0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

loi giai mau cho cac dang toan on vao 10

loi giai mau cho cac dang toan on vao 10

loi giai mau cho cac dang toan on vao 10

... 8)=+=+23444yxyx Đáp án 1) (0;2); (2;0) 2) (2; 3),( 3;2),(1 10; 1 10) ,(1 10; 1 10) + +3) (1;5),(5;1),(2;3),(3;2)4) 10 10 10 10(3; 2),( 2;3),( 2 ; 2 ),( 2 ; 2 )2 2 2 2 + + 5) ... x = x1 = 1 209 10 ta có y = (1 5.1 209 10 ) : 5 = 1 209 10 +Với x = x2 = 1 209 10 + ta có y = (1 5.1 209 10 +) : 5 = 1 209 10 Kết luận : Hệ phơng trình đà cho có 4 nghiệm ( ... đó trừ các vế tơng ứng cho (3) ta đợc : 5x1 + 5x2 2 x1 5x2 = 10m 5 + 1 1 110m 43x 10m 4 x3 = = (4)Thay (4) vào (1) ta có : 2 210m 4 10m 4 6m 3 10m 4 1 4mx 2m 1 x 2m 13...
  • 23
  • 365
  • 0
CAC DANG TOAN ON VAO 10

CAC DANG TOAN ON VAO 10

... 84: Cho (P) 42xy = và đờng thẳng (d) 22+=xya) Vẽ (P) và (d) b) Tìm toạ độ giao điểm của (P) và (d) c) Tìm toạ độ của điểm thuộc (P) sao cho tại đó đờng tiếp tuyến của (P) song song ... sinh trồng đợc một số cây trong sân trờng.Nếu lấy 5 cây của tổ 2 chuyển cho tổ một thì số cây trồng đợc của cả hai tổ sẽ bằng nhau. Nếu lấy 10 cây của tổ một chuyển cho tổ hai thì số cây trồng ... qua với mọi m.H ớng dẫn :1) Để hai đồ thị của hàm số song song với nhau cần : m 1 = - 2 m = -1.Vậy với m = -1 đồ thị của hàm số song song với đồ thị hàm số y = -2x + 1.2) Thay (x;y) = (1...
  • 178
  • 228
  • 0
các dạng toán thi vào 10(đầy đủ)

các dạng toán thi vào 10(đầy đủ)

... = Vaọy HPT đà cho có nghiệm là: 21xy== - Để giảI loại HPT này ta thờng sử dụng PP cộng cho thuận lợi. 2 3 25 2 6x yx y+ = + = 10 15 10 11 22 2 2 10 4 12 5 2 6 5 2.( ... vì có hai cạnh đối song song và bằng nhau).Tứ giác OBNP là hình bình hành => PN // OB hay PJ // AB, mà ON AB => ON PJ Ta cũng có PM OJ ( PM là tiếp tuyến ), mà ON và PM cắt nhau tại ... Các dạng toán ôn thi vào lớp 10 Dễ thấy tứ giác AONP là hình chữ nhật vì có PAO = AON = ONP = 900 => K là trung điểm của PO ( t/c đờng chéo hình chữ nhật). (6)AONP là hình chữ nhật =>...
  • 36
  • 745
  • 9
PP CHỨNG MINH CÁC DẠNG TOÁN HH VÀO 10

PP CHỨNG MINH CÁC DẠNG TOÁN HH VÀO 10

... ®Õnhai c¹nh cđa gãc ®ã……3. D¹ng 3: Chøng minh hai ® êng th¼ng song song  C¸ch chøng minh:- Hai ®êng th¼ng ®ã cïng song song víi ®êng th¼ng thø ba- Hai ®êng th¼ng ®ã cïng vu«ng gãc víi ... bï) víi gãc thø ba- Hai gãc ®ã cïng nhän hc cïng tï cã c¸c c¹nh ®«i mét song song hc vu«ng gãc- Hai gãc ®ã so le trong, so le ngoµi hc ®ång vÞ- Hai gãc ®ã ë vÞ trÝ ®èi ®Ønh- Hai gãc ®ã ë ... lớp 10 môn Toán – Hình học- Cã thĨ dùa vµo hƯ thøc gi÷a c¹nh vµ ®êng cao trong tam gi¸c vu«ng ®Ĩ suy ra®ccm.- Cã thĨ ¸p dơng: §Þnh lý Talet thn, ®¶o vµ hƯ qu¶ hc tÝnh chÊt ®êng ph©n gi¸c trong...
  • 3
  • 384
  • 3
9.Các dạng toán  thi vào 10

9.Các dạng toán thi vào 10

... ôn thi vào lớp 10 Ta cũng có PM OJ ( PM là tiếp tuyến ), mà ON và PM cắt nhau tại I nên I là trực tâm tam giác POJ. (6)Dễ thấy tứ giác AONP là hình chữ nhật vì có PAO = AON = ONP = 900 => ... m.5Các dạng toán ôn thi vào lớp 10 Bài tập 32: Cho phơng trình: x2 - 2(m + 1)x + 2m + 10 = 0 (m là tham số). Tìm m sao cho 2 nghiệm x1; x2 của phơng trình thoả mÃn 10x1x2 +2221xx+ ... giác OMNP nội tiếp.2. Tứ giác OMNP nội tiếp => OPM = ONM (nội tiếp chắn cung OM) Tam giác ONC cân tại O vì có ON = OC = R => ONC = OCN => OPM = OCM.Xét hai tam giác OMC và MOP ta...
  • 36
  • 352
  • 0
Các lời giải hay cho 1 bài toán

Các lời giải hay cho 1 bài toán

... Cùng đi tới đích có nhiều con đường khác nhau. Giải bài toán bằng nhiều cách không phải là mục đích của người làm toán. Nhưng qua những con đường ấy ta có thể tìm ra cách tối ưu. ... chuyên mục mới về vấn đề này. Sau đây là bài viết đầu tiên của Trần Nam Dũng, "5 lời giải hay cho một bài toán đẹp"....
  • 3
  • 524
  • 1
CAC DANG TOAN ON THI VAO CAP 3

CAC DANG TOAN ON THI VAO CAP 3

... lớn nhấtGọi Kx= ta có K(1- K) = -K2+ K- 1Mot so dang toan on vao cap 3Dạng 1: Toán tìm điều kiện để phơng trình nguyên1. Ví dụ 1 Cho biểu thức: b2ab2a2ba1aba1bbaaa3babaa3M+++++=))((:)(a, ... =>v2IAF==>I, A, F thẳng hàng Đề 4 ( Đề 3 trong bộ đề ôn vào 10 )- 11Hớng dẫn giải các đề thi vào 10 phần hình họcĐề 1 ( Đề thi vào lớp 10 năm 2000 2001) GTABCđều ; OB = OC060xoy= ... cố định khi 060xoy=quay O Giảia, Trong NOC có 0180CNOCONC=++=> 0120NOCONC=+ ( vì )060C=Vì 00120NOCMOBnn60xoy=+=ê( )1ONCMOB=Vì ABC đều ( )260CB0==Từ...
  • 16
  • 1,039
  • 7
CÁC DẠNG TOÁN ÔN THI VÀO CẤP 3

CÁC DẠNG TOÁN ÔN THI VÀO CẤP 3

... nhất của biểu thức :1x2x1x2xY++= Giải: - 1Mot so dang toan on vao cap 3Dạng 1: Toán tìm điều kiện để phơng trình nguyên1. Ví dụ 1 Cho biểu thức: b2ab2a2ba1aba1bbaaa3babaa3M+++++=))((:)(a, ... tiếp đờng tròn đờng kính MO* Xét tứ giác MDAO Trong v1CCDODOC=+: ( tổng hai góc nhọn trong tam giác vuông )Trong v1AOMAMOMAO=+:- 10 Theo viet ta cã : ( ) ( )( )9m18m89m18m421m29m22acxxabxx2222121+−=+−=−−⇒=−=+=> ... cố định khi 060xoy=quay O Giảia, Trong NOC có 0180CNOCONC=++=> 0120NOCONC=+ ( vì )060C=Vì 00120NOCMOBnn60xoy=+=ê( )1ONCMOB=Vì ABC đều ( )260CB0==Từ...
  • 16
  • 1,040
  • 8
Các dạng toán ôn thi vào lớp 10THPT

Các dạng toán ôn thi vào lớp 10THPT

... nhất của biểu thức :1x2x1x2xY++= Giải: - 1Mot so dang toan on vao cap 3Dạng 1: Toán tìm điều kiện để phơng trình nguyên1. Ví dụ 1 Cho biểu thức: b2ab2a2ba1aba1bbaaa3babaa3M+++++=))((:)(a, ... cố định khi 060xoy=quay O Giảia, Trong NOC có 0180CNOCONC=++=> 0120NOCONC=+ ( vì )060C=Vì 00120NOCMOBnn60xoy=+=ê( )1ONCMOB=Vì ABC đều ( )260CB0==Từ ... -K2+ K- 12NCBM4BCNCBM2BC2BC2. ==b, Ta có ON OMOBBMhay ON OMOCBM==mà 060xoyB===> MBO đồng dạng với 060OMNBMON===> CM là tia phân giác của BMNc, Thật vậy...
  • 16
  • 869
  • 9

Xem thêm

Từ khóa: cẩm nang phương pháp giải các dạng toán ôn thi đại họccác dạng toán ôn thi tốt nghiệpvài lời giải hay cho một bài toán đẹpcác dạng toán ôn thi học sinh giỏi lớp 4các dạng toán ôn tập thi vào lớp 10các dạng toán ôn thi đại học khối acác dạng toán ôn thi vao 10tổng hợp các dạng toán ôn thi vào 10các dạng toán ôn thi vào 10 chuyêncác dạng toán ôn thi vào lớp 10các dạng toán ôn thi vào lớp 10 năm 2013các dạng toán ôn thi học sinh giỏi lớp 5tổng hợp các dạng toán ôn thi vào lớp 10các dạng toán ôn thi vào lớp 10 có đáp áncác dạng toán ôn cấp 3Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngChuong 2 nhận dạng rui roTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM