Địa lý lớp 9 - THỰC HÀNH: VẼ BIỂU ĐỒ VỀ SỰ THAY ĐỔI CƠ CẤU KINH TẾ pot
Địa lý lớp 9 - THỰC HÀNH: VẼ BIỂU ĐỒ VỀ SỰ THAY ĐỔI CƠ CẤU KINH TẾ pot
... 9 Tiết 17 ÔN TẬP Soạn 10.10.08 I. Mục tiêu: Bài 16: THỰC HÀNH: VẼ BIỂU ĐỒ VỀ SỰ THAY ĐỔI CƠ CẤU KINH TẾ I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: HS nắm được cơ cấu kt nước ta có sự thay đổi ... giải ( nên vẽ riêng ). 2. GV tổ chức cho hs vẽ bđ miền: 3. GV cho hs nhận xét về sự chuyển dịch cơ cấu GDP trong thời kì 199 1- 2002 Gv đặt các câu hỏi: - Hiện trạng xu hướng biến đổi của hiện ... trọng và giải thích sự thay đổi đó. Củng cố kiến thức đẫ học ở bài 6. 2. Kĩ năng: rèn luyện kĩ năng vẽ biểu đồ thể hiện bằng cơ cấu: bđ miền. Kĩ năng nhận xét bđ. II. Đồ dùng dh: Thước, phấn...
- 6
- 2,622
- 0
Giáo án bài Thực hành vẽ biểu đồ sự thay đổi cơ cấu kinh tế - Địa 9 - GV.N M Thư:
... sinh vẽ biểu đồ miền2. Hướng dẫn: Nhận xét về sự chuyển dịch cơ cấu GDĐ trong thời kì 199 1- 2002 - Dự giảm tỷ trọng của nông lâm ngư nghiệp từ 40,5% -& gt; 23,0% - Tại sao nguyên nhân dẫn đến sự ... địa lý lớp 9 + Cách xác định các điểm để vẽ tương ứng như khi vẽ biểu đồ cột chồng+ Vẽ đến đâu thì tô màu hay kẻ vạch đến đó, đồng thời thiết lập bảng chú giải(nên vẽ riêng bảng chú giải) - ... biến đổi đó - Điều đó có ý nghĩa gì ( gv hướng dẫn học sinh xem lại phần giải thích biểu đồ hình 6.1 ( bài 6) để giúp học sinh đưa ra các nhận xét phù hợp về sự chuyểndịch cơ cấu GDĐ từ biểu đồ...
- 2
- 1,617
- 1
Địa lý lớp 9 - THỰC HÀNH ĐỌC BẢN ĐỒ,PHÂN TÍCH VÀ ĐÁNH GIÁ ẢNH HƯỞNG CỦA TÀI NGUYÊN KHOÁNG SẢN ĐỐI VỚI PHÁT TRIỂN CÔNG NGHIỆP Ở TRUNG DU VÀ MIỀN NÚI BẮC BỘ docx
... sự phát triển kinh tế. 2. Kĩ năng: Đọc các bđ, phân tích và đánh giá tiềm năng, vẽ sơ đồ thể hiện mqh giữa đầu vào và đầu ra của tài nguyên vùng. II. Đồ dùng dạy học: Lđ tự nhiên và kinh tế ... của các địa điểm trên lđ treo bảng GV x/đ lại d. Cho 4 hs lên bảng vẽ sơ đồ thẻ hiện mqh giữa sản xuất và tiêu thụ than - GV chuẩn xác lại trên bảng: Nhiệt điện Phả Lại –Uông Bí - Mỏ than ... 1. Ổn định 2. Bài cũ :- Nêu thế mạnh của 2 tiểu vùng Đông Bắc và Tây Bắc. Giải thích vì sao? - Nghề rừng của vùng phát triển theo hướng nào. Y nghĩa? - Cho ví dụ - GV x/đ và củng cố lại...
- 3
- 2,872
- 1
Địa lý lớp 9 - THỰC HÀNH ĐỌC BẢN ĐỒ,PHÂN TÍCH VÀ ĐÁNH GIÁ ẢNH HƯỞNG CỦA TÀI NGUYÊN KHOÁNG SẢN ĐỐI VỚI PHÁT TRIỂN CÔNG NGHIỆP Ở TRUNG DU VÀ MIỀN NÚI BẮC BỘ ppsx
... nền kinh tế? b. Ngành luyện kim đen gồm cácloại k/s nào: sắt ,thiếc…X/đ trên lđ - Hs x/đ tỉnh Thái Nguyên trên lđ - GV x/đ lại - C/m: vị trí các mỏ k/s này ntn: gần nhau - Cho ví dụ - GV ... của các địa điểm trên lđ treo bảng GV x/đ lại d. Cho 4 hs lên bảng vẽ sơ đồ thẻ hiện mqh giữa sản xuất và tiêu thụ than - GV chuẩn xác lại trên bảng: Nhiệt điện Phả Lại –Uông Bí - Mỏ than ... - Gv giới thiệu lược đồ treo bảng và cho hs nhắc lại cách sử dụng các nội dung trên bđ Câu 1: HS quan sát lđ H17.1 về vị trí của các mỏ khoáng sản của vùng...
- 3
- 1,453
- 3
Tiết 16- Bài 16 -Vẽ biểu đồ thể hiện sự thay đổi cơ cấu kinh tế
... Tiết 1 6- Bài 16 THỰC HÀNH :Tiết 1 6- Bài 16 THỰC HÀNH : VẼ BIỂU ĐỒ VỀ SỰ THAY ĐỔI CƠ CẤU VẼ BIỂU ĐỒ VỀ SỰ THAY ĐỔI CƠ CẤU KINH TẾ KINH TẾhttp://ninh85mdc.violet.vn 1/ Biểu đồ hình ... tròn3/ Biểu đồ cột chồng4/ Biểu đồ đường biểu diễn (đồ thị)5/ Biểu đồ cột kết hợp đường2/ Biểu đồ hình cộtTrong các biểu đồ trên, loại biểu đồ nào thường dùng để biểu diễn cơ cấu ?Các dạng biểu ... thường dùng để biểu diễn cơ cấu ?Các dạng biểu đồ đà gặp trong các bài học trước ?Tiết 16 Bài 16: Thực hành vẽ biểu đồ về sự thay đổi cơ cấu kinh tế ...
- 3
- 2,851
- 14
Bài 16: VẼ BIỂU ĐỒ VỀ SỰ THAY ĐỔI CƠ CẤU KINH TẾ
... đây. Biểu đồ tháp tuổi Việt Nam năm 198 9I I II IIII I II III0 1 2 3 4 5 66 5 4 3 2 1 0I77I(%)(%)40 - 44 > 99 35 - 39 95 - 99 90 - 94 80 - 84 85 - 89 30 - 34 25 - 29 20 - ... 25 - 29 20 - 24 15 - 19 10 - 14 5 - 9 0 - 4 70 - 74 55 - 59 50 - 54 45 - 49 65 - 69 60 - 64 Nam25,6%4,2%3,0%Nữ18 ,9% 20,1%28,2%Hãy đọc tên các loại biểu đồ sau đây: ... bán chủ yếu với thị trường châu - Thái Bình Dương?Vì đây là khu vực gần nước ta, khu vực đông dân và có tốc độ tăng trưởng nhanh.Dân số tập trung đông, kinh tế phát triển điều kiện GT thuận...
- 4
- 1,688
- 7
Địa lý lớp 9 - THỰC HÀNH: THAY ĐỔI CƠ VẼ BIỂU ĐỒ VỀ SỰ CẤU KINH TẾ docx
... nên vẽ riêng ). 2. GV tổ chức cho hs vẽ bđ miền: 3. GV cho hs nhận xét về sự chuyển dịch cơ cấu GDP trong thời kì 199 1- 2002 Bài 16: THỰC HÀNH: VẼ BIỂU ĐỒ VỀ SỰ THAY ĐỔI CƠ CẤU KINH TẾ ... HS nắm được cơ cấu kt nước ta có sự thay đổi ntn. Tỉ trọng và giải thích sự thay đổi đó. Củng cố kiến thức đẫ học ở bài 6. 2. Kĩ năng: rèn luyện kĩ năng vẽ biểu đồ thể hiện bằng cơ cấu: bđ miền. ... trường hợp nào thì có thể vẽ bđ cơ cấu bằng bđ miền: - Chỉ được sử dụng khi chuỗi số liệu là nhiều năm. Trong trường hợp ít năm ( 2-3 năm ) thì thường dùng biểu đồ hình tròn. ...
- 3
- 627
- 0
Địa lý lớp 9 - THỰC HÀNH: PHÂN TÍCH VÀ SO SÁNH THÁP DÂN SỐ NĂM 1989 VÀ NĂM 1999 pps
... hẹp hơn 198 9 + 198 9: - 0- 14t: Nam ( 20,1%),Nữ ( 18 ,9% ) -1 5- 59 t: Nam ( 25,6%),Nữ (28,2% ) - 60 : Nam ( 3,0%), Nữ ( 4,2 %) + 199 9: - 0- 14t: Nam ( 17,4%), Nữ ( 16,1% ) -1 5- 59 t: Nam ... dò: - Ôn lại các kiến thức ở phần Địa lý dân cư - Nền KT nước ta trước và trong thời kỳ đổi mới như thế nào? THỰC HÀNH: PHÂN TÍCH VÀ SO SÁNH THÁP DÂN SỐ NĂM 198 9 VÀ NĂM 199 9 ... HS cần - Biết cách phân tích, so sánh tháp dân số - Tìm được sự thay đổi và xu hướng thay đổi cơ cấu dân số + Kỹ năng: Rèn luyện, củng cố ở mức độ cao kỹ năng đọc, phân tích biểu đồ tháp...
- 5
- 12,234
- 10
Địa lý lớp 9 - THỰC HÀNH pps
... - Trục hoành: các năm, khoảng cách năm không bằng nhau - Điểm xuất phát là 100% tương ứng năm 199 5 gốc toạ độ. - Vẽ từng tiêu chí, mỗi tiêu chí chỉ có 1 kí hiệu riêng để phân biệt. - X/ ... cáo kết quả. Hs dựa vào bđ đã vẽ và liên hệ kién thức cũ để rút ra nhận xét Sau khi các nhóm đại diện nhận xét thì GV chuẩn xác lại a > đầu tư thuỷ lợi, cơ khí hoá làm đất, giống cây trồng ... trường xuất khẩu 1 phần lt. 4. Củng cố: Gv chốt lại y chính của bài thực hành 5. Dặn dò: Hoàn thành bài tập và n/c trước bài mới về vùng Bắc Trung Bộ 6. RKN: ...
- 3
- 470
- 0
Địa lý lớp 9 - THỰC HÀNH : KINH TẾ BIỂN CỦA BẮC TRUNG BỘ VÀ DUYÊN HẢI NAM TRUNG BỘ potx
... vụ biển. 2. Kĩ năng: - Đọc bản đồ và phân tích số liệu thống kê, liên kết không gian kinh tế BTB – DH NTB II. Đồ dùng dạy học: Lược đồ tự nhiên - kinh tế của vùng NTB- BTB III. Hoạt động ... Bài 27: THỰC HÀNH : KINH TẾ BIỂN CỦA BẮC TRUNG BỘ VÀ DUYÊN HẢI NAM TRUNG BỘ I. Mục tiêu 1. Kiến thức: HS nắm được cơ cấu kinh tế biển của cả 2 vùng BTB và DHNTB ... Hoạt động dạy học 1. ổn định 2. Bài cũ: - Nêu những thuận lợi và khó khăn cho phát triển kinh tế xã hội của vùng DH NTB ? - So sánh sự khác nhau về đặc điểm dân cư xã hội ở phía Tây và phía...
- 3
- 1,563
- 4
Từ khóa: tiết 17bài 16 thực hành về sự thay đổi cơ cấu kinh tếhuong dan lam bai tap thuc hanh ve bieu do ve su thay doi co cau kinh te địa lí 9biểu đồ về sự thay đổi cơ cấu kinh tếvẽ biểu đồ về sự thay đổi cơ cấu kinh tếvẽ biể đồ về sự thay đổi cơ cấu kinh tếđịa lý lớp 9 thực hành đọc bản đồ phân tích và đánh giá ảnh hưởng của tài nguyên khoáng sản đối với phát triển công nghiệp ở trung du và miền núi bắc bộ docxgiáo án địa lý lớp 10 thực hành vẽ biểu đồ tình hình sản xuất một số sản phẩm công nghiệp pdfđịa lý lớp 9 vẽ và phân tích biểu đồ về sự thay đổi cơ cấu diện tích gieo trồng phân theo các loại cây sự tăng trưởng đàn gia súc gia cầm docxđịa lý lớp 9 thực hành so sánh tình hình sản xuất cây công nghiệp lâu năm ở trung du và miền núi bắc bộ với tây nguyên ppsxđịa lý lớp 9 thực hành so sánh tình hình sản xuất cây công nghiệp lâu năm ở trung du và miền núi bắc bộ với tây nguyên docgiáo án địa lý lớp 8 thực hành về khí hậu và thủy văn việt nam pptđịa lý lớp 6 thực hành đọc bản đồ địa hình tỉ lệ lớn pdfgiáo án địa lý lớp 8 thực hành đọc bản đồ việt nam phần hành chính và khoáng sản pptxbài 10 thực hành vẽ và phân tích biểu đồ về sự thay đổi cơ cấu diện tích gieo trồng phân theo các loại câybai giang dia li lop9 bai 16 thuc hanhve bieu do ve su thay d«ic cau kinh teNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngChuong 2 nhận dạng rui roGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật