Tài liệu Sinh học 9 - NHIỄM SẮC THỂ NHIỄM SẮC THỂ doc

... chỗ trống trong câu sau: Trội - kiểu gen - lặn - đồng hợp - dị hợp. ? Phép lai phân tích là gì. - Sửa chữa bổ sung. - Thể hiện tính trạng trội. - Muốn xác định kiểu gen mang ... TÍNH TRẠNG (TT) I. MỤC TIÊU. - Xác định được nội dung, mục đích, ứng dụng của phép lai phân tích - Nêu được khái niệm kiểu gen - thể đồng hợp - thể...

Ngày tải lên: 05/07/2014, 23:20

... CHƯƠNG II- NHIỄM SẮC THỂ TUẦN 7- TIẾT 8. NHIỄM SẮC THỂ I. Mục tiêu: Hs có khả năng: - Mô tả được sự biến đổi hình thái NST trong chu kì tế bào - Mô tả được cấu trúc hiển ... Cấu trúc của nhiễm sắc thể - NST có dạng đặc trưng ở kì giữa: mỗi NST gồm 2 nhiễm sắc tử chị em (crômatit) gắn với nhau ở tâm động - Tâm động là nơi dính NST vào sợi tơ vô sắc -...

Ngày tải lên: 05/07/2014, 23:20

... TUẦN 11 - TIẾT 22 ĐỘT BIẾN CẤU TRÚC NHIỄM SẮC THỂ I. Mục tiêu: Hs có khả năng: - Trình bày được khái niệm và các dạng đột biến cấu trúc NST - Xác định được nguyên nhân ... – Hs Mở bài: Gv: giới thiệu cho hs rõ Bảng Bài 22. Đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể. I. Đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể. Đột biến cấu trúc NST thường có các dạng: mất đoạn, lặp đoạn, đảo .....

Ngày tải lên: 05/07/2014, 23:20

... cũng có trường hợp cơ thể sinh vật mất đi 1 NST (2n- 1) được gọi là thể 1 nhiễm còn trường hợp cơ thể sinh vật mất đi 1 cặp NST tương đồng (2n-2) được gọi là thể o nhiễm. Chuyển tiếp: Gv ... tinh xuất TUẦN 1 2- TIẾT 23 ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NHIỆM SẮC THỂ I. Mục tiêu: Hs có khả năng: - Nêu được các biến đổi số lượng NST, cơ chế hình thành thể 3 nhiễm, thể mộ...

Ngày tải lên: 05/07/2014, 23:20

... TUẦN 1 2- TIẾT 24 ĐỘT BIẾN CẤU TRÚC NHIỄM SẮC THỂ I. Mục tiêu: Hs có khả năng : - Nêu được hiện tượng đa bội hóa và thể đa bội. - Trình bày được cơ chế phát sinh thể đa bội - Phân biệt ... chịu của thể đa bội. Bảng Tiết 24. Đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể (tiếp) I. Tìm hiểu hiện tượng đa bội thể - Mức bội thể (số n) và kích thước của cơ qu...

Ngày tải lên: 05/07/2014, 23:20

... động III. Chức năng của nhiễm sắc thể. Giáo viên soạn: Nguyễn lê Thanh Hòa b. Kỳ giữa. c. Kỳ sau. 5. Dặn dò: - Học bài - vẽ hình 8.1 - 8.3. - Kẽ bảng 9. 1 ( 9. 2 vào vở BT. ... động học sinh Nội dung ghi bảng Hoạt động 1: Tìm hiểu tính đặc trưng của bộ nhiệm sắc thể. - Treo tranh 8.1. - Yêu cầu HS quan sát, đọc SGK và trả lời các...

Ngày tải lên: 05/07/2014, 23:20

... TUẦN 7- TIẾT 14 THỰC HÀNH QUAN SÁT HÌNH THÁI NHIỄM SẮC THỂ I. Mục tiêu: Hs có khả năng: - Nhận được dạng NST ở các kì phân lớn - Rèn kuyện kĩ năng quan sát hình vẽ II. Phương pháp dạy học: ... năng quan sát hình vẽ II. Phương pháp dạy học: - Kính hiển vi - Tiêu bản cố định NST của một số loại động vật thực vật III. Tiến trình dạy học: Bài giảng:

Ngày tải lên: 05/07/2014, 23:20

... QUAN SÁT HÌNH THÁI NHIỄM SẮC THỂ Họat động của giáo viên Họat động của học sinh Nội dung ghi bảng HĐ1: Quan sát tiêu bản nhiễm sắc thể - Chia học sinh làm 4 nhóm - Phân kính hiển vi ... - Quan sát nhận dạng được nhiễm sắt thể. - Trao đổi để Xác định vị trí của nhiễm sắc thể ở kì nào của quá trình phân bào. - Xác định số lượng và h...

Ngày tải lên: 05/07/2014, 23:20

... hại cho sinh vật nhưng cũng có những dạng có lợi. 4. Củng cố - Đánh giá: - Đột biến cấu trúc NST là gì? Có những dạng nào? 5. Dặn dò: - Học bài. - Xem bài tiếp theo. - Trả lời ... trúc NST: - Mất đoạn. - Lặp đoạn. - Đảo đoạn. - Chuyển đoạn. II. Nguyên nhân phát sinh và tính chất của đột biếncấu trúc NST. 1. Nguyên nhân:...

Ngày tải lên: 05/07/2014, 23:20

... khuân. ? Thể 3 nhiễm là gì. ? Thể 1 nhiễm là gì. * GV gợi ý: (chuyển từ phần trang bên qua). ? Thể 3 nhiễm là gì. ? Thể 1 nhiễm là gì. Hoạt động 3: Tìm hiểu sự phát sinh thể dị bội. - GV ... (2n-1). III. Sự phát sinh thể dị bội. Tiết 24 ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NHIỄM SẮC THỂ I. Mục tiêu: - Nêu được các biến đổi số lượng NST, cơ c...

Ngày tải lên: 05/07/2014, 23:20