0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

Đáp án Đề thi vào lớp 10 chuyên lýLQĐ ĐN 2005

Đáp án đề thi vào lớp 10 chuyên lý 2008-2009

Đáp án đề thi vào lớp 10 chuyên lý 2008-2009

... đồng chấm thi. 3 - Nếu sai hoặc thi u đơn vị từ 01 đến 02 lần thì trừ 0,25 điểm; từ 03 lần trở lên trừ 0,5 điểm. 3- Điểm toàn bài thi không làm tròn số.II- Đáp án và thang điểm:Câu Đáp án ĐiểmCâu1.4,0 ... 5cm.Kết luận: 5cm ≤ d ≤ 10 cm.0,500,50Câu 5. 4,0 đ1.*) Máy tăng thế : n1 = 500 vòng ; n2 = 1100 0 vòng ; U1 = 100 0VU2 = 21nnU1= 1100 0500 .100 0 = 22000V*) Máy hạ thế ... SỞ GD & ĐT PHÚ YÊN ***KỲ THI TUYỂN SINH THPT NĂM HỌC 2008 -2009 MÔN : VẬT LÝ - Chuyên ĐỀ CHÍNH THỨCHƯỚNG DẪN CHẤM THI Bản hướng dẫn chấm gồm 04 trangI- Hướng dẫn...
  • 4
  • 2,392
  • 9
DAP AN DE THI VAO LOP 10 CHUYEN TOAN TIEN GIANG

DAP AN DE THI VAO LOP 10 CHUYEN TOAN TIEN GIANG

... vậy: {n111 155 56 111 1 .10 5.111 1 .10 6n nn 1n 1= + +−−1 2 3 1 2 3 1 2 3* n n 1 10 1 10 1n .10 5 .10. 69 9−− −= + +* 2n n 10 4 .10 49+ +=* 2n 10 23 += ÷ 4EKMDCBOA ... ··0AMK EMB 45= = ( đối đỉnh)3EKMDCBOALỜI GIẢIKỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 CHUYÊNKhóa ngày 01 tháng 7 năm 2009Môn: Toán ( Chuyên toán)Bài Nội dungBài 1:1/* Vì t = 0 không là nghiệm của ... ab (điều kiện : 1 a 9; 0 b 9≤ ≤ ≤ ≤; a,b ∈ ¥) Ta có: ab(a + b) = a3 + b3 Suy ra: 10a + b = a2 + b2 – ab ⇔ 9a + a + b = (a + b)2 – 3ab ⇔ 3a.(3 + b) = (a + b) (a + b...
  • 4
  • 1,676
  • 3
Đáp án Đề thi vào lớp 10 chuyên lý LVC PY 2008 - 2009

Đáp án Đề thi vào lớp 10 chuyên lý LVC PY 2008 - 2009

... đồng chấm thi. 3 - Nếu sai hoặc thi u đơn vị từ 01 đến 02 lần thì trừ 0,25 điểm; từ 03 lần trở lên trừ 0,5 điểm. 3- Điểm toàn bài thi không làm tròn số.II- Đáp án và thang điểm:Câu Đáp án ĐiểmCâu1. ... 5cm ≤ d ≤ 10 cm.0,500,500,500,500,500,500,50Câu 5. 4,0 đ1.*) Máy tăng thế : n1 = 500 vòng ; n2 = 1100 0 vòng ; U1 = 100 0VU2 = 21nnU1= 1100 0500 .100 0 = 22000V*) ... MÔN : VẬT LÝ - Chuyên ĐỀ CHÍNH THỨCHƯỚNG DẪN CHẤM THI Bản hướng dẫn chấm gồm 04 trangI- Hướng dẫn chung:1- Nếu thí sinh làm bài không theo cách nêu trong đáp án mà vẫn đúng thì cho đủ...
  • 3
  • 750
  • 6
Đáp án Đề thi vào lớp 10 chuyên lý Lam Sơn Thanh Hóa 2009-2010

Đáp án Đề thi vào lớp 10 chuyên lý Lam Sơn Thanh Hóa 2009-2010

... TẠOTHANH HÓA ĐÁP ÁN CHÍNH THỨCKÌ THI VÀO LỚP 10 THPT CHUYÊN LAM SƠNNăm học 2009-2 010 Môn thi: Vật lýHƯỚNG DẪN CHẤM MÔN VẬT LÝ(hướng dẫn chấm gồm 3 trang)I.Hướng dẫn chung- Trong đáp án dưới ... R+ = 90 + 441515RR + = 4490.15 105 15RR++I2 = UAB/R234 = 4490(15 ) 105 90.15RR++• UDC = I2 . R43 = 4490(15 ) 105 90.15RR++x 441515RR + = 44907 ... Trong quá trình chấm thi, nếu thí sinh giải theo cách khác nhưng đúng và đạt yêu cầu bài ra thì giám khảo vẫn cho điểm tối đa. Nếu có những vấn đề khó quyết định thì có thể đề nghị với tổ trưởng...
  • 3
  • 1,173
  • 6

Xem thêm

Từ khóa: dap an de thi vao lop 10 chuyen hoa thpt le qui don da nang nam 20102011đáp án đề thi vào lớp 10 chuyên lam sơn thanh hóa năm học 20072008đáp án đề thi vào lớp 10 chuyên toán trường đại học khoa học huế năm 20072008đáp án đề thi vào lớp 10 chuyên toán trường đại học khoa học huế năm 20072008 có đáp ánđáp án đề thi vào lớp 10 chuyên toán trường đại học khoa học huếdap an đề thi vào lớp 10 chuyen môn toán hà nộiđáp án đề thi vào lớp 10 chuyên hóa amsecdam 20122013đáp án đề thi vào lớp 10 thpt chuyên bác ninhđáp án đề thi vào lớp 10 môn lý chuyên đhsp hà nội 2011đáp án đề thi vào lớp 10 năm 2012dap an de thi vao lop 10 binh thuandap an đề thi vào lớp 10 môn toán hà nộiđáp án đề thi vào lớp 10 môn toán 2011đáp án đề thi vào lớp 10 môn toán 2012dap an de thi vao lop 10 tinh binh thuanBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam