0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa Học Tự Nhiên >
  3. Toán học >

Đề thi học sinh lớp 12 môn Toán học doc

Đề thi tuyển sinh lớp 11 môn toán 2003 docx

Đề thi tuyển sinh lớp 11 môn toán 2003 docx

... = SD. SC. c) Chứng minh OM. OQ không phụ thuộc vào vị trí điểm S. Đề thi tuyển sinh lớp 11 môn toán 2003 ... 1xxx14x:x1x2xP ĐỀ SỐ 56 Bài 1: Toán rút gọn. Cho biểu thức a/ Rút gọn P b/ Tìm x để P < 1 ; c/ Tìm x để đạt giá trị nhỏ nhất. Bài 2: Giải bài toán bằng cách lập phương trình. ... 1211:12211xxxxxxxxPĐỀ SỐ 55 Bài 1: Toán rút gọn. Cho biểu thức a/ Rút gọn P b/ Tìm x để P < 1 ; c/ Tìm x để P đạt giá trị nhỏ nhất Bài 2: Giải bài toán bằng cách lập phương...
  • 5
  • 453
  • 3
Đề thi HSG trường lớp 12 Môn Toán vòng

Đề thi HSG trường lớp 12 Môn Toán vòng

... số: 12 )1()(++=nxxf= 121 2 12 44 12 33 12 22 12 1 12 0 12 ++++++++++++++nnnnnnnnxCxCxCxCxCC .Ta có nxnxf2)1) (12( )('++===nnnnnnnxCnxCxCxCC 212 1234 12 23 12 2 12 1 12 )12( 432++++++++++++.Do ... nxnxf2)1) (12( )('++===nnnnnnnxCnxCxCxCC 212 1234 12 23 12 2 12 1 12 )12( 432++++++++++++.Do đó =+= 12) 2(' nf= 12 1224 12 33 12 22 12 1 12 2 )12( 2.42.32.2++++++++++nnnnnnnCnCCCC Suy ra:20092 )12( 2.42.32.2 12 1224 12 33 12 22 12 1 12 =++++++++++nnnnnnnCnCCCC ... đoạn [0 ; 5].Có bảng biến thi n: t 0 5g(t) +g(t) 2-24Để bpt đà cho nghiệm đúng mọi x thuộc TXĐ thì bpt (*) phải nghiệm đúng với mọi t thoả mÃn50t. Từ bảng biến thi n suy ra: 2m.0.50.50.50.5...
  • 4
  • 389
  • 1
Tài liệu ĐỀ THI TUYỂN SINH LỚP 10 MÔN : TOÁN pdf

Tài liệu ĐỀ THI TUYỂN SINH LỚP 10 MÔN : TOÁN pdf

... 41SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPTQUẢNG NINH NĂM HỌC 2010 – 2011ĐỀ THI CHÍNH THỨCMÔN : TOÁNBài 1 . (1,5 điểm)a) So sánh 2 số : 35 và 29 ... – 2)(y + 6) + 12x2 – 24x + 3y2 + 18y + 36. Chứng minh P luôn dương với mọi x;y thuộc R .3( ) ( )⇔ + + = +⇔ + + = +⇔ − − =2212x 12 x 10 x x 1012x 12x 120 x 10xx 14x 120 00,25Có ... 2)(y + 6) + 12x2 – 24x + 3y2 + 18y + 36. = xy(x – 2)(y + 6) + 12x(x – 2) + 3y(y + 6) + 360,25=x(x – 2). ( ) ( )6 12 3 6 12y y y y+ + + + +       0,25=( ) ( )2 26 12 2 3y y...
  • 4
  • 1,400
  • 3
20 ĐÊ THI TUYỂN SINH LỚP 10 MÔN TOÁN

20 ĐÊ THI TUYỂN SINH LỚP 10 MÔN TOÁN

... Nguyễn Văn Xá – Bắc Ninh 1 20 ðỀ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT (120 phút) 1. KHÁNH HÒA (19.6.2009) Bài 1: (2.00 ñiểm) (Không dùng máy tính cầm ... ñể A = -1/3. Câu II (2,5ñ): Giải bài toán bằng cách lập phương trình hoặc hệ phương trình: www.MATHVN.comwww.mathvn.com Nguyễn Văn Xá – Bắc Ninh 12 Bài 5 : (3,5 ñiểm) Cho ñường tròn ... biết HC = 11cm, AB = 2 3cm. Tính ñộ dài cạnh BC. Câu 12: (0.75ñ). Một hình trụ có diện tích toàn phần là 90πcm2, chiều cao là 12cm. Tính thể tích của hình trụ. Câu 13: (0.75ñ). Cho...
  • 16
  • 1,800
  • 1
ĐỀ THI TUYỂN SINH LỚP 10 MÔN TOÁN 2013-2014 TP ĐÀ NẴNG docx

ĐỀ THI TUYỂN SINH LỚP 10 MÔN TOÁN 2013-2014 TP ĐÀ NẴNG docx

...  TP. 13  2014  CHÍNH  MÔN: TOÁN Thời gian làm bài: 120 phút Bài 1: (2,0 điểm) 1) Tìm số x không âm biết 2.x  2) Rút gọn biểu ... do'9) b)  22 8 0m     với mọi m. Vậy pt có 2 nghiệm phân biệt với mọi m Do 12 8xx  nên 218xx 2 2 2 21 2 1 1221164 16( 1)( 4) ( 1)( 4) 68 4( ) 68 4.8Q x ... Tìm tất cả các giá trị của m để phương trình có hai nghiệm x1, x2 sao cho biểu thức Q = 22 12 ( 1)( 4)xx có giá trị lớn nhất Bài 5: (3,5 điểm) Cho tam giác ABC nội tiếp đường tròn (O;R)...
  • 3
  • 2,361
  • 9

Xem thêm

Từ khóa: đề thi tuyển sinh lớp 10 môn toán năm 2013đề thi tuyển sinh lớp 6 môn toánđề thi tuyển sinh lớp 10 môn hóa họctuyển tập đề thi tuyển sinh lớp 10 môn toán tphcmtuyển tập đề thi tuyển sinh lớp 10 môn toánđề thi tuyển sinh lớp 10 môn toán năm 2011Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018chuyên đề điện xoay chiều theo dạngMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM