0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Mầm non - Tiểu học >

Giáo án đạo đức lớp 1 - TRẬT TỰ TRONG TRƯỜNG HỌC (tiết 1) pptx

Giáo án Đạo đức - Lớp 2 - Giữ trật tự vệ sinh nơi công cộng

Giáo án Đạo đức - Lớp 2 - Giữ trật tự vệ sinh nơi công cộng

... để giữ gìn trật tự, vệ sinh nơi công cộng. Cách tiến hành : - GV lần lược nêu câu hỏi HS trả lời. - Các em biết những nơi công cộng nào? - Mỗi nơi đó có lợi ích gì ? - Để giữ gìn trật tự nơi công ... sắm vai. Nội dung : Trên ô tô một bạn nhỏ tay cầm bánh ăn, tay kia cầm lá bánh và nghó “Bỏ rác vào đâu bây giờ” ? - Một số HS lên sắm vai. - Kết luận chung (SGV).5’ 3. Họat động 3 : Đàm thoại.Mục ... tự nơi công cộng em cần làm gì ? - Kết luận chung (SGV)5’ 4. Họat động 4 : Củng cố – dặn dò Mỗi HS sưu tầm một tư liệu về chủ đề bài học và vẽ một tranh. Nhận xét tiết học. - HS theo dõi...
  • 3
  • 7,384
  • 40
Giáo án Đạo đức - Lớp 2 - Ôn tập thực hành học kì 2

Giáo án Đạo đức - Lớp 2 - Ôn tập thực hành học kì 2

... . . . . . . . . . . . . . . . Trường tiểu họcVónh Trung GV: Phùng Thị Tiết - GV kết luận.3’ 4. Họat động 4 : Củng cố – dặn dò. - Nhận xét tiết học. RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY:. . . . . . ....
  • 3
  • 6,866
  • 61
lop 1-trat tu trong truong hoc

lop 1-trat tu trong truong hoc

... Các bạn trong từng bức tranh đang làm gì? Tranh 1Tranh 2Các em hÃy thảo luận theo nhóm đôi trong thời gian 3 phút và nhận xét việc xếp hàng ra vào lớp của các bạn trong từng ... xét việc xếp hàng ra vào lớp của các bạn trong từng bức tranh. §¹o ®øc Bµi 8: TrËt tù trong tr­êng häc Có hai từ KHEN và CHÊ, con hÃy dùng để đặt tên cho hai bức tranh sao cho phù ... 2khenChê * Tổ trưởng biết điều khiển các bạn ra vào lớp, không chen lấn, xô đẩy. * Các học sinh trong tổ ra, vào lớp không chen lấn, xô đẩy. * Đi cách đều nhau, cầm hoặc đeo cặp sách gọn gàng....
  • 8
  • 544
  • 2
Giáo án Đạo đức lớp 1 - Bài 8: TRẬT TỰ TRONG TRƯỜNG HỌC (tiết 1)

Giáo án Đạo đức lớp 1 - Bài 8: TRẬT TỰ TRONG TRƯỜNG HỌC (tiết 1)

... Bài 8: TRẬT TỰ TRONG TRƯỜNG HỌC (tiết 1) I-Mục tiêu: 1. Kiến thức: Hs hiểu: Cần phải giữ trật tự trong giờ học và khi ra vào lớp. Giữ trật tự trong giờ học và khi ra vào lớp là để ... học tập, quyền được đảm bảo an toàn của trẻ em. II-Đồ dùng dạy học: .GV: - Tranh BT 3, BT4. - Phần thưởng cho cuộc thi xếp hàng vào lớp. .HS : -Vở BT Đạo đức 1. III-Hoạt động daỵ -học: -Gv ... quyền được học tập, quyền được đảm bảo an toàn của trẻ em. 2.Kĩ năng : Biết giữ trật tự trong giờ học và khi ra vào lớp. 3.Thái độ : Tự giác giữ trật tự trong giờ học và khi ra vào lớp để thực...
  • 4
  • 8,744
  • 51
Giáo án Đạo đức lớp 1 - Bài 8: TRẬT TỰ TRONG TRƯỜNG HỌC (tiết 2)

Giáo án Đạo đức lớp 1 - Bài 8: TRẬT TỰ TRONG TRƯỜNG HỌC (tiết 2)

... Bài 8: TRẬT TỰ TRONG TRƯỜNG HỌC (tiết 2) I-Mục tiêu: 1. Kiến thức: Hs hiểu: Cần phải giữ trật tự trong giờ học và khi ra vào lớp. Giữ trật tự trong giờ học và khi ra vào lớp là để ... được học tập, quyền được đảm bảo an toàn của trẻ em. II-Đồ dùng dạy học: .GV: - Tranh BT 3, BT4. - Phần thưởng cho cuộc thi xếp hàng vào lớp. .HS : -Vở BT Đạo đức 1. III-Hoạt động daỵ -học: ... quyền được học tập, quyền được đảm bảo an toàn của trẻ em. 2.Kĩ năng : Biết giữ trật tự trong giờ học và khi ra vào lớp. 3.Thái độ : Tự giác giữ trật tự trong giờ học và khi ra vào lớp để thực...
  • 4
  • 5,299
  • 39
Gián án Đạo đức lớp 1 Bài 8:Trật tự trong trường học

Gián án Đạo đức lớp 1 Bài 8:Trật tự trong trường học

... ngày 10 tháng 12 năm 2 010 Đạo Đức Bài 8: Trật tự trong trường học (tiết 1) Thứ sáu, ngày 10 tháng 12 năm 2 010 Đạo Đức Bài 8: Trật tự trong trường học (tiết 1) Hoạt động 2: Thi xếp hàng vào lớp: Ban ... tranh bài tập 1 và thảo luận Thứ sáu, ngày 10 tháng 12 năm 2 010 Đạo Đức Bài 8: Trật tự trong trường học (tiết 1) Thứ sỏu, ngày 10 tháng 12 năm 2 010 Đạo Đức Bài 8: Trật tự trong trường học ... 10 tháng 12 năm 2 010 Đạo Đức Bài 8: Trật tự trong trường học (tiết 1) Chân thành cảm ơnQUÝ THẦY CÔ VÀ CÁC EM HỌC SINH ĐÃ THAM DỰ TIẾT HỌC Liờn h thc tThứ sáu, ngày 10 tháng 12 năm 2 010 Đạo...
  • 17
  • 1,118
  • 3
Giáo án đạo đức lớp 5 - HỢP TÁC VỚI NHỮNG NGƯỜI XUNG QUANH pptx

Giáo án đạo đức lớp 5 - HỢP TÁC VỚI NHỮNG NGƯỜI XUNG QUANH pptx

... 8: HỢP TÁC VỚI NHỮNG NGƯỜI XUNG QUANH Tiết: 01 & 02 I. MỤC TIÊU Học xong bài này HS biết: - Cách thức hợp tác với những người xung quanh và ý nghĩa của việc hợp tác. - Hợp tác với những ... những người xung quanh trong học tập, lao động, sinh hoạt hàng ngày. - Đồng tình với những người biết hợp tác với những người xung quanh và không đồng tình với những người không biết hợp tác với ... Chỉ hợp tác với người khác khi mình cần họ giúp đỡ . c. Chỉ những người kém cỏi mới cần phải hợp tác. d. Hợp tác trong công việc giúp em học hỏi được nhiều điều hay từ người khác. - GV...
  • 7
  • 1,116
  • 7
Bài giảng Đạo đức lớp 1 - TRẬT TỰ TRONG TRƯỜNG HỌC pot

Bài giảng Đạo đức lớp 1 - TRẬT TỰ TRONG TRƯỜNG HỌC pot

... TRẬT TỰ TRONG TRƯỜNG HỌC I . MỤC TIÊU : - Học sinh hiểu : cần phải giữ trật tự trong giờ học và khi ra vào lớp . - Giữ trật tự trong giờ học và khi ra vào lớp là để thực ... - Học sinh lập lại tên bài học - Chia nhóm quan sát tranh thảo luận - Các bạn xếp hàng trật tự khi vào lớp. - Đại diện nhóm lên trình bày trước lớp . Cả lớp góp ý bổ sung . - Bạn ... hiện tốt quyền được học tập , quyền được bảo đảm an toàn của trẻ em . - Học sinh có ý thức giữ trật tự khi ra vào lớp và khi ngồi học . II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Vở BTĐ 1, tranh BT 3,4 phóng...
  • 4
  • 613
  • 0
Bài giảng Đạo đức lớp 1 - TRẬT TỰ TRONG TRƯỜNG HỌC potx

Bài giảng Đạo đức lớp 1 - TRẬT TỰ TRONG TRƯỜNG HỌC potx

... bạn có - Học sinh lập lại tên bài học - Học sinh quan sát trả lời . - Các bạn ngồi học ngay ngắn , trật tự . Khi cần phát biểu các bạn đó đưa tay xin phép . - Học sinh góp ý ... phát biểu . -Giữ trật tự khi ra vào lớp và khi ngồi học giúp các em thực hiện tốt quyền được học tập của mình - Nhận xét tiết học , tuyên dương học sinh tích cực hoạt động . - Dăn học sinh thực ... những điều đã học - Chuẩn bị cho bài hôm sau . 5. Rút kinh nghiệm - Bổ sung : - - - 3 .Bài mới : TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH TIẾT : 2 Hoạt động 1 : Thảo luận–Quan...
  • 5
  • 717
  • 1
Giáo án đạo đức lớp 1 - TRẬT TỰ TRONG TRƯỜNG HỌC (tiết 1) pptx

Giáo án đạo đức lớp 1 - TRẬT TỰ TRONG TRƯỜNG HỌC (tiết 1) pptx

... cực giữ trật tự trong trường học. 3/ Học sinh thực hiện việc giữ trật tự trong trường học, không gây ồn ào, chen lấn, đánh lộn trong trường học. II. Đồ dùng dạy học: -Sách giáo khoa III. ... ĐỨC Bài 8: TRẬT TỰ TRONG TRƯỜNG HỌC (tiết 1) I.Mục đích, yêu cầu: 1/ Giúp HS hiểu được: -Trường học là nơi thầy cô dạy và học sinh học tập, giữ trật tự giúp cho việc học tập, rèn luyện ... hét trong giờ ra chơi… Việc giữ trật tự giúp các em học tập tốt hơn. Hoạt động 3: HS liên hệ thực tế -Hướng dẫn HS tự liên hệ việc các bạn trong lớp đã biết giữ trật tự trong trường học chưa?...
  • 4
  • 867
  • 1
Giáo án đạo đức lớp 1 - TRẬT TỰ TRONG TRƯỜNG HỌC (tiết 2) pps

Giáo án đạo đức lớp 1 - TRẬT TỰ TRONG TRƯỜNG HỌC (tiết 2) pps

... động 2: Làm bài tập 3. -GV yêu cầu HS làm bài tập 3 Các bạn HS đang làm gì trong lớp? Các bạn có trật tự không? Trật tự như thế nào? -Kết luận: Trong lớp, khi cô giáo nêu câu hỏi, các bạn ... việc học tập của lớp? -Kết luận: Trong giờ học, có 2 bạn giành nhau quyển truyện mà không chăm chú học hành. Việc làm mất trật -HS nêu nhận xét, góp ý, bổ sung ý kiến cho nhau -HS ... nghĩ. -Nêu ý kiến, bổ sung cho nhau -Quan sát, thảo luận theo nhóm 2 học sinh -Trình bày kết quả thảo luận, bổ sung ý kiến. tự này gây nhốn nháo, cản trở công việc cô giáo, ...
  • 3
  • 938
  • 2
Sáng kiến kinh nghiệm môn Đạo đức lớp 1 - trật tự trong trường học pdf

Sáng kiến kinh nghiệm môn Đạo đức lớp 1 - trật tự trong trường học pdf

... Sáng kiến kinh nghiệm môn Đạo đức lớp 1 - trật tự trong trường học Bài 8: TRẬT TỰ TRONG TRƯỜNG HỌC (tiết 1) . I-Mục tiêu: 1 .Kiến thức: Hs hiểu: Cần phải giữ trật tự trong giờ học và ... vào lớp. Giữ trật tự trong giờ học và khi ra vào lớp là để thực hiện tốt quyền được học tập, quyền được đảm bảo an toàn của trẻ em. 2.Kĩ năng : Biết giữ trật tự trong giờ học và khi ra vào lớp. ... vào lớp. 3.Thái độ : Tự giác giữ trật tự trong giờ học và khi ra vào lớp để thực hiện tốt quyền được học tập, quyền được đảm bảo an toàn của trẻ em. II-Đồ dùng dạy học: .GV: – Tranh BT 3,...
  • 3
  • 507
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: giáo án đạo đức lớp 1 bài 8 trật tự trong trường học tiết 2giáo án đao đức lớp 1giáo án đạo đức lớp 1 bài 7giáo án đạo đức lớp 1 bài gia đình emgiáo án đạo đức lớp 1 tuần 33giáo án đạo đức lớp 1 tuần 35giáo án đạo đức lớp 1 tuần 24giáo án đạo đức lớp 1 cktkngiáo án đạo đức lớp 1 năm 2012giáo án đạo đức lớp 1giáo án đạo đức lớp 1 cả nămgiáo án đạo đức lớp 1 bài 11giáo án đạo đức lớp 1 bài 3giáo án đạo đức lớp 1 gọn gàng sạch sẽgiáo án đạo đức lớp 1 tuần 31chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ