... III: Các phương pháp tách, chiết và phân chia. III – Nhiệm vụ của đề tài: - Nghiên cứu cơ sở lí luận của đề tài. - Nghiên cứu đưa ra hệ thống câu hỏi và bài tập trong nội dung đề tài. - ... http://www.lrc-tnu.edu.vn 42 b = nini ii niniiiinini ii CCnCCACA12121 11 12. = 292,17635 ,88 .692,17.661 ,86 35 ,88 .222,2 = 0,1 981 Phương ... chưa có sự sáng tạo, nhạy bén và sự phát triển tư duy khoa học cao. Do vậy, trong trường hợp này cần duy trì và phát triển hệ thống câu hỏi và bài tập tự luận để xử lý thông tin và lĩnh hội...