Đề cương ôn thi HK2

... thực vật, động vật ăn thịt con mồi, thực vật bắt sâu bọ Cây nắp ấm bắt côn trùng. 6 Gv: Lê thị Hoà Sinh 9 ĐỀ CƯƠNG ÔN THI SINH 9 HỌC KỲ II Năm học: 2008-2009 Câu 1: Hiện tượng thoái hoá ở cây ... việc bảo vệ thi n nhiên: Mỗi người cần phải hiểu rõ tác dụng của việc bảo vệ môi trường, giữ gìn thi n nhiên hoang dã để có các việc làm cụ thể, thi t thực: + Không bẻ cành, hái lá + Khô...

Ngày tải lên: 17/09/2013, 07:10

Ngày tải lên: 04/07/2014, 04:00

... Đề CƯƠNG ễN TP HọC Kỳ 2 KhốI 11 I-ng phõn -tờn gi 1- Vit cỏc ng phõn cu to v gi tờn cht cú cụng thc

Ngày tải lên: 06/07/2014, 02:00

... coke. Nam & Mai will swim in the river. S + will + V(k to)…… ĐỀ CƯƠNG ÔN THI HỌC KÌ II KHỐI 7 I. Present simple tense: 1. với đông từ “to be”: a. Câu khẳng định: I am (a student). You, we, ... tính từ) Tuan teaches strictly. (Câu có trạng từ). 4. Công thức của Trạng từ với tính từ: Adv = Adj + “ly” 5. Cách thêm “Ly” sau tính từ: - Thông thường ta chỉ thêm “ly” vào sau tính từ là ta đ...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 21:00

... PHƯƠNG ĐỀ CƯƠNG VẬT LÝ 8 – HỌC KÌ II Năm học : 2012 – 2013 A. LÝ THUYẾT – CÔNG THỨC 1. Định luật về công: Không một Máy cơ đơn giản nào cho ta lợi về công, được lợi bao nhiêu lần về lực thì thi t ... một xe với lực kéo không đổi là 200 N đi quãng đường 4,5 km trong 30 phút Tính công và công suất của con ngựa ? Gợi ý : Công lực kéo của ngựa là A=F.s=200.4500=900 000 J Công suất của ngựa là...

Ngày tải lên: 22/12/2013, 21:04

... tạo và công dụng 2. độ bội giác ngắm chừng vô cự: ( ) C D OC G f ∞ = Bài 33: KÍNH HIỂN VI 1. Cấu tạo và công dụng 2. Độ bội giác khi ngắm chừng ở vô cực: 1 2 D G f f δ ∞ = Bài 34: KÍNH THI N ... AB tại C V : thì mắt không điều tiết (f Max =OV) II. Các tật của mắt và cách khắc phục: 1. Mắt cận thị: f Max <OV * khắc phục: đeo TKPK để nhìn vật vô cực mà không điều tiết : ' V F .....

Ngày tải lên: 07/07/2014, 00:01

... dân giàu, nước mạnh xã hội công bằng dân chủ văn minh. Bộ đề cương ôn thi tốt nghiệp chính trị Khoa CN Mác – Lênin trường ĐH Công nghiệp Hà Nội Hệ Liên thông Cao đẳng – Đại học tháng ... trong llsx có yếu tố động là công cụ sản xuất. Trong qtrình sx người lđ luôn tìm cách cải tạo công cụ lao động để người lđ bớt nặng nhọc, có năng suất cao hơn. Công cụ lđ biến đổi pt làm các...

Ngày tải lên: 19/08/2012, 00:13

... ?S'D'e}f%‡?5Žr‡‡; 4]f7Wz7W47Ur‡‡„fŽ%‡; Đề thi hết môn :Pháp luật đại cương \]@ Câu I: (2d)Khoanh vào đáp án đúng nhất cho các câu sau đây ;,<A<HTE<!M4@'DB^?42ˆ <2Q?''GTE; #;<2'?P>Q?&a...

Ngày tải lên: 24/08/2012, 07:50

Ngày tải lên: 23/09/2012, 15:03

... phân bố công suất trong hệ thống điện… 12. Đối tượng: Thí sinh tham gia k ỳ thi tuyển liên thông cao đẳng lên đại học ngành Kỹ thuật điện. IV. Đề cương môn học: 3. Mô t ả tóm tắt nội dung môn học: ... Thị Thanh Tuyền 4. Đề cương ôn tập Về nguyên tắc, đây là chương trình ôn tập nên chỉ hệ thống lại kiến thức, nhấn mạnh một số điểm quan trọng v à bài tập để ôn tập kiến thức, k...

Ngày tải lên: 26/10/2012, 09:27