0
  1. Trang chủ >
  2. Kỹ Thuật - Công Nghệ >
  3. Kĩ thuật Viễn thông >

bài giảng môn học máy nâng chuyển, chương 2 potx

bài giảng môn học máy nâng chuyển, chương 2 potx

bài giảng môn học máy nâng chuyển, chương 2 potx

... e:Dùng cho các loại cơ cấu nâng vật, nâng cần và Palăng điện.Chế độ làm việc e Loaị máy Nhẹ 18 Cần trụcTrung bình 20 NtNặng 25 NtRất nặng 30 NtDẫn động bằng tay 16 Nt 20 Palăng điệnQuy định ... nKết cấu cáp6 x 19 6 x 37Bện xuôi Bện chéo Bện xuôi Bện chéo 66 12 11 12 6 - 7 7 14 13 26 78 16 15 30 Chương 2 CÁC CƠ PHẬN CỦA THIẾT BỊ MANG TẢI1. - Cáp thép và các thiết bị cố định ... 3,5Cáp dung trong tời xây dựng có chở người 9Vn < 1m/s 9Vn = (1 – 2) m/s 12 Vn = (2 – 3) m/s 13Vn = (3 – 4) m/s 14Thang máy Vn = (4 – 5) m/s 15Để hạn chế sự phá hỏng các sợi thép do mỏi,...
  • 8
  • 605
  • 4
bài giảng môn học máy nâng chuyển, chương 4 potx

bài giảng môn học máy nâng chuyển, chương 4 potx

... lệch tâm là Q 2 = Q /2. Ngoài ra còn phải kể thêm ứng cắt  = Q /2. F,Ứng suất tương đương theo thuyết bền thế năng biến đổi hình dáng: 22 .35.1 .2 Móc kép:5F = k.Q /2 trong đó k ... xét.- k: hệ số hình dạng hình học của mặt cắt. 2 11yyodFyRyFkÁp dụng công thức trên , ta được:  hDckFQDckFQ 2 .. .2 .. 2 211Thường chọn tiết diện ... cặp các vật nặng hình khối nhờma sát giữa 2 má kẹp với bề mặt vật nâng. Để có thể nâng được thì lực ma sát phải đủ lớn:bbcQT.cosT.sinC 2 Các dạng hỏng của móc đơn:- Đứt cuống...
  • 6
  • 393
  • 2
bài giảng môn học máy nâng chuyển, chương 5 potx

bài giảng môn học máy nâng chuyển, chương 5 potx

... của các chi tiết máy.   BxB 2 .Z.pM .2 mp.Z.m.Mx .2 pb Theo điều kiện bền uốn ta được:uuWMtrong đó: Mu = P.h = Z.mM .2 DM .2 xxWu = b.a 2 /6 Với b = b.m ... 3bm.Z 25 ,2 Mx. 12 Thiết bị dừng kiểu con lăn: Có sơ đồ hoạt động như hình vẽ, gồm vỏ 1 gắn vào thân máy, lõi 2 lắp cố định với trục, có các rãnh côn để đặt con lăn 3. Khi quay theo chiều nâng ... của con lăn:tg  /2 < tg hoặc : Lực nén lên mỗi con lăn được xác định từ điều kiện cân bằng lực của bạc2:Z. 2 D.N.fMx hoặc: Z.D.fM .2 Nx với  = 1 ,2 - 1,4 hệ số...
  • 7
  • 513
  • 2
bài giảng môn học máy nâng chuyển, chương 1 pot

bài giảng môn học máy nâng chuyển, chương 1 pot

... được tiêu chuẩn hóa. 2. 2 Các thông số động học của các bộ phận công tác: Tốc độ nâng vật (Vn), tốc độ di chuyển (Vdc), tốc độ quay của cần trục (n) 2. 3 Các thông số hình học: Tùy thuộc vào loại ... thời gian chạy không. + Máy vận chuyển liên tục: ở loại thiết bị nầy, vật liệu được vận chuyển theo từng dòng liên tục.- Với máy nâng người ta còn phân biệt:+ Máy nâng đơn giản: Chỉ có một ... chuyển vật nâng đến vị trí yêu cầu. + Cần trục các loại: Quá trình di chuyển vật nâng được thực hiện nhờ cơ cấu quay cần hoặc thay đổi khẩu độ của cần. 2 Các thông số cơ bản của máy trục: 2. 1 Trọng...
  • 5
  • 490
  • 2
bài giảng môn học máy nâng chuyển, chương 3 pdf

bài giảng môn học máy nâng chuyển, chương 3 pdf

... vành tang lên phương y, ta có:tpRdRtpdNS 2cos 2cos .2. 2 2/ 2/maxSuy ra: tRSp.maxtD'DSmaxdRSmaxyxpdFdN Chương 3: Palăng cápĐ.n: Là hệ thống gồm các ... tSRpRRRpRRRp.).'( .2 ' 2 .max 2 22 2maxCó thể chọn sơ bộ bề dày thành tang theo công thức kimh mghiệm:Với tang làm bằng gang:  = 0, 02 D + (6-10)mmVới tang làm bằng thép: ... cáp như hình vẽ,Ta có:S1 =S1S 2 = S1.S3=S 2 . = S1. 2 ……………………… Sa= = S1.a-1_____________________S1 + S 2 + S3 + … Sa= S1(1 + + 2 + 3+ … + a-1) = Q11.1.1aS...
  • 6
  • 851
  • 3
bài giảng môn học máy nâng chuyển, chương 6 ppt

bài giảng môn học máy nâng chuyển, chương 6 ppt

... otpmmoommBRtgdDfiaDQtgdDfMP )(. 22 2 )(. 22 .Thay vào công thức tính MF ta được:ftgdDfiaDDQMotpmmomo )(. 22 2 FMomen phanh:otpooBRphiaDQnMnM ...  f.N.Dm /2  Mph  f.P.Dm/ (2. sin)  Mph mphDfMP.sin 2 Kiểm tra bền bề mặt tiếp xúc theo sức bền dập. pDDPDDNp)'(.4)'(sin 4 22 22 Phanh ... chiều nâng vật. Khi nâng vật cả khốI cùng chuyển động nhờ ma sát trên các mặt tiếp xúc (3). Khi ngừng nâng, bánh cóc bị giữ lại, đồng thời do ma sát trên các mặt (3) nên trục vít 2 không...
  • 6
  • 1,566
  • 6
bài giảng môn học máy nâng chuyển, chương 7 docx

bài giảng môn học máy nâng chuyển, chương 7 docx

... tmmdcomnkIkkoodcmMMGDniaQMDGiaDQnt1.).(.375 2 1 1...375 2 1 2 2 2 2Trong đó: (GD)m là momen đà quy dẫn về trục động cơ. nkIkkoomDGiaDQGD1 2 2 2 2 2 1...)( Chương ... nkmdcIkkmlnkmlodckkdtnDGtinDGM1 2 1 11 2 2 2 .375..1...375.Do đó : Mm =  2 .ooiaDQ +1 ..3751 2 2 2 mdcootniaDQ+nkmdcIkktnDG1 2 .375..(*)Phương ... CẤU CÔNG TÁC CHÍNH TRONG MÁY TRỤCI CƠ CẤU NÂNG VẬT:Là cơ cấu có mặt trong tất cả các thiết bị máy trục. TCVN 58 62- 95 quy định 8 nhóm chế độ làm việc cho cơ cấu nâng, kí hiệu M1 M8. Tuỳ...
  • 5
  • 400
  • 0
bài giảng môn học máy nâng chuyển, chương 8 pps

bài giảng môn học máy nâng chuyển, chương 8 pps

... đàn hồi tương đương: 21 1 2 2EEEEE Trong đó E1, E 2 là môđun đàn hồi của vật liệu bánh xe và ray. Trường hợp bánh xe làm bằng thép, có E1= E 2 = 2. 1*105 N/mm 2 . Lúc nầy :RbPttx..190 ... bánh xe chủ động có thể là 25 %, 50% hoặc 100% tổng số bánh xe. Bánh xe được lắp trên trục theo các phương thức như hình vẽ. Chương 8: Chọn động cơ điện cho thiết bị nâng Động cơ được chọn phải ... quá lớn vì sẽ gây gia tốc mở máy lớn, đồng thời không kinh tế.Đặc điểm của thiết bị nâng là làm việc theo chế độ ngắn hạn lặp lại. Trong một chu kỳ làm việc, máy thực hiện nhiều mức tảI khác...
  • 6
  • 385
  • 1
bài giảng môn học máy nâng chuyển, chương 9 pot

bài giảng môn học máy nâng chuyển, chương 9 pot

... ...3751 2 21Xác định biểu thức của M 2 Tương tự như trường hợp cơ cấu nâng, ta có:  nkmdcIkkmlnkmlodckkdtnDGtinDGM1 2 1 11 2 2 2 .375..1...375.Do ... tmdcdcdcbxmnkIkkdcbxodcmMMGDniDMDGiDGQnt1) (.375 2 .W1 1..375 2 t1 2 2 2 Trong đó: (GD 2 ) là momen đà quy dẫn về trục động cơ. ... dcdcbxiD 2 .Wt+1 ...3751 2 2mdcdcbxotniDGQ+nkmdcIkktnDG1 2 .375.. (*)Phương trình (*) được sử dụng để kiểm tra điều kiện mở máy của động...
  • 5
  • 344
  • 0
bài giảng môn học máy nâng chuyển, chương 10 docx

bài giảng môn học máy nâng chuyển, chương 10 docx

... (-)dcphdcdcbxodtniDGQM ...3751* 2 21Do đó : Mph = dcdcbxiD. .2 .Wt+dcphdcdcbxotniDGQ ...3751 2 2+nkphdcIkktnDG1 2 .375.. (*)Phương ... cản tĩnh khi không có vật nâng. - Jom: Gia tốc trung trung bình của xe khi mở máy không có vật nâng. momotvj.60 vớI tom: thời gian mở máy không có vật nâng.  dcdcbxmnkIkkdcbxodcmiDMDGiDGnt ... dcdcbxmnkIkkdcbxodcmiDMDGiDGnt 2 .W1 1.375t01 2 2 2 0b Khi phanh xe (cầu) ở trạng thái không tải, hệ số an toàn bám được kiểm tra theo công thức: 2, 1*W .o0tphodbgjGGkChương...
  • 6
  • 233
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: bài giảng môn học máy nâng chuyểntập bài giảng môn học máy công cụbài giảng môn học kỹ năng giao tiếpbài giảng môn kinh tế quốc tế chương 2bài tập sinh học 12 nâng cao chương 2bài tập hóa học 10 nâng cao chương 2bai giang mon hoc ky thuat thi cong 2giải bài tập sinh học 12 nâng cao chương 2giai bai tap hoa hoc 11 nang cao chuong 2bai tap hoa hoc 11 nang cao chuong 2giải bài tập hình học 11 nâng cao chương 2giải bài tập sinh học 12 nâng cao chương 2 bài 18bài tập hình học 11 nâng cao chương 2hướng dẫn giải bài tập hinh hoc 10 nang cao chuong 2thiết kế bài giảng sinh học 12 nâng cao tập 2 part 2Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXBT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Trách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM