ... t2, .tn, làm bằng các chất có nhiệt dung riêng c1, c2, cn, trao đổi nhiệt với nhau.Tính nhiệt độ chung của hệ khi có cân bằng nhiệt. b) Ap dụng : Thả 300g sắt ở nhiệt độ 100C và 400g ... cấp nhiệt một cách đều đặn và kể từ lúc đun cho đến lúc sôi mất thời gian 15 phút. Biết nhiệt hóa hơi của nớc L = 2,3.106J/kg.Bài tập về trao đổi nhiệt Bai 1: Ngời ta thả vào 0,2kg nớc ở nhiệt...

... - giọt (n-1) rơi là t0- Quãng đường các giọt nước mưa rơi tỉ lệ với các số nguyên lẽ liên tiếp( 1,3,5,7,…)4/ Chủ đề 4: Chuyển động tròn đều* Vận dụng các công thức:+ Liên hệ giữa toạ độ cong ... có vĩ độ ϕ:Trái đất quay đều quanh trục đi qua các địa cực nên các điểm trên mặt đất sẽ chuyển động tròn đều cùng vận tốc góc ω, trên các đường tròn có tâm nằm trên trục trái đất+ v = ... thứ n được xác định bởi: tn(ωph - ωh) = παn2+5/ Chủ đề 5 : Công thức cộng vận tốc- Các thuật ngữ : Cho vận tốc của xe ( nghĩa là vận tốc của xe so với đất), vận tốc của thuyền ( nghĩa...

... luôn nhỏ hơn mỗi điện trở thành phần. b. Đoạn mạch điện mắc nối tiếp: *Đặc điểm :các bộ phận (các điện trở) mắc thành dÃy liên tục giữa 2 cực của nguồn điện ( các bộ phận hoạt động phụ thuộc ... phân nhánh, các nhánh có chung điểm đầu và điểm cuối. Các nhánhhoạt động độc lập.*Tíh chất: 1. Uchung 2. cờng độ dòng điện trong mạch chính bằng trổng cờng độ dòng điện trong các mạch rẽI=I1+I2+ ... các mạch rẽI=I1+I2+ +In 3.Nghịch đảo của điện trở tơng đơng bằng tổng các nghịch đảo của các điện trở thành phần R=R1+R2+ +Rn-Từ t/c 1 và công thức của định luật ôm I1R1=I2R2=...

... dùng một nhiệt kế nớc là để đo nhiệt độ thì khi nhiệt độ của một vật tăng từ 00C đến 40C nhiệt kế sẽ chỉ thế nào? 172. Vì sao lớp nớc trên mặt ao, hồ thờng có nhiệt độ thấp hơn nhiệt độ ... bi dông đợc nút kín. Không đợc mở bi dông, không dùng các dụng cụ đo mà chỉ dùng những cái có sẵn quanh em. HÃy tìm các cách xác định một cách áng chừng mức dầu hỏa trong bi dông? 168. Cắt ... hai chứa nớc nóng ở nhiệt độ 800C. Có hai cách hoà nớc để tắm: Cách 1: Hoà nớc nóng với nớc lạnh trong một chậu thau. Dùng hết nớc trong chậu lại hoà tiếp nớc để tắm. Cách 2: Ngay từ đầu...

... Quang ụng 69II. Các câu hỏi phần nhiệt học 158. Nớc ở trên thanh sắt có nhiệt độ là 1000C sẽ bay hơi nhanh hơn. Do khi vẩy nớc lên thanh sắt nóng đỏ thì do có lớp hơi nớc dẫn nhiệt kém bao ... 1 đơn vị thời gian. Độ dẫn nhiệt của kim loại lớn hơn của gỗ. Vì vậy khi nhiệt độ của chúng thấp thì nhiệt lợng đợc truyền từ tay ta sang các vật. Kim loại dễ dẫn nhiệt, nên trong 1 đơn vị ... mạnh, các mảnh của nó thu đợc vận tốc lớn có thể gây sức công phá lớn. 162. Khi đun, nhiệt độ tăng, không khí trong các thớ của than nở ra làm nứt các cục than tạo ra tiếng lách tách, các hạt...

... Những cặp nào có phản ứng xảy ra:A. Các cặp 1, 3, 4, 6 B. Các cặp 1, 3, 5, 6C. Các cặp 2, 3, 4, 6 D. Các cặp 1, 2, 5, 6b. Viết các phơng trình phản ứng cho các cặp có phản ứng xảy ra.Câu 2: ... nặng. + Các kim loại khác nhau có nhiệt độ nóng chảy và nhiệt độ sôi khác nhau. Kimloại có nhiệt độ nóng chảy thấp nhất là Thuỷ ngân (Hg) - 39oC và cao nhất làvonfram (W) ở 3410oC. + Các kim ... huỷ nhanh chóng hơn trong môi trờng khô, không có mặt các chấtoxi hoá - Khi nhiệt độ cao kim loại bị ăn mòn nhanh hơn ở nhiệt độ thấp 3. Các phơng pháp chống ăn mòn kim loại - Ngăn không cho...

... hãy viết các phương trình điều chế các chất: FeSO4, FeCl3, FeCl2, Fe(OH)3, Na2SO4, NaHSO4. Dạng 2: NHẬN BIẾT VÀ TÁCH CÁC CHẤT VÔ CƠA. NHẬN BIẾT CÁC CHẤTI. Nhận biết các chất ... nêu các thuốc thử và trình bày các phương án phân biệt các dung dịch nói trên. Câu 6: Có 4 chất rắn: KNO3, NaNO3, KCl, NaCl. Hãy nêu cách phân biệt chúng.Câu 7: Bằng phương pháp hoá học ... Viết các phương trình phản ứng.Xác định kim loại và nồng độ phần trăm của dung dịch đã dùng.ĐS: M (Mg) và %HCl = 16% Dạng 5: BÀI TOÁN NỒNG ĐỘ DUNG DỊCHI. Các loại nồng độ: 1. Nồng độ phần...

... thống các dạng bài tập phần cân bằng axit-bazơ một cách chi tiết. Điều này không những giúp các em học sinh nắm vững hơn, vận dụng linh hoạt hơn, nhạy bén hơn mà còn giúp các em liên kết các ... Tầm quan trọng của phần cân bằng axit – bazơ trong việc bồi dưỡng HSG hoá học THPT.CHƯƠNG 2.XÂY DƯNG CÁC DẠNG BÀI TẬP VỀ CÂN BẰNG AXIT–BAZƠ DÙNG BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI HOÁ HỌCĐể xác định được ... và các dạng bài tập phần dung cân bằng axit-bazơ mà HS phải nắm được khi tham dự các kì thi HSG cấp tỉnh/ thành phố và quốc gia, chúng tôi đã tiến hành sưu tầm, phân tích các đề thi chọn HSG...

... >!GT"$>%<>.13(-00+%-(,".B12C@1.5. Tm quan trng ca phn dung dch in li trong vic bi dng HSG hoỏhc THPTNguễn Văn Sơn23Luận văn thạc sĩ giáo dục học MC LCM U@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@LL@*T-/7@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@LR@UV+>?@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@RW@F;)VB17@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@RX@YJ01/@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@RZ@["O%<>?@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@R\@E%,",>?@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@W]@33,B17@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@WChng ... >*1)C^37<u)/,+133(I">70;)$;N-%H2CY}3QP1);B1"=,PJT"-VQB(B1,V/P1$/=%<!B1/0"1p@p[30Nguễn Văn Sơn15Luận văn thạc sĩ giáo dục học C 12"^( WZ LL RX m RZ] W]Z LZ\p[PJ2CY=,_=,PO1Bng 1.2- Kt qu thi HSG mụn hoỏ lp 11, 12 cp tnh mt s trng THPT ca tnh Thanh ... Luận văn thạc sĩ giáo dục học $3;+9?aQ*Q+%<+s?==niiZiILRRãLoR@LSpã Quy c trng thỏi tiờu chun: $"--i6.(B1",t-)kL@2.(B1"=$>="=>=&$."k9--i3.(ki@2.(B1"=0+&$."k9--ik",=$>,!90+@...

... 22Hn, áp dng đlbt s nguyên t O, đlbtkl tính) Tácăgi:ăTNGăVNăY website: tanggiap.vn 37 A. 3. B. 2. C. 4. D. 5. Cơuă11: Cho các hpăchtăhuăcăđnăchc,ămchăhăthuc các dãy đngăđngăkhácănhauăcóăcôngăthcăphânătălà:ăCH2O, ... A.Trongăhpăcht,ăttăc các kimăloiăkimăđuăcóăsăoxiăhóaă+1. B.ăTrongănhómăIA,ătínhăkhăca các kimăloiăgimădnătăLiăđnăCs. C.ăTtăc các hiđroxităcaăkimăloiănhómăIIAăđuădătanătrongănc. D.ăTtăc các kimăloiănhómăIIAăđuăcóămngătinhăthălpăphngătâmăkhi. ... C. Tinhăth các kimăloiăCu,ăAg,ăAu,ăAlăthucăloiăălpăphngătâmădin. D. Hpăkimăcóăkhănngădnăđinăttăhn các kimăloiănguyênăchtăcuătoănênănó. Cơuă2: X làăhnăhp các muiăCu(NO3)2,...