0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Cao đẳng - Đại học >

Ôn thi đại học môn văn – "Hai đứa trẻ” của Thạch Lam docx

Ôn thi đại học môn văn –

Ôn thi đại học môn văn "Hai đứa trẻ” của Thạch Lam docx

... Ôn thi đại học môn văn –phần 90 Đề bài: Bên cạnh chất hiện thực, truyện ngắn “Hai đứa trẻ” của Thạch Lam còn đậm đà chất lãng mạn. Anh (chị) hãy dựa vào tác phẩm “Hai đứa trẻ” của Thạch ... phẩm “Hai đứa trẻ” của Thạch Lam để làm sáng tỏ vấn đề này. BÀI LÀM “ Văn học là nhân học ( M.Gorki). Trong văn học, do vậy, vẻ đẹp nhân bản của con người luôn luôn là một phương tiện thẩm ... rõ điều vừa nói, “hai đứa trẻ” của Thạch Lam sẽ là một dẫn chứng sinh động “ Hai đứa trẻ” vừa là bức tranh hiện thực phố huyện nghèo, vừa “gam màu” sáng tối. Khuôn mặt người phụ nữ chân...
  • 11
  • 1,057
  • 9
hệ thống câu hỏi cảm thụ trong dạy học truyện ngắn hai đứa trẻ của Thạch Lam ở lớp 11

hệ thống câu hỏi cảm thụ trong dạy học truyện ngắn hai đứa trẻ của Thạch Lam ở lớp 11

... thập niên gần đây, quan niệm về môn văn và công việc dạy học văn có những thay đổi. Môn văn vừa là môn học trong nhà trường vừa là bộ môn nghệ thuật, dạy văn không chỉ là cung cấp kiến thức, ... ta khám phá các giá trị của những sáng tác của ông, nhất là ở thể loại truyện ngắn. 2.1.2.2. Quan nim văn chương của Thạch Lam Quan niệm văn chương của Thạch Lam không chỉ thể hiện bằng những ... phẩm của Thạch Lam một trong những cây bút nổi bật của truyện ngắn hiện đại Việt Nam. 7. Giả thuyết khoa học của luận văn Các câu hỏi giáo viên đặt ra cho học sinh trong giờ học tác phẩm của...
  • 105
  • 4,602
  • 6
Hướng dẫn học sinh trung học phổ thông xác định chủ đề tư tưởng qua việc phát hiện, phân tích, bình giá biểu tượng bóng tối và ánh sáng trong dạy học tác phẩm hai đứa trẻ của thạch lam

Hướng dẫn học sinh trung học phổ thông xác định chủ đề tư tưởng qua việc phát hiện, phân tích, bình giá biểu tượng bóng tối và ánh sáng trong dạy học tác phẩm hai đứa trẻ của thạch lam

... học sinh Trung học phổ thông xác định chủ đề tư tưởng của tác phẩm “Hai đứa trẻ” của Thạch Lam Chương 3: Thi t kế thể nghiệm dạy học tác phẩm “Hai đứa trẻ” Khi đọc xong truyện “Hai đứa trẻ”, ... thành công cho giờ học người giáo viên phải quan tâm tới phương pháp. Do đặc trưng của bộ môn giáo viên nên chú trọng tới phương pháp đọc. Bởi môn văn học là một môn học đặc biệt, môn học nghệ ... DẪN HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG XÁC ĐỊNH CHỦ ĐỀ TƯ TƯỞNG CỦA TÁC PHẨM “HAI ĐỨA TRẺ” CỦA THẠCH LAM 2.1. Những dấu hiệu của biểu tượng bóng tối và biểu tượng ánh sáng trong tác phẩm “Hai đứa trẻ”...
  • 23
  • 3,053
  • 2
Tâm trang chị em Liên trong tác phẩm hai đứa trẻ của Thạch Lam docx

Tâm trang chị em Liên trong tác phẩm hai đứa trẻ của Thạch Lam docx

... (Hai đứa trẻ Thạch Lam) Hai đứa trẻ là một trong những truyện ngắn thường được nhắc tới nhiều nhất của Thạch Lam. Hình ảnh chuyến tàu đêm chạy qua một phố huyện nghèo thời trước đã được Thạch ... “Hai đứa trẻ” ta bị ám ảnh day dứt không thôi trước đêm tối bao trùm phố huyện và xót xa thương cảm trước cuộc đời hiu quạnh cam chịu của những con người sống nơi đây. Nhưng “Hai đứa trẻ” cũng ... cảnh chờ đợi thi t tha như mọi sự chờ đợi thi t tha ở trên đời!. Trên phố huyện ấy, giữa tâm trạng chờ đợi ấy của hai đứa trẻ, chuyến tàu đêm được Thạch Lam miêu tả tỉ mỉ và trang trọng làm sao!...
  • 3
  • 2,584
  • 53
Ôn thi đại học môn văn – Phân tích bức tranh phố huyện nghèo trong truyện ngắn Hai đứa trẻ pps

Ôn thi đại học môn văn Phân tích bức tranh phố huyện nghèo trong truyện ngắn Hai đứa trẻ pps

... day dứt, dịu dàng, nhân ái. Ôn thi đại học môn văn –phần 79 Đề: Phân tích bức tranh phố huyện nghèo trong truyện ngắn Hai đứa trẻ - Thạch Lam. Hai đứa trẻ tuy chưa phải là truyện ... ngây thơ của chị” và “chị thấy buồn man mác trước cái giờ khắc của “ngày tàn””. Thạch Lam không miêu tả tỉ mỉ đời sống vật chất của họ, nhà văn chủ yếu đi sâu thể hiện thế giới tinh thần của Liên ... qua hai từ “quen lắm” mà nhà văn dùng ở đây. Nhưng ngòi bút và tâm hồn của Thạch Lam không chỉ dừng ở đấy. Cam chịu nhưng cũng không hoàn toàn cam chịu, nhà văn đã đi sâu vào cái nỗi thèm...
  • 10
  • 1,450
  • 10
Ôn thi đại học môn văn – Phân tích tâm trạng chị em Liên trong truyện ngắn Hai đứa trẻ - Thạch Lam doc

Ôn thi đại học môn văn Phân tích tâm trạng chị em Liên trong truyện ngắn Hai đứa trẻ - Thạch Lam doc

... trên đường, ngọn lửa bập bùng của gánh phở bác Siêu, tiếng hát của vợ chồng bác xẩm mù Với các em, đó là Ôn thi đại học môn văn –phần 80 Đề: Phân tích tâm trạng chị em Liên đêm đêm cố thức để ... Hai đứa trẻ - Thạch Lam. Hai đứa trẻ là một trong những truyện ngắn thường được nhắc tới nhiều nhất của Thạch Lam. Hình ảnh chuyến tàu đêm chạy qua một phố huyện nghèo thời trước đã được Thạch ... đầy xót xa của Thạch Lam! ). Chính giữa cảnh tiêu điều như vậy của phố huyện, Thạch Lam đã miêu tả tâm trạng khắc khoải chờ đợi chuyến tàu của hai chị em cô bé Liên. Đó là hai đứa trẻ đã...
  • 7
  • 2,274
  • 20
Ôn thi đại học môn văn   2010

Ôn thi đại học môn văn 2010

... phát triển của văn học Việt Nam thì Tuyên ngôn độc lập là đỉnh cao của văn học yêu nớc từ Nam quốc sơn hà đến Bình ngô đại cáo đến Tuyên ngôn độc lập là những chặng đ-ờng khác nhau của cùng một ... sức mạnh của tinh thần. Ôn thi đại học môn Văn - 2010  - 26 - bàn chiến đấu của ngời lính Tây Tiến. Đó là thi n nhiên ... lùa cuối thôn Lúa chín vàng hoe giặc mất hồn. Sức mạnh để chiến thắng của dân tộc ta là sức mạnh kết hợp của con ngời của hồn thi ng sông núi, của cội nguồn truyền thống văn hoá, của hôm qua...
  • 121
  • 737
  • 7
Ôn thi đại học môn Văn - 2010

Ôn thi đại học môn Văn - 2010

... phát triển của văn học Việt Nam thì Tuyên ngôn độc lập là đỉnh cao của văn học yêu nớc từ Nam quốc sơn hà đến Bình ngô đại cáo đến Tuyên ngôn độc lập là những chặng đ-ờng khác nhau của cùng một ... lùa cuối thôn Lúa chín vàng hoe giặc mất hồn. Sức mạnh để chiến thắng của dân tộc ta là sức mạnh kết hợp của con ngời của hồn thi ng sông núi, của cội nguồn truyền thống văn hoá, của hôm qua ... luồng gió mới của thời đại, xây dựng trong tác phẩm nhân vật trung tâm của văn học đơng thời đem lại luồng sinh khí và cảm hứng mới cho văn học. Từ những yêu cầu thi t thực đó Đôi mắt của Nam Cao...
  • 121
  • 898
  • 9
Tài liệu BÍ QUYẾT ÔN THI ĐẠI HỌC MÔN VĂN

Tài liệu BÍ QUYẾT ÔN THI ĐẠI HỌC MÔN VĂN

... nhỏ. Tuy nhiên, đối với môn văn, khi chấm, giám khảo còn xem xét cả hành văn, cách diễn đạt của thí sinh.MÔN VĂN: NĂM LƯU Ý ĐỂ ĐẠT KẾT QUẢ CAOĐể hoàn thành bài thi môn Văn với kết quả tốt nhất, ... KHI ÔN TẬP MÔN VĂN• Một là, dựa trên cơ sở đề thi của Bộ ở những năm trước đây, thì cấu trúc của đề thi văn không phân ban thường gồm ba câu. Ba câu này rải đều trên cả hai phương diện văn ... tác phẩm thể hiện tuyên ngôn nghệ thuật của nhà văn: Đời thừa, Tiếng hát con tàu,Vũ Như Tô, Chiếc thuyền ngoài xa…BÍ QUYẾT ÔN THI ĐẠI HỌC MÔN VĂN • Chọn thầy mà học, chọn sách mà đọc:Chỉ...
  • 8
  • 919
  • 28
Bài giảng BÍ QUYẾT ÔN THI ĐẠI HỌC MÔN VĂN

Bài giảng BÍ QUYẾT ÔN THI ĐẠI HỌC MÔN VĂN

... nhỏ. Tuy nhiên, đối với môn văn, khi chấm, giám khảo còn xem xét cả hành văn, cách diễn đạt của thí sinh.MÔN VĂN: NĂM LƯU Ý ĐỂ ĐẠT KẾT QUẢ CAOĐể hoàn thành bài thi môn Văn với kết quả tốt nhất, ... học, chặt chẽ, rành mạch bao nhiêu, càng dễ nhớ bấy nhiêu. Để tránh học vẹt, khi học văn, các em không nên cầm sách học thuộc lòng, mà nên học theo phương pháp tái BÍ QUYẾT ÔN THI ĐẠI HỌC MÔN ... hoặc giải đề thi thử, giải lại một đề đã thi Dù có học văn - tiếng Việt 12 năm, nhưng cuối cùng của việc thi đại học, cao đẳng vẫn chỉ là viết 3 bài văn nhỏ theo yêu cầu của 1 đề thi trong vòng...
  • 8
  • 906
  • 17

Xem thêm

Từ khóa: cam nhan bai van hai dua tre cua thach lamdan y bai van hai dua tre cua thach lamnghi luan bai van hai dua tre cua thach lamtom tat bai van hai dua tre cua thach lamsoạn văn hai đứa trẻ của thạch lamgiôi thieu bai van hai dua tre cua thach lamBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDENghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015QUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ