... thức tớnh lực đẩy
Ácsimột.
HS: F
A
= d.v
GV: Khi vật nổi thỡ F
A
như thế nào với
trọng lực của vật?
HS: Bằng nhau
GV: Khi nào có công cơ học? Viết cụng thức
tớnh?
HS: Thực hiện
GV: ...
HOẠT ĐỘNG 2:
Tỡm hiểu bước vận dụng:
8. Cụng thức tớnh ỏp suất chất lỏng
9. Lực đẩy Ácsimột là gỡ?
10. Khi nào có công cơ học?
11. Phỏt biểu định luật cụng.
12. ......
... tiết ôn tập .
HS: P = d.h
GV: Hãy viết công thức tính lực đẩy
Ácsimét.
HS: F
A
= d.v
GV: Khi vật nổi thì F
A
như thế nào với trọng
lực của vật?
HS: Bằng nhau
GV: Khi nào có công cơ ... ÔN TẬP
I/Mục tiêu:
1/ Kiến thức:
Giúp hs nhớ lại những kiến thức đã học ở chương trình lớp 8
2/ Kĩ năng:
Làm được tất cả những TN đã học
3/ Thái độ:
Tập trung, tư duy trong học...
... Ôn tập
I. Mục tiêu:
- Ôn tập hệ thống hóa cá kiến thức cơ bản của phần cơ học để trả lời các câu
hỏi trong phần ôn tập.
- Vận dụng các kiến thức đã học để giải các bài tập trong ... phần vận dụng.
II. Chuẩn bị:
- Tranh vẽ to bảng ô chữ trò chơi ô chữ
- HS ôn tập ở nhà theo 17 câu hỏi của phần ôn tập, trả lời vào vở bài tập, làm
các bài tập trắc nghiệ...
... vào tiết ôn tập:
4. Bài mới:
PHƯƠNG PHÁP NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG 1:
Ôn tập phần lý thuyết:
GV: Chuyển động cơ học là gì?
HS: Là sự thay đổi vị trí theo thời gian của vật
này so với vật khác. ... Thảo luận 2 phút
Hãy phát biểu định luật về công?
Công suất cho ta biết gì?
Thế nào là sự bảo toàn cơ năng.
II/ Bài tập:
bài tập 1 trang 65 skg
Giải:
V1 =
1...
... ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP VẬT LÝ 10 NÂNG CAO HỌC KÌ I
NĂM HỌC 201 0-2 011
****
CHƯƠNG I: ĐỘNG HỌC CHẤT ĐIỂM.
1. Dạng bài tập: Lập phương trình chuyển động
CĐTĐ: v = ko ... với vật B
chuyển động có gia tốc.
Bài tập thường gặp :_Xác định số chỉ lực kế ,lực căng dây khi treo vật hoặc
trọng lượng của vật ( Tìm N ) ở trong thang máy chuyển động có gia tốc
F
qt
= - ... đặt vật. )
Cách l...
... ñiện là
8
10.3
−
=q
thì dòng ñiện tức thời
trong mạch i = 0,05A. ðiện tích lớn nhất của tụ ñiện có giá trị
A. 3,2.10
-8
C B. 3,0.10
-8
C C. 2,0.10
-8
C D.
1 ,8. 10
-8
C
Câu 28. Trong ... THI THỬ ðH MÔN VẬT LÝ 8- 6-2 010
1C 2D 3A 4B 5A 6D 7C 8A 9B 10A
11B 12C 13D 14C 15C 16D 17C 18D 19B 20A
21D 22D 23B 24B 25C 26D 27C 28C 29D 30D
31B 32C 33A 34A 35C 36B 37C...
...
ÔN TẬP
I. Mục tiêu:
- n lại kiến thức từ bài 1đến bài 17 SGK.
II.Các hoạt động dạy & học:
* Hoạt động 1: Phần lý thuyết.
1/ Sự phụ thuộc của cường ... U/R
4/ Ôn lại tính chất của cường độ dòng điện, hiệu điện thế, điện trở đối với đoạn mạch
gồm 2 điện trở mắc nối tiếp. I = I
1
= I
2
A B U = U
1
= U
2
R = R
1
+ R
2
5/ Ôn lại tính ... 1/R = 1/R
1
+ 1/...
...
1- b
2- d
4) Củng cố và luyện tập:
Thông qua bài học kinh nghiệm
5) Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà:
- Hoàn chỉnh các câu hỏi
- Ôn tập từ tiết 19 đến 25
- Học thuộc ghi nhớ sgk
- ... sát và trả lời:
- Khi ngắt khoá k hỏi đèn nào không
sáng ? Vì sao?
(đ2,đ3 không sáng vì mạch hở
không có dòng điện chạy qua)
Hoạt động 3: Bài học kinh...
... ÔN TẬP
I/MỤC TIÊU:
-On lại các kiến thức cơ bản. Biết áp dụng công thức giải bài tập
-Củng cố và đánh giá sự nắm vững kiến thức và kĩ năng giải bài tập của học sinh
II/CHUẨN ... công thức tính khối lượng riêng?
Giải thích các đại lượng, đơn vị đo trong
công thức?Nói khối lượng riêng của nhôm
là 2700 kg/m3 điều đó có ý nghĩa gì?
Hoạt động 2:Giải bài tập ... vững k...