Bác Hồ - một tấm gương tự học pdf

... tự học của Bác, vừa tự học ngoại ngữ, vừa tự học viết văn, viết báo để đấu tranh cho sự nghiệp cách mạng của dân tộc và nhân loại. Từ kinh nghiệp cuộc đời tự học của mình nên Bác rất quan ... tiếp. Chúng ta nhớ về Bác, về tấm gương tự học của Bác để cầu chúc cho những thành công của giáo dục nước nhà, để những thế hệ học sinh sau này thật sự được hưởng thụ một nền giáo dục tiên tiến, ... tải chương trình, tránh tình trạng học thêm để học sinh có nhiều thời gian tự học, vui chơi và tham gia sinh hoạt tập thể…. Lại một năm học mới bắt đầu. Một thế hệ măng non đang được gieo trồng...

3
1,038
11

Bai thi " Mỗi thầy cô giáo là tấm gương tự học-sáng tạo"

... hiệu quả: Bài học về Tự học và sáng tạo không ai bày sẵn cho ai.Mõi một cá nhân,mỗi một giáo viên tự đúc kết và chọn con đờng,cách thức tự học và sáng tạo riêng cho mình. Bài học đầu tiên ... cùng.Chỉ có tự học ,tự sáng tạo,ngời giáo viên mới có thể tự vợt chính mình để khỏi phải hổ thẹn,để khỏi phải làm một Chiếc đèn hậu mờ tối sau Chiếc xe tập thể cộng đồng.II> Tự học và sáng ... (Lê thể không học đó là Chủ tịch Hồ Chí Minh.Cuộc vận động học tập và làm theo tấm gơng đạo đức Hồ Chí Minh trong toàn xÃ hội,không thể là việc học thờ ơ,hời hợt,khiên cỡng,thiếu tự giác của...

6
3,575
41

Báo cáo tham luận mỗi thầy cô giáo là tấm gương tự học tự sáng tạo

... sau: - Những vấn đề xoay quanh việc triển khai thực hiện cuộc vận động “Mỗi thầy, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”. - Những suy nghĩ gì về tấm gương: Đạo đức – Tự học – ... Cô giáo, mỗi CB-VC là một tấm gương về đạo đức, tự học và sáng tạo”. Hôm nay, tại hội nghị Tổng kết hoạt động Công đoàn năm học 2007 - 2008 và triển khai công tác năm học 2008 - 2009, Ban Tthường ... Bác trong suốt cuộc đời hoạt động Cách mạng của mình. - Trước bối cảnh hiện nay, người Thầy phải làm gì để học tập gương Bác và phấn đấu để “Mỗi thầy, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học...

10
11,454
88

Kế hoạch thực hiện cuộc vận động Mỗi thầy cô giáo là tấm gương tự học và sáng tạo

... Mỗi thầy cô giáo là một tấm gơng đạo đức, tự học và sáng tạo Công đoàn GD & ĐT huyện Đại Từ Cộng hoà x hội chủ nghĩa việtÃ nam Công đoàn THCS Hùng Sơn Độc lập - Tự do - Hạnh phúc ========0O0======== ... Căn cứ vào tình hình chung: Năm học 2009 2010 với chủ đề: ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy và học, xây dựng trờng học thân thiện, học sinh tích cực; là năm học đầu tiên thực hiện nghị quyết ... c, t hc v sỏng to trong i ng nh giỏo nm hc 2009 2010 nh sau:I- c im tỡnh hỡnh nh trng Trờng THCS Hùng Sơn - Năm học 2009 - 2010 1 ...

2
1,660
10

Hội thảo: " Mỗi thầy, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo"

... động: Mỗi thầy, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo.Trả lời: - Bản thân người tuyên truyền phải nhận thức được như thế nào là tự học, tự sáng tạo. - Hiểu được vai trò, ý nghĩa ... tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo đối với nữ CBGV.Trả lời: - Thời đại tri thức -& gt; nhà giáo là tấm gương tự học và sáng tạo. - Truyền thống của con người Việt nam : chăm học, chăm là, sống ... động: Mỗi thầy, cô giáo là một tấm gương đạo đức tự học và sáng tạo.7. Thực trạng và giải pháp thực hiện cuộc vận động: Mỗi thầy, cô giáo là một tấm gương đạo đức tự học và sáng tạo. 8. Nhận...

21
3,187
16

Ke hoach cuoc van dongmoi thay co giao lµ mot tam guong dao duc tu hoc va sang tao

... e36 1-& amp;4f3451)5g&F+hSi451O7.313X5g&.E2(1413(>]4Z29+jk4&O+4Tgh.3i4l$./`64>T4 -0 1-2 )8.35401#$6^_,H451(141 0-& amp;4451O7 -3 101C 01+,Xg\606m(1 4-& amp;4f3451.35g&.E2./i2+O>n4)(oS+ ,-0 1-2 5604 )-0 1-2 4/4P)>]4b+,E894$1( [-& amp;+,E6H4P.7.35401(1451 0-& amp;4451O7.3F+hSi451O7)4pPP_-q6V606m4P451O 7-3 10 1-5 P24,E+_+H44P15 )-0 1 5-` >V.3&ZPF+\CII. ... 01+,Xg\606m(1 4-& amp;4f3451.35g&.E2./i2+O>n4)(oS+ ,-0 1-2 5604 )-0 1-2 4/4P)>]4b+,E894$1( [-& amp;+,E6H4P.7.35401(1451 0-& amp;4451O7.3F+hSi451O7)4pPP_-q6V606m4P451O 7-3 10 1-5 P24,E+_+H44P15 )-0 1 5-` >V.3&ZPF+\CII. Ni dung cuc vn ngE++r./Pr6 `-0 1-2 )_8.3'5401#$6^3451.35g&F+hSi451O 7-& gt;st15&O+4$+d=C ... phú laic lp - T do - Hnh phỳc ú Laingày tháng năm 20K HOCHThc hin cuc vn ng Mi thy, cụ giỏo l mt tm gng o c, t hc v sỏng to nm hc 2009 - 2010 !"#$%&'()*+ ,-. /-0 1-2 3451.3./6.7(8496#$1343(14:68;<...

5
1,491
14

Tham luận "Mỗi thầy, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo" )

... - Có 4/8 đoàn viên đứng vào hàng ngũ của Đảng chiếm 50%.Về tự học, tự bồi dưỡng của nhà giáo: - Các đoàn viên không ngừng học tập để nâng cao phẩm chất đạo đức, trình độ chuyên môn và tin học ... độ đại học là 6/8 đoàn viên, chiếm tỉ lệ 75% giáo viên trong tổ. - Đoàn viên luôn khắc phục khó khăn, có kế hoạch tự học và ý chí vươn lên để rèn luyện kỹ năng, phương pháp tự học, tự nghiên ... thầy, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”. Hưởng ứng cuộc vận động, toàn thể đoàn viên trong tổ công đoàn thực hiện tốt các phẩm chất đạo đức, tinh thần tự học và tính sáng...

3
12,551
72

Cuộc vận động:Mỗi thầy cô là một tấm gương đạo đức tự học và sáng tạo

... Lịch sử dân tộccòn đối với nghề dạy học. Thầy cô tự học và thầy cô dạy cho học sinh biết cách tự học. Thông qua tự học, học sinh tự giải quyết dợc vấn đề, tự chiếm lĩnh tri thức.Ngời thầy giáo ... cố gắng học hỏi và hoàn thiện. Vì vậy, sựkhiêm tốn, ý thức cầu tiến bộ, sự nổ lực tự học của thầy chính là tấm gơng đạo đứcđể học sinh noi theo. Học tập và làm theo tấm gơng đạo đức Hồ Chí ... Namphát động cuộc vận động Mỗi thầy cô giáo là tấm gơng đạo đức tự học và sángtạo.Trên cơ sở phơng hớng, nhiệm vụ và chủ đề của năm học 2008 -2 009, phòng - Công đoàn giáo dục Thọ Xuân hớng dẫn tổ...

3
1,017
3

Học tập tấm gương, tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh

... định việc thực hành đạo đức theo tấm gương Hồ Chí Minh là việc làm có ý nghóa hết sức to lớn. Tuy nhiên, sự cần thiết phải học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh trong bối cảnh hiện ... quyền lực thì cán b - như Bác dặn- phải hết sức làm, cũng như một người lính vâng mệnh lệnh quốc dân ra trước mặt trận, bao giờ đồng bào cho lui thì phải tiền thưởng - tiền cứu trợ từ Chính ... của thế giới càng củng cố và khẳng định tư tưởng và tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh vẫn vẹn nguyên một giá trị phổ biến toàn nhân loại trong một thế giới đã có nhiều thay đổi. Bối cảnh đất nước...

Luận văn nghiên cứu tổng hợ một số azomethin từ d glucosamin và benzandehit thế luận văn thạc sỹ hóa học

... của các 2-( R-benzyliden)imino-2-deoxy-1,3,4,6-tetra-O-axetyl-β-D-glucopyranose 6 (vùng đường) 65Bảng 6b. Phổ 1H NMR của các 2-( R-benzyliden)imino-2-deoxy-1,3,4,6-tetra-O-axetyl-β-D-glucopyranose ... thời gian thích hợp tìm được.2.4.1. Tổng hợp 2-( 3-methoxybenzyliden)imino-2-deoxy-1,3,4, 6- tetra-O-axetyl-β-D-glucopyranose (6e)Từ tetra-O-axetyl-β-D-glucosamin hydrocloride 5 (3,3 mmol, 1,34 g), ... 142–143°C. Hiệu suất 1.15 g (80%).2.4.6. Tổng hợp 2-( 4-nitrobenzyliden)imino-2-deoxy-1,3,4,6-tetra-O-axetyl-β-D-glucopyranose (6p)Từ tetra-O-axetyl-β-D-glucosamin hydrocloride 5 (3,3 mmol, 1,34 g),...

Xem thêm