Địa lý lớp 9 - THỰC HÀNH : KINH TẾ BIỂN CỦA BẮC TRUNG BỘ VÀ DUYÊN HẢI NAM TRUNG BỘ pps

... 2 7: THỰC HÀNH : KINH TẾ BIỂN CỦA BẮC TRUNG BỘ VÀ DUYÊN HẢI NAM TRUNG BỘ I. Mục tiêu 1. Kiến thức: HS nắm được cơ cấu kinh tế biển của cả 2 vùng BTB và DHNTB ( gọi chung là duyên hải ... gian kinh tế BTB – DH NTB II. Đồ dùng dạy học: Lược đồ tự nhiên - kinh tế của vùng NTB- BTB III. Hoạt động dạy học 1. ổn định 2. Bài c : - Nêu...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 13:20

... sản xuất muối: Cà Ná, Sa Huỳnh. - Những bãi biển có giá trị du lịch: Sầm Sơn, Lăng Cô, Non Nước, Nha Trang…. Sau đó choúH nhận xét tiềm năng phát triển kinh tế biển của BTB và DHNTB GV ... triển kinh tế biển nhưng DHNTB có nhiều tiềm năng hơn…… Baì tập 2: GV hướng dẫn HS tính để xử lí số liệu: Sản lượng thuỷ sản của BTB và DHNTB (% ) năm 2002 Toàn vùn...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 13:20

... 4, Củng c : GV nhắc lại những kiến thức cơ bản của bài thực hành. 5. Dặn d : - Tìm hiểu về vùng Đông Nam Bộ - Đọc kỹ về Thành phố Hồ Chí Minh - Tây nguyên có những thuận lợi- khó khăn ... lượng cà phê Tây nguyên lớn hơn TD - MN Bắc Bộ Sản lượng chè TD - MN Bắc Bộ lớn hơn Tây nguyên. Bài tập 2: Bằng việc giới thiệu khái quát về đặc điể...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 13:20

... thích II. ĐDDH: III. Tiến trình trên lớp: 1. Ổn định: 2. Phát đề Thống kê chất lượng và phân tích: Sản lượng cà phê Tây nguyên lớn hơn TD - MN Bắc Bộ Sản lượng chè TD - MN Bắc Bộ lớn hơn ... trọng của nước ta, ngành cn quan trọng của TD-MN Bắc Bộ. 2. Kĩ năng; - Vẽ bđ hình cột ( đường biểu diễn ) về sản lượng lt- bình quân lt và dân số - Từ đó rú...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 13:20

... bđ miền: 3. GV cho hs nhận xét về sự chuyển dịch cơ cấu GDP trong thời kì 199 1- 2002 Gv đặt các câu hỏi: - Hiện trạng xu hướng biến đổi của hiện tượng, quá trình ntn ? - Nguyên nhân của sự ... 10.10.08 I. Mục tiêu: Bài 1 6: THỰC HÀNH: VẼ BIỂU ĐỒ VỀ SỰ THAY ĐỔI CƠ CẤU KINH TẾ I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: HS nắm được cơ cấu kt nước ta có sự thay đổi ntn. Tỉ trọng...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 13:20

... vẽ bđ miền: 3. GV cho hs nhận xét về sự chuyển dịch cơ cấu GDP trong thời kì 199 1- 2002 Bài 1 6: THỰC HÀNH: VẼ BIỂU ĐỒ VỀ SỰ THAY ĐỔI CƠ CẤU KINH TẾ I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: HS nắm được ... III. Hoạt động dạy học: 1. Ổn định 2. Bài cũ :- HN và Thành phố HCM có những điều kiện thuận nào cho sự phát triển các trung tâm thương mại, du lịch lớn nhất cả nước ? -...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 13:20

... động 2: ( Cặp / nhóm) GV: Yêu cầu + 198 9: Đỉnh nhọn, đáy rộng + 199 9: Đỉnh nhọn, đáy rộng, chân đáy thu hẹp hơn 198 9 + 198 9: - 0- 14t: Nam ( 20,1%),Nữ ( 18 ,9% ) -1 5- 59 t: Nam ( ... 59 t: Nam ( 25,6%),Nữ (28,2% ) - 60 : Nam ( 3,0%), Nữ ( 4,2 %) + 199 9: - 0- 14t: Nam ( 17,4%), Nữ ( 16,1% ) -1 5- 59 t: Nam (...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 13:20

... dạy học: Lđ tự nhiên và kinh tế của vùng trung du và miền núi BBộ III. Hoạt động dạy học 1. Ổn định 2. Bài cũ :- Nêu thế mạnh của 2 tiểu vùng Đông Bắc và Tây Bắc. Giải thích vì sao? - Nghề ... nguyên khoáng sản của vùng và ảnh hưởng của nó đến sự phát triển kinh tế. 2. Kĩ năng: Đọc các bđ, phân tích và đánh giá tiềm năng, vẽ sơ đồ thể hiện mqh gi...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 13:20

... trường xuất khẩu 1 phần lt. 4. Củng c : Gv chốt lại y chính của bài thực hành 5. Dặn d : Hoàn thành bài tập và n/c trước bài mới về vùng Bắc Trung Bộ 6. RKN: ... - Trục hoành: các năm, khoảng cách năm không bằng nhau - Điểm xuất phát là 100% tương ứng năm 199 5 gốc toạ độ. - Vẽ từng tiêu chí, mỗi tiêu chí chỉ có 1 kí hiệu riêng để phân biệt. - X/ ....

Ngày tải lên: 04/07/2014, 13:20

... nền kinh tế? b. Ngành luyện kim đen gồm cácloại k/s nào: sắt ,thiếc…X/đ trên lđ - Hs x/đ tỉnh Thái Nguyên trên lđ - GV x/đ lại - C/m: vị trí các mỏ k/s này ntn: gần nhau - Cho ví dụ - GV ... toàn bộ nội dung của bài thực hành 4. Củng cố : GV chốt lại những ý chính 5. Dặn d : Hoàn thành bài tập N/c trước bài mới về điều kiện tự nhiên – xã hội vùng đồng...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 13:20