đề cương hình học - chương 1
đề cương hình học - chương 1
... đề cơng hình học 7 dùng dấu hiệu nhận biết hai đờng thẳng song song dùng định lý về hai đờng thẳng phân biệt cùng vuông góc với một - ờng thẳng thứ ba. dùng định...
- 2
- 435
- 0
Đề KT hình học chương 1 Toán 7
... = 34 Ôn tập toán 7 Năm học 2009 - 2 010 đề kiểm tra chơng i Môn: Hình học 7 Thời gian: 45 phút c Đề 1 Câu 1: (2 đ) a) HÃy phát biểu định lí đợc diễn tả bằng hình vẽ sau:? b) Viết giả ... 0 0 0 0ADC DCB 18 0 12 0 x 18 0 x 18 0 12 0 60 a c;b c a / /b (định lí) (0,5 điểm)a / /b nên (Hai góc trong cùng phía) (0,5 điểm)hay (1 điểm)C©u 3: (5 ®iĨm) VÏ h×nh chÝnh x¸c 1 ®iĨm ······⇒0Qua ... (1 điểm)a / /b; xy / /b a / /xy (định lí). Suy ra aAO = AOx (vì hai góc so le trong) ····0 0 00 (1, 5 điểm)AOx = AOB - xOB (vì tia Ox nằm giữa hai tia OA va øOB)AOx = 86 - 52 = 34 (1, 5...
- 3
- 692
- 6
đề kt 15p hình học chương 1
...
- 1
- 490
- 1
Đề kiểm tra 1 tiết hình học chương 1
... 11 70 , Cˆ = 780 . Số đo góc D là :A. 10 00 B. 10 50 C. 950 D. 11 002. Cho hình bình hành ABCD có Â = 750 . Số đo góc C là :A. 10 50B. 10 00C. 850D. 7503. Với chữ cái A.A. ... : 8 /3 ` KIỂM TRA 1 TIẾTHọ và tên : . . . . . . . . Môn : Hình học8 I. TRẮC NGHIỆM :Đánh dấu “X” lên kết quả mà em cho là đúng nhất: 1. Tứ giác ABCD có Â = 650 , Bˆ = 11 70 , Cˆ = 780 ... A có tâm đối xứng.C. Cả A, B đều đúng. D. Cả A,B đều sai.4. Một hình vuông có cạnh bằng 4 cm . Đường chéo của hình vuông đó bằng :A. 8 cm B.32 cm C. 6 cm D. 16 cm5. Xác định đúng sai trong...
- 2
- 1,394
- 6
đề kiểm tra hình học - chương 1
...
- 1
- 370
- 1
Mot so de kiem tra mau hinh hoc chuong 1 pot
... AC.Câu 4b. Cho tam giác ABC. Tìm tập hợp điểm E thỏa mãn |EDEBEA ++|=27.NỘI DUNG ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT HÌNH 10 1. Chứng minh đẳng thức vectơ 2. Xác định điểm thỏa mãn đẳng thức vectơ cho trước(không ... theo hai vectơ a=BCvà b=BA.Câu 4a. Trong mặt phẳng Oxy,cho 4 điểm (1; 5), ( 1; 3), (3 ,1) A B C− −và D (-2 ;-7 ).a) Chứng minh rằng ba điểm A, B, D thẳng hàng.b) Tìm tọa độ điểm E nằm ... =++Câu 2.Trong mặt phẳng Oxy, cho 3 điểm A (1; 0); B (1; 4); C(4 ;1) . a. Tìm toạ độ các vectơ u = 3BCACAB +− 2. b. Tìm toạ độ điểm D để tứ giác ABCD là hình bình hành. c. Tìm toạ độ điểm M thoả...
- 7
- 629
- 1
Đề cương hình học toán 8 chương I
... của AB; AC; CD; BDa) CMR: Tứ giác MNPQ là hình bình hànhb) Tìm điều kiện của hình thang ABCD để tứ giác MNPQ là - Hình thoi - Hình chữ nhật - Hình vuôngBài 3. Cho tứ giác ABCD. Gọi E, F, ... BC; CD; DAa) CMR: Tứ giác EFGH là hình bình hànhb) Hai đường chéo AC; BD của tứ giác ABCD cần điều kiện gì để tứ giác EFGH là - Hình chữ nhật - Hình thoi - Hình vuôngBài 4. Cho tam giác ABC. ... BMNC là hình gì? Tại sao ?b) Gọi E là điểm đối xứng của M qua N. Chứng minh rằng tứ giác AECM là hình thoic) Tam giác ABC cần có thêm điều kiện gì để tứ giác AECM là : - Hình chữ nhật - Hình...
- 2
- 1,111
- 10
Đề cương môn học chương trình phương pháp dạy học toán học
... chuyên môn. - Kĩ năng giải quyết vấn đề, kĩ năng trình bày trước đám đông. - Kĩ năng xử lý tình huống trong dạy học. 5 Chương 2 8 8 5 21 Chương 3 9 10 7 26 Chương 4 6 8 7 21 Chương 5 4 5 1 10Tổng ... dạy học toán ». 22 - Giáo dục học đại cương - Lý luận dạy học - Đo lường và đánh giá trong giáo dục - Phương pháp - công nghệ dạy học - Tổ chức quản lý trường lớp và hoạt động giáo dục - Thực ... ĐẠI HỌC GIÁO DỤC - ĐHQGHNKHOA SƯ PHẠMBỘ MÔN LÍ LUẬN VÀ CÔNG NGHỆ DẠY HỌCĐỀ CƯƠNG MÔN HỌCKhóa đào tạo: Cử nhân Sư phạm ngành Toán học Tên môn học: Chương trình, Phương pháp dạy học Toán học Số...
- 42
- 2,285
- 10
Từ khóa: de kiemtra hinh hoc chuong 1 lpo 8 co kem dap anđề cương ôn taạp chương 1 toán hinh học 8đề cương ôn tập chương 1 hình học 9đề cương ôn tập chương 1 hình học 10đề cương ôn tập chương 1 hình học 8đề cương ôn tập chương 1 hình học 7Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam