0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Cao đẳng - Đại học >

Kiến thức lớp 10 Ca dao Việt Nam –ca dao than thân potx

xây dựng hệ thống bài tập hóa học cung cố kiến thức lớp 10

xây dựng hệ thống bài tập hóa học cung cố kiến thức lớp 10

... hiện lại kiến thức mà còn phải tìm tòi, phát hiện kiến thức mới và từ đó phát triển kiến thức và tư duy. Chúng ta có thể sử dụng một hệ thống bài tâp nhận thức môn hóa học cho các khối lớp để ... PHT TRIỂN KIẾN THỨC CHO HỌC SINH LỚP 10 THPT 202.1. NỘI DUNG CẤU TRC CHƯƠNG TRÌNH HĨA HỌC LỚP 10 (CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN) 202.2. NGUYN TẮC XY DỰNG CC BI TẬP CỦNG CỐ V PHT TRIỂN KIẾN THỨC 202.2.1. ... triển kiến thức cho học sinh lớp 10 THPTĐề cương đề tài mã số: LA2727MỞ ĐẦU1. LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI.Ở thời đại ngày nay giáo dục đứng trước một thực trạng là thời gian học có hạn nhưng kiến thức...
  • 8
  • 2,509
  • 37
Bài tập củng cố kiến thức lớp 10(Unit 1-3)+kèm đáp án

Bài tập củng cố kiến thức lớp 10(Unit 1-3)+kèm đáp án

... D-occupy5-A-sixteen B-career C-receive D-equal6-A-bench B-attend C-educate D-subject7A-romantic B-mature C-mathematics D-humanity8-A-says B-said C-saint D-salad9-A-breath B-breakfast C-already D-dream 10- A-married ... §¸p ¸n bµi tËp cñng cè líp 10( Unit 1-3)I-Pronunciation:1-B 2-C 3-A 4-D 5-B6-C 7-B 8-C 9-A 10- BII-Choose one best answer:1-C 2-B 3-C 4-B 5-B6-D 7-C 8-A 9-A 10- A11-B 12-C 13-A 14-C 15-D16-B ... D-humanity8-A-says B-said C-saint D-salad9-A-breath B-breakfast C-already D-dream 10- A-married B-many C-caculate D-JapanII-Choose the best answer for each of the following sentence:1-The government...
  • 3
  • 15,546
  • 505
Tài liệu Tục ngữ ca dao việt nam- đời sống tinh thần phần 1 pptx

Tài liệu Tục ngữ ca dao việt nam- đời sống tinh thần phần 1 pptx

... nước có cá. 10. Thóc đâu bồ câu đấy. TỤC NGỮ (tiếp theo) 1. Nằm ở giữa không mất phần chăn. 2. Cơm vào miệng còn rơi. 3. Một mất mười ngờ. 4. Cóc có gan cóc, kiến có gan kiến. 5. Máu ... SỐNG TINH THẦN - NHỮNG QUAN NIỆM VỀ NHÂN SINH TỤC NGỮ (tiếp theo) 1. Mưu cao chẳng bằng chí dày. 2. Kiến tha lâu cũng đầy tổ. 3. Có công mài sắt có ngày nên kim. 4. Năng nhặt chặt ... ra ma, quét nhà ra rác. 10. Giang sơn đâu, anh hùng đấy. TỤC NGỮ (tiếp theo) 1. Cơm đâu no chó, thóc đâu no gà. 2. Quá mù ra mưa. 3. Chín quá hóa nẫu. 4. Trèo cao ngã đau. 5. Thắm lắm...
  • 4
  • 2,123
  • 4
Tài liệu Tục ngữ ca dao việt nam- đời sống tinh thần phần 2 doc

Tài liệu Tục ngữ ca dao việt nam- đời sống tinh thần phần 2 doc

... ngọt chết ruồi, Những nơi cay đắng là nơi thật thà. 10. Trâu đồng nào ăn cỏ đồng ấy. TỤC NGỮ (tiếp theo) 1. Ăn cây nào rào cây ấy. 2. Thân trâu trâu lo, thân bò bò liệu. 3. Cha chung ... Người giết người thức đủ năm canh. 8. Phụ vợ, không gặp vợ. 9. Hiền quá hóa ngu. 10. Giết một con cò cứu trăm con tép. TỤC NGỮ (tiếp theo) ... chống. 8. Vụng múa chê đất lệch. 9. Hay thì khen, hèn thì chê. 10. Mẹ hát con khen hay. 9. Có mình thì phải giữ. 10. Buôn tàu bán bè không bằng ăn dè, hà tiện. TỤC NGỮ (tiếp...
  • 7
  • 1,165
  • 3
Ca dao Việt Nam về chủ đề than thân pot

Ca dao Việt Nam về chủ đề than thân pot

... rằng đừng Ca dao Việt Nam về chủ đề than thân Gió đông, gió tây, gió nam, gió bắc, Nó đánh lúc la lúc lắc trên cành, Một mai rơi xuống biết đành vào tay ai?  Thân em như rau muống ... mặt, người phàm rửa chân.  Thân em như miếng cau khô, Người thanh tham mỏng, kẻ thô tham dày.  Thân em như cái cọc rào, Mọt thì anh đổi, cớ sao anh phiền.  Thân em như trái xoài trên cây, ... cày.  Thân em như trái bần trôi, Gió dập sóng dồi biết tấp vào đâu.  Thân em như cá giữa rào, Kẻ chài, người lưới biết vào tay ai?  Thân em như cam quýt bưởi bòng Ngoài tuy cay đắng...
  • 11
  • 745
  • 1
Kiến thức khái quát văn học Việt Nam 1945 – 2000 - văn mẫu

Kiến thức khái quát văn học Việt Nam 1945 – 2000 - văn mẫu

... ra những biểu hiện của khuynh hƣớng sử thi cà cảm hứng lãng mạn đƣợc thể hiện trong văn học Việt Nam 1945 – 1975? * Khuynh hướng sử thi thể hiện ở những phương diện:- Nội dung : Đề cập đến ... chủ đạo không chỉ trong thơ mà trong tất cả các thể loại khác. Câu 4 : Lí giải vì sao văn học Việt Nam từ 1975 đến hết thế kỷ XX phải đổi mới? Thử nêu những chuyển biến và một vài thành tựu ban ... đời thường.+ Đề cao cá tính sáng tạo của nhà văn.- Thành tựu bước đầu : Các thể loại phóng sự phát triển mạnh. Truyện ngắn và tiểu thuyết có nhiều tìm tòi. Thể loại trường ca được mùa bội thu....
  • 3
  • 693
  • 0
LUẬN VĂN: Hiệp định thương mại Việt – Mỹ và các giải pháp thúc đẩy xuất khẩu hàng Việt nam sang thị trường Mỹ potx

LUẬN VĂN: Hiệp định thương mại Việt – Mỹ và các giải pháp thúc đẩy xuất khẩu hàng Việt nam sang thị trường Mỹ potx

... chống Việt Nam Ngày 3/2/1994 . Tổng thống Clinton chính thức tuyên bố bãi bỏ lệnh cấm vận đối với việt nam . Tiếp đó Bộ thương mại Mỹ chuyển Việt nam từ nhóm Z ( gồm Bắc Triều Tiên , Việt Nam ... kinh tế Việt Nam đẩy nhanh tiến trình hội nhập, mà còn gia tăng sự và nâng cao tính cạnh tranh của hàng hoá Việt Nam Hiệp định thương mại Việt Nam Hoa Kỳ ký ngày 13/7/2000 và chính thức có ... cấm vận đối với việt nam ( Từ 5/ 64 – 2/94 ) thông qua con đường gián tiếp , Việt nam có thể xuất khẩu sang Mỹ tuy rằng không đáng kể . Thời kỳ 1986 – 1989 xuất khẩu của Việt nam sang Hoa kì...
  • 51
  • 273
  • 0
Kiến thức lớp 12 “Chiếc thuyền ngoài xa” –Nguyễn Minh Châu-phần9 potx

Kiến thức lớp 12 “Chiếc thuyền ngoài xa” –Nguyễn Minh Châu-phần9 potx

... Ngôn ngữ người kể chuyện: Thể hiện qua nhân vật Phùng, sự hóa thân của tác giả. Chọn người kể chuyện như thế đã tạo ra Kiến thức lớp 12 “Chiếc thuyền ngoài xa” –Nguyễn Minh Châu-phần9 CHIẾC ... như mụ chẳng để lộ ra bên ngoài” - Một sự cam chịu đáng chia sẻ, cảm thông. Thấp thoáng trong người đàn bà ấy là bóng dáng bao người phụ nữ Việt Nam nhân hậu, bao dung, giàu lòng vị tha. ... người của cuộc sống khốn khổ, vừa là thủ phạm gây nên bao đau khổ cho người thân của mình. Phải làm sao để nâng cao cái phần thiện, cái phần người trong những kẻ thô bạo ấy. - Chị em thằng...
  • 10
  • 651
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: kiến thức thị trường chứng khoán việt nambổ trợ kiến thức lớp 10bổ trợ kiến thức lớp 10 môn toánkiến thức lớp 10 toánbổ trợ kiến thức lớp 10 lýbổ trợ kiến thức lớp 10 htv4bổ trợ kiến thức lớp 10 toán họcbổ trợ kiến thức lớp 10 môn hóabổ trợ kiến thức lớp 10 môn lýkiến thức về đảng cộng sản việt namtóm tắt kiến thức lớp 10 môn toánkiến thức lịch sử văn hóa việt namôn tập kiến thức lớp 10chuẩn kiến thức lớp 10kiến thức lớp 10 tấm cámphần2 nhập vai tấm kể lại câu chuyện đời mìnhNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Chuong 2 nhận dạng rui roQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ