DE MINH HOA THI TN CUA BO
DE MINH HOA THI TN CUA BO
... Chất nào dưới đây góp phần nhiều nhất vào sự hình thành mưa axít?
A. Cacbon đioxit B. Ozon C. Dẫn xuất flo của hiđrocacbon D. Lưu huỳnh đioxit
Câu 31: Một peptit có công thức cấu tạo như sau: ... B. Glixinalaninglyxin C. Alanylglyxylalanin D. Alanylglyxylglyxyl
Câu 32: Nung hỗn hợp muối cacbonat của 2 kim loại thuộc nhóm IIA, kế tiếp nhau trong bảng tuần hoàn tới khối lượng
không đổi ... chuy...
DE MINH HOA THI TOT NGHIEP 2009-010 CUA BO
... CH
2
OH.
Câu 37: Để chứng minh glucozo có tính chất andehit ,có thể dùng 1 trong 3 phản ứng hóa học .Trong các ứng sau, phản ứng nào
không chứng minh được nhóm chức andehit của glucozơ?
A. Oxi ... với dung dịch
A. NaOH. B. HCl. C. NaCl. D. Na
2
CO
3
.
Câu 34: Cho hiđrocacbon X và oxi (oxi được lấy gấp đôi lượng cần thi t để đốt cháy hoàn toàn X) vào bình dung tích 1 lít ở 406,5 K
và 1...
de minh hoa thi tot nghiep THPT cua Bo(de 2)
... MỘT SỐ ĐỀ THI MINH HỌA CHO KÌ THI TỐT NGHIỆP THPT
Ban cơ bản
Đề số 2:
Câu 1: Cho 30,4 gam hỗn hợp gồm glixerol và một ... thể làm mềm nước cứng tạm thời là
A. HCl B. NaCl C. NaHCO
3
D. Na
2
CO
3
t
o
t
o
t
o
t
o
Đáp án DE 2
1. C 2. D 3. A 4. D 5. C 6. B 7. B 8. D
9. C 10. B 11. A 12. B 13. D 14. C 15. B 16. B
17.
de minh hoa thi tot nghiep THPT cua Bo (de 3)
... MỘT SỐ ĐỀ THI MINH HỌA CHO KÌ THI TỐT NGHIỆP THPT
Ban cơ bản
Đề số 3:
Câu 1: Cho các nhận xét sau: (1) chất béo là trieste của glixerol với các axit monocacboxylic có mạch cacbon dài, không ... hòa tan chất rắn thu được bằng dung dịch HNO
3
0,5M thoát ra 448ml khí NO(đktc).
Thể tích tối thi u dung dịch HNO
3
đã dùng là
A 0,56 lít B 1,12 lít C 0,84 lít D 1,68 lít
Câu 6: Hòa tan 2,16g...
chi dao thi TN cua Bộ GD&ĐT
... ngày 25/3/2010 của Bộ GDĐT về
việc thông báo các môn thi tốt nghiệp THPT năm 2010, các trường chỉ đạo các tổ chuyên môn,
giáo viên dạy môn thi tốt nghiệp THPT chủ động xây dựng kế hoạch, tổ chức ... học 2009-2010; để chuẩn bị thật tốt cho học sinh về kiến thức, kỹ năng và
tâm lý khi bước vào kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông (THPT), Bộ GDĐT yêu cầu các
Sở GDĐT chỉ đạo các trường THP...
Đề cương ôn thi TN THPT của Bộ GD & ĐT
... biến. Cơ chế phát sinh từng
dạng đột biến.
3. Phân biệt thường biến và mức phản ứng cho ví dụ minh hoạ.
4. Đột biến gen. Hậu quả của đột biến gen cấu trúc.
5. Các dạng đột biến cấu trúc NST. ... dụng và triển vọng.
10. Bài tập.
Chương 3. Di truyền học người (2 câu)
1. Nêu những ví dụ để chứng minh loài người cũng tuân theo các quy luật di
truyền, biến dị như ở các loài sinh vật.
2. Phươ...
Đề cương ôn thi TN THPT của Bộ GD & ĐT
...
học.
Viết: Viết bài văn có hướng dẫn (guided writing) về các nội dung đã học trong
SGK lớp 12 như: Writing about family rules, Writing a letter of application,
Describing the world in which you would ... view, Describing/Interpreting graphs
2. Kiến thức ngôn ngữ
Nắm vững các kiến thức như yêu cầu của chương trình học 7 năm và thêm:
- Nắm vững cách sử dụng các từ: but, although, in spite o...
Đề cương ôn thi TN THPT Của Bộ GD & ĐT (Pháp)
... (VietNamNet) - Đối với các môn Ngoại ngữ, khoanh vùng kiến thức được chia theo
chương trình hệ 3 năm hoặc 7 năm.
CHỦ ... trình sách giáo khoa 7 năm cải cách giáo
dục
1. Lãnh tụ (Bác Hồ, Lê-nin)
2. Giáo dục dân số
3. Bảo vệ hòa bình và hợp tác kinh tế
D. Chủ đề riêng cho chương trình và sách giáo khoa mới đang thí ... điểm
Đời sống tình cảm của thanh thi u niên
KIẾN THỨC NGÔN NGỮ
A. Về t...
Đề cương ôn thi TN THPT của Bộ GD & ĐT
... có đề thi chỉ có một câu
- Trong mỗi đề thi đều có câu chủ yếu yêu cầu học sinh tái hiện kiến thức
v có câu chà ủ yếu đòi hỏi các em vận dụng kiến thức.
Dưới đây xin giới thi u một bộ đề thi ... 2002)
B. CHƯƠNG TRÌNH PHÂN BAN TH Í ĐIỂM
I. Về hạn chế chương trình thi:
Chương trình thi tốt nghiệp ở Ban Khoa học xã hội cũng như Ban Khoa học
tự nhiên trung học phân ban thí điểm bao...