0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

DE A+B TOAN 6 (HK II)

ĐỀ KIỂM TRA TOÁN 6 - HK II (Có đáp án và biểu điểm)

ĐỀ KIỂM TRA TOÁN 6 - HK II (Có đáp án và biểu điểm)

... 53x+ = 113:2 = 11 6 => x =11 6 -53 = 1 6 .Diện tích của hình chữ nhật là: 53 .1 6 = 518 (m2)Vậy: Chiều rộng của mảnh đất hình chữ nhật bằng: 1 6 (m)Diện tích của ... 0 + 1 = 10.5d) 5 1 3.( )3 10 10−= 5 2.3 10−= 13−0.5a)5 .6 30310 10x = = = −− −0.5b) 16 35 23 16 2 515 3210 104710xxxx− == += +=0.5c) x = -414Gọi x (m) ... Trêng THCS HiỊn Quan Gi¸o ¸n to¸n 6 ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ IIM Ơ N TO N 6 (Thời gian 90 )’Bài 1 : (1, 5đ) Ph¸t biĨu vµ viÕt d¹ng tỉng qu¸t cđa phÐp...
  • 3
  • 584
  • 3
Một số đề thi Toán 6 HK II

Một số đề thi Toán 6 HK II

... Tính::2 75 3Câu 2: (0,5đ) Tam giác ABC là gì?II. BÀI TẬP Bài 1: (2đ) Tínha) 1 1 13 2 6 −+ + b) 9 .6 9.318−Bài 2: (1đ) Tìm x, biết:x + 7 = 2009 − (2009 − 10)Bài 3: (1đ) Một lớp học có ... Bài 1: (2đ) Tìm x, biết: a) 2 1: x5 20=b) 3,5 – x = 122Bài 2: (1đ) Rút gọn: 2.5.13 26. 35Bài 3: (2đ) Một lớp học có 45 học sinh bao gồm ba loại: giỏi, khá và trung bình. Số học sinh...
  • 2
  • 596
  • 4
đề cương ôn tập toán 6 HK II

đề cương ôn tập toán 6 HK II

... -18 b. 18 c. - 36 d. 36 3. Giá trị của biểu thức (x - 2)(x + 4) khi x = - 2 là:a. 8 b. -8 c. 6 d. -6 4. Cho 1 22 3x−= + giá trị của x là:a. 15−b.15c.1 6 −d. 1 6 5. Trong các ... là:a.1008 %7×b. 8100%7×c. 1007 %8×d. 7100%8×30. 56% của 25 là:a. 56 . 25% b. 25 : 56% c. 10025 56 ×d. 100 56 25×I.2 Đúng hay sai1. Hiệu hai số nguyên âm là một số nguyên ... Ba lớp 6 của trường THPT Đạ Tông có 120 học sinh. Số học sinh lớp 6A chiếm 35% so với học sinh của khối. Số học sinh lớp 6B bằng 2021 số học sinh lớp 6A. Còn lại là học sinh lớp 6C. Tính...
  • 8
  • 1,508
  • 16
Đề cương ôn tập Toán 6 HK II

Đề cương ôn tập Toán 6 HK II

... 16 + ữ ữ k) ( )31224 ì +4 5 51 :3 6 12 ữ l) 3 12 2741 47 534 16 36 41 47 53 + ++ m) 1 1 1 13 2 : 4 5 23 4 6 4 + + ữ ữ n) 4 4 4 4 2.4 4 .6 6.8 ... <b) 1 1 1 11 6 2 3 4 63 B = + + + + + <c) 1 3 5 9999 1. . 2 4 6 10000 100C = <Bµi 21. TÝnh tæng 2 3 200820091 2 2 2 21 2S+ + + + +=−3Đề cơng ôn tập toán 6 học kì IIBài ... +c)1 1 1 113 2,5 : 3 43 6 5 31 + ữ ữ d) 31 1 3 6 :2 2 12 + ữ e) 18 8 19 23 2137 24 37 24 3+ + + f) ( )33 1 12 . 0,25 : 2 14 4 6 ữ ữ g)...
  • 3
  • 1,213
  • 9
De cuong on tap Toan 6 HK II

De cuong on tap Toan 6 HK II

... )31224 ì +4 5 51 :3 6 12 ữ l) 3 12 2741 47 534 16 36 41 47 53 + ++ m) 1 1 1 13 2 : 4 5 23 4 6 4 + + ữ ữ n) 4 4 4 4 2.4 4 .6 6.8 2008.2010F = + + + +p) ... toán 6 học kì IIBài 1. Tính giá trị của biểu thứca) 5 7 1 719 : 15 :8 12 4 12b) 2 1 2 1 3 1. : .5 3 15 5 5 3 +c)1 1 1 113 2,5 : 3 43 6 5 31 + ữ ữ d) 31 1 3 6 :2 ... 23 92 05 25x + = ữ m) 31 13 3 02 9x + = ữ n) 60 %x+23x=1 1 6 3 3ìp)1 1 2 3 55( ) ( )5 2 3 2 6 x x x + = q)1 3 13( ) 5( )2 5 5x x x + = +Bài 3. Tìm x nguyên...
  • 3
  • 973
  • 8
De cuong on tap toan 6 HK II

De cuong on tap toan 6 HK II

... tính : a ) 47 6 13+− b) 2512.95−− c) 924927−− d) 825:85− Bài 2 :Tìm x biết : a ) 6 52334=+−x b) ( 6 19121−).x = 245 Bài 3 : Lớp 6A có 40 học sinh ... 35−c/ 73−.115 + 73−.11 6 + 273Bài 2 : Tìm x biết : a/ 53x + 41 = 101b/ 32+x = 5Bài 3 : Điểm bài kiểm tra môn Toán HKI lớp 6 1 có 14 học sinh đạt điểm giỏi chiếm ... cả lớp. Số học sinh khá bằng 83 số học sinh còn lại . a ) Tính số học sinh mỗi loại của lớp 6A . b ) Tính tỉ số phần trăm của số học sinh trung bình so với số học sinh cả lớp .Bài 4 : Trên...
  • 2
  • 484
  • 0
Bài giảng de cuong on tap toan 6 HK II

Bài giảng de cuong on tap toan 6 HK II

... -18 b. 18 c. - 36 d. 36 3. Giá trị của biểu thức (x - 2)(x + 4) khi x = - 2 là:a. 8 b. -8 c. 6 d. -6 4. Cho 1 22 3x−= + giá trị của x là:a. 15−b.15c.1 6 −d. 1 6 5. Trong các ... số % học sinh mỗi loại.7. Khối 6 có 200 em. Lớp 6A chiếm 40% tổng số học sinh toàn khối, lớp 6B có số học sinh bằng 81,25% học sinh lớp 6A. Tính số học sinh lớp 6C?8. Chu vi hình chữ nhật là ... 10 d. 114. Bỏ dấu ngoặc biểu thức 30 (5 6) (12 8)− + − − + ta được:a. 30 5 6 12 8− + − − +b. 30 5 6 12 8+ − − −c. 30 5 6 12 8− + − − −d. 30 5 6 12 8+ − − +15. Giá trị tuyệt đối của...
  • 8
  • 778
  • 3
Đề kiểm tra trắc nghiệm toán 6 HK II

Đề kiểm tra trắc nghiệm toán 6 HK II

... (6- 8) là :A. 24 B. -24 C. 0 D. -12Câu 3: Tổng ` 6 15 6 7+− bằng :A. `34−B. `34C. `311D. -311Câu 4: Kết quả của phép tính (-) 6 15).(34).(53 là :A. 1 B. 2 C. -2 D. -1Câu ... §Ị kiĨm to¸n 6 Thêi gian: 15 phótM· ®Ị: 02………………………………………………………………………………Câu 1: Nếu x – 2 = -5 thì x bằng :A. 3 B. -3 C. -7 D. 7Câu 2: Kết quả của phép tính 12. (6- 8) là :A. 24 B. ... > B. < C. =Câu 6: Kết quả của phép tính 243.3 là :A. `433B. `418C. `415D. `418Câu 7: Biết x .`43 = `87 . Số x bằng :A. `3221B. `37C. ` 6 7D. `81Câu 8: Tỉ...
  • 2
  • 591
  • 15
De cuong on tap toan 6 HK II(09-10)

De cuong on tap toan 6 HK II(09-10)

... ?a)15,22b)34 ,6 c)21,35−d) 7519− 2/ Điền số thích hợp vào chỗ trống:a)5 7 21 18 -6 11; b) = ; c) = ; d) = 8 18 9 11 - 26 13= 3/ Cách viết nào đúng:a)2 3 -5 20 5 6 8 4; b) ; c) ... 23 6 −=W số thích hợp trong ô trống là:a) 4 b)5 c)-5 d) -4 6/ Kết quả rút gọn phân số 120300− đến tối giản là:12 2 2 1) ; ) ; ) ; ) 30 5 5 2a b c d− − − 7/ Trong các phân số 3 6 ... nào thì thương của hai số tự nhiên cũng là số tự nhiên, thương của hai phân sốcũng là phân số ? 16/ Phát biểu ba bài toán cơ bản về phân số ?17/ Phát biểu các dấu hiệu chia hết cho 2; 3; 5; 9,18/...
  • 3
  • 295
  • 0
TOAN 6 HK II

TOAN 6 HK II

... c. 30 phút bằng 21 giờ d. 50 phút bằng 21 giờ Bài 6 : Kết quả của phép tính =−−−+1214131.555 68 33211130A. 1 B. – 1 C. 2 D. 0Bài 7 : Viết hỗn số ... giản là :A.4527−B.53−C.53D.53−−Bài 3 : Một khu đất hình chữ nhật có chiều dài là 6 5 Km , chiều rộng là 127 Km . Chiều dài hơn chiều rộng là :A.21(km) B.31(km) C.41(km) ... TRƯỜNG THCS LÊ VĂN TÁM ĐỀ THI HỌC KỲ II (Năm Học 2004 – 2005)Đề Thi Môn : Toán KHỐI 6 Thời Gian : 90 phútHọ và Tên:………………………………………………………………………… Lớp: …………………… Số Báo Danh: ……………………….………………Điểm...
  • 2
  • 397
  • 4

Xem thêm

Từ khóa: Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ