Kỹ thuật lớp 4 - CẮT, KHÂU, THÊU SẢN PHẨM TỰ CHỌN (Tiết 1) pdf

... CẮT, KHÂU, THÊU SẢN PHẨM TỰ CHỌN (Tiết 1) I/ Mục tiêu: -HS biết cách cắt, khâu túi rút dây. -Cắt, khâu được túi rút dây. -HS yêu thích sản phẩm mình làm được. II/ Đồ dùng dạy- học: ... thiệu bài: Cắt, khâu, thêu sản phẩm tự chọn . Cắt, khâu, thêu túi rút dây và nêu mục tiêu bài học. b)Hướng dẫn cách làm: * Hoạt động 1: GV hướng dẫn HS quan sát và...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 20:20

... định -GV cho HS dựa vào các tiêu chuẩn trên để đánh giá sản phẩm thực hành. -GV nhận xét và đánh giá kết quả học tập của HS. 3.Nhận xét- dặn dò: -HS trưng bày sản phẩm. -HS tự đánh ... còn lúng túng . * Hoạt động 4: Đánh giá kết quả học tập của HS. -GV tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm thực hành. -GV nêu tiêu chẩn đánh giá sản phẩm: +Đường cắt, g...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 20:20

... lớp. CẮT, KHÂU, THÊU SẢN PHẨM TỰ CHỌN (3 tiết ) I/ Mục tiêu: - ánh giá kiến thức, kỹ năng khâu, thêu qua mức độ hoàn thành sản phẩm tự chọn của HS. II/ Đồ dùng dạy- học: -Tranh quy ... +Cắt, khâu thêu túi rút dây. +Cắt, khâu, thêu sản phẩm khác váy liền áo cho búp bê, gối ôm … * Hoạt động 3: HS thực hành cắt, khâu, thêu. -Tổ chức cho HS...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 20:20

... 2- Bài mới : * Hoạt động 1: Hs tự chọn sản phẩm và thực hành làm sản phẩm tự chọn. -GV nêu:Trong giờ học trước , các em đã ôn lại cách thực hiện các mũi thêu đã học, sau đây , mỗi em sẽ tự ... -Trình bày sản phẩm theo nhóm . -GV nhận xét , đánh giá theo tiêu chuẩn. 3- Nhận xét tiết học – giáo dục tư tưởng và liên hệ thực tế. -Nhóm thực hành. -Nhóm t...

Ngày tải lên: 14/12/2013, 00:15

... 3- Nhận xét tiết học, giáo dục tư tưởng -Hs lắng nghe. -Hs thực hành ( 10 ‘ ) theo nhóm -Trình bày sản phẩm theo nhóm ( 4 sản phẩm ) - ại diện nhóm lên nhân xét và đánh giá sản phẩm ... KĨ THUẬT ( TIẾT 27 ) ÔN TẬP VÀ CẮT KHÂU, THÊU SẢN PHẨM TỰ CHỌN ( TIẾT 1 ) I-Mục tiêu: -Hệ thống kiến thức các mũi khâu thường , khâu đột mau , khâu đột thưa , thêu l...

Ngày tải lên: 14/12/2013, 00:15

... dò: - Nhận xét chương I. - Chuẩn bị: Chươnh II: Kó thuật trồng rau hoa. Bài: Lợi ích của việc trồng rau, hoa. - HS quan sát và chọn lựa sản phẩm cho mình. - HS thực hành - HS tự đánh giá sản phẩm ... khâu thân gối. -& gt; Yêu cầu HS thực hành sản phẩm tự chọn ở tiết 2 và 3. + Hoạt động 3: Đánh giá - Đánh giá theo 2 mức hoàn thành và chưa ho...

Ngày tải lên: 20/11/2012, 16:12

... luyện tập cắt vải theo đường thằng, đường cong, -HS trưng bày sản phẩm. -HS tự đánh giá sản phẩm của mình. -HS cả lớp. ... -HS quan sát. 4cm. Cắt theo các đường đó. -Trong khi HS thực hành GV theo dõi,uốn nắn. * Hoạt động 4: Đánh giá kết quả học tập. -GV đánh giá sản phẩm thực hành của ... -Kiểm tra vật liệu dụng cụ thực...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 20:20

... cho HS trồng cây chưa đúng kỹ thuật. * Hoạt động 4: Đánh giá kết quả học -Chuẩn bị dụng cụ học tập. -2 HS nhắc lại. -HS trồng cây. -HS tự đánh giá theo các tiêu ... cây đứng thẳng được. -Dễ thoát nước dư thừa trong chậu. - ất tốt lấy ở vườn, ruộng, đất phù sa… -HS đọc , quan sát và nêu. -HS lắng nghe. -HS theo dõi....

Ngày tải lên: 06/07/2014, 20:20

... cụ khác. - Thước may: dùng để đo vải, vạch dấu trên vải. - Thước dây: làm bằng vai tráng nhựa dài 150cm, để đo các số đo trên cơ thể. - Khuy thêu: giữ cho mặt vải căng khi thêu. - Khuy cài, ... 15’ 5’ 1’ - Kết luận theo mục b. + Hoạt động 2: Đặc điểm và cách sử dụng kéo. - GV giới thiệu thêm kéo bấm cắt chỉ. - Lưu ý: Khi sử dụng kéo, vít kéo cần được vặn c...

Ngày tải lên: 20/11/2012, 16:12

... Môn: Kó thuật Tuần: 1 Bài: VẬT LIỆU, DỤNG CỤ CẮT, KHÂU,THÊU (Tiết 2) Ngày: I. MỤC TIÊU : - Như tiết 1. II. CHUẨN BỊ : - Kim may, kim thêu. - Vải. - SGK. III. CÁC MẶT HOẠT ĐỘNG ... học 1’ 1’ 15’ A. Ổn định lớp: - HS hát. B. Bài cũ: - Nêu cách chọn vải - Cách sử dụng kéo. C. Bài mới: I. Giới thiệu bài: II. Hướng dẫn: + Hoạt động 1: Đặc điểm và cách sử dụ...

Ngày tải lên: 20/11/2012, 16:12