Giáo án Sinh học 6 - CÁC LOẠI RỄ - CÁC MIỀN CỦA RỄ potx

Giáo án Sinh học 6 - CẤU TẠO VÀ CHỨC NĂNG CỦA HOA pptx

... trình dạy học: -Kiểm tra bài cũ: GV kiểm tra bài tập :Tập giâm cành, chiết cành ở nhà của hs. -Bài mới: +Hoạt động 1: Tìm hiểu Các bộ phận của hoa HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ - GV ... và nhụy… - Đại diện nhóm thông báo kết quả thảo luận - Các nhóm khác nhận xét , bổ sung -gồm nhiều hạt phấn mang tế bào sinh dục đực , nằm ở đế hoa -gồm bầu noãn mang tế bào sinh dục ... VI : HOA VÀ SINH SẢN HỮU TÍNH  CẤU TẠO VÀ CHỨC NĂNG CỦA HOA I/Mục tiêu: Sau bài này,HS phải:  Phân biệt được các bộ phận chính của hoa, các đặc điểm cấu tạo và chức năng của từng bộ...

4
1,328
0

Giáo án Sinh học 6 - BẢO VỆ SỰ ĐA DẠNG CỦA THỰC VẬT pot

... bãi các loài thực vật quí hiếm để bảo vệ số lượng cá thể của loài +Xây dựng các vườn thực vật ,vườn quốc gia ,các khu bảo tồn …để bảo vệ thực vật quí hiếm +cấm buôn bán và xuất khẩu các loại ... ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ 3 /Các biện pháp bảo vệ -Gv :vì sao phải bảo vệ sự đa dạng của thực vật? -Yêu cầu hs liên hệ bản thân có thể làm gì trong việc bảo vệ thực vật ở địa phương -Yêu ...  Trả lời các câu hỏi và làm bài tập 1, 2, 3, SGK.  Đọc mục :Em có biết? 5.Lũ lụt  6. Chặt cây làm nhà (Đáp án )1,2,4 ,6 ) -Căn cứ vào bài tập hãy thảo luận nêu nguyên nhân của sự suy...

Giáo án Sinh học 6 - CÁC LOẠI RỄ - CÁC MIỀN CỦA RỄ potx

... II : RỄ Tiết 9 - Bài 9 : CÁC LOẠI RỄ - CÁC MIỀN CỦA RỄ I/Mục tiêu: Sau bài này,HS phải:  Nhận biết và phân biệt được 2 loại rễ chính : rễ cọc, rễ chùm. Nêu : 3 cây có rễ cọc, 3 cây có rễ ... định tên của các loại rễ. - HS rút ra được đặc điểm của từng loại rễ. - ại diện nhóm trình bày, các nhóm khác nhận xét bổ sung.và cùng rút ra kết luận : cây có 2 loại rễ chính : rễ cọc, rễ chùm. ... yêu cầu của GV. + Quan sát và ghi lại thông tin về những loại 2 - GV yêu cầu HS quan sát các rễ cây và phân loại các rễ cây. - GV treo tranh 9.1 - GV cho HS đọc thứ 2 : yêu cầu các nhóm...

Giáo án Sinh học 6 - CÁC LOẠI RỄ - CÁC MIỀN CỦA RỄ pdf

... phần kết luận ở SGK  Phân biệt rễ cọc và rễ chùm  Rễ có mấy miền ? Chức năng của mỗi miền là gì ? CHƯƠNG II : RỄ Tiết 9 - Bài 9 : CÁC LOẠI RỄ - CÁC MIỀN CỦA RỄ I/Mục tiêu: Sau bài này,HS ... từng miền ở rễ. - GV yêu cầu các em nghiên cứu về cấu tạo (vị trí các miền) chức năng các miền của rễ. - GV treo tranh câm về các miền của rễ và yêu cầu học sinh lên ghi chú. Gọi 1 vài em ... và phân biệt được 2 loại rễ chính : rễ cọc, rễ chùm. Nêu : 3 cây có rễ cọc, 3 cây có rễ chùm.  Phân biệt được cấu tạo và chức năng của các miền của rễ. II/Đồ dùng dạy học: +GV: Tranh phóng...

Giáo án Sinh học 6 - CÁC LOẠI HOA docx

... bộ phận sinh sản chủ yếu nào rồi đánh dấu x vào mục : các bộ phận sinh sản chủ yếu của hoa trong bảng SGK  Làm bài tập 1 , 2 /97 SGK - GV thông báo kết quả chuẩn.  Dựa vào bộ phận sinh sản ... có thể chia thành mấy loại hoa ?  Thế nào là hoa đơn tính ?  Thế nào là hoa lưỡng tính ? nội dung yêu cầu của gv - Đại diện nhóm thông báo kết quả thảo luận - Các nhóm khác nhận xét ... cụm có tác dụng gì đối với sâu bọ và đối với sự thụ phấn của hoa ? - HS đọc  kết hợp quan sát hình 29.2 - HS phân loại hoa dự vào cách xếp hoa trên cây +Mỗi hoa cúc thực sự là một cụm...

Giáo án Sinh học 6 - CẤU TẠO MIỀN HÚT CỦA RỄ docx

... chất hữu cơ -Ruột : chứa chất dự trữ IV/Kiểm tra, đánh giá : *Vài HS đọc phần kết luận ở SGK  GV cho học sinh làm bài tập 1/31 sgk  Rễ cây gồm mấy miền ? chức năng của mỗi miền là gì ? ... cấu tạo, chức năng của các bộ phận. - GV gọi 1 vài em nhận xét phần trình bày của bạn trên bảng và rút ra kết luận. HS quan sát tranh, xác định được các bộ phận của miền hút gồm hai phần: ... thịt vỏ - Biểu bì : bảo vệ, hút nước và muối khoáng - Thịt vỏ : vận chuyển 2. Trụ giữa : Các bó mạch (mạch gỗ, mạch rây), ruột. -Các bó mạch : +Mạch gỗ : vận chuyển nước và muối khoáng +Mạch...

4
1,276
1

Giáo án Sinh học 6 - SỰ HÚT NƯỚC VÀ MUỐI KHOÁNG CỦA RỄ ppt

... nhóm trình bày, các nhóm khác nhận xét bổ sung. *Tiểu kết - Rễ cây chỉ hấp thụ được các muối khoáng hoà tan. - Muối khoáng giúp cây sinh trưởng và phát triển - 3 loại muối khoáng cây cần nhiều ... nhằm mục - Các nhóm tiến hành thảo luận theo nội dung: 3 - Bảng số liệu SGK giúp ta khẳng định điều gì? - Hãy nêu những ví dụ chứng minh nhu cầu muối khoáng của các loại cây, các giai ... định được vai trò của nước và 1 số loại muối khoáng chín đối với cây. - Xác định con đường rễ cây hút nước và muối khoáng hoà tan. - Hiểu được nhu cầu nước và muối khoáng của cây phụ thuộc...

Giáo án Sinh học 6 - SỰ HÚT NƯỚC VÀ MUỐI KHOÁNG CỦA RỄ pot

... -HS thảo luận nhóm - ại diện nhóm trình bày, các nhóm khác nhận xét bổ sung. 1 SỰ HÚT NƯỚC VÀ MUỐI KHOÁNG CỦA RỄ. I/Mục tiêu: Sau bài này,HS phải: - Rễ hút nước và muối khoáng ... muối khoáng của cây  Mục tiêu: hs biết được các yếu tố bên ngoài như thời tiết khí hậu , các loại đất khác nhau có ảnh hưởng tới sự hút nước và muối khoáng của cây. HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY ... - Hút bằng lông hút - Phân biệt các loại phân bón. II/Đồ dùng dạy học: GV : Tranh phóng to hình 11.2 HS : cây luá, cây cải xanh. III/Tiến trình dạy học: -Kiểm tra bài cũ: Nêu vai trò của...

Giáo án Sinh học 6 - BIẾN DẠNG CỦA RỄ doc

... là rễ củ c)  Rễ cây mắm , cây bần , cây bụt mọc là rễ thở d)  Dây tơ hồng , Cây tầm gửi có rễ giác mút - HS trả lời câu hỏi : Có mấy loại rễ biến dạng , chức năng các loại rễ biến dạng đó ... - HS từng nhóm đọc kết quả thảo luận. - Cho HS điền vào bảng phụ (GV treo bảng phụ). - Đặc điểm của rễ biến dạng, chức năng đối với con người HS so sánh kết quả với BT đã làm ở nhà. - ... Vì sao hệ rễ của một số cây lại biến đổi để làm nhiệm vụ hô hấp ? ( GV giải thích ) - - GV hướng dẫn HS phân biệt các hình thức kí sinh (cây tơ hồng khác cây tầm gửi). stt Tên rễ biến dạng...

6
1,321
1

Giáo án Sinh học 6 - VẬN CHUYỂN CÁC CHẤT TRONG THÂN pptx

... chuyển nước và muối khoáng hoà tan. HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ GV yêu cầu nhóm trình bày lại thí nghiệm ở nhà. - GV qs kết quả của các nhóm, so sánh SGK. - GV thông báo ngay nhóm ... cành. - GV cho 1 số HS qs mẫu trên kính hiển vi - - ại diện nhóm trình bày các bước tiến hành TN, cho cả lớp qs kết quả của nhóm mình. Các nhóm khác nhận xét, bổ sung. - HS ... khoáng hoà tan từ rễ qua thân lên lá (đối với cành mang lá) hoặc hoa (đối với cành mang hoa). - GV hướng dẫn HS cắt qua cành của nhóm -& gt; quan sát bằng kính hiển vi. - GV phát một số cành...

Xem thêm