De du thi lop 9

... năm 2002 là ?A. 9. 883, 2 tỷ đồngB. 8.452,5 tỷ đồngC. 7.185 ,9 tỷ đồngD. 5 .93 7 tỷ đồngCâu 8. Giá trị sản xuất công nghiệp của vùng Bắc Trung Bộ năm 2002 tăng gấp mấy lần năm 199 5 ?A. 4, 5 lầnB. ... Thứ 4 D. Thứ 1Câu 3. Tỷ suất sinh và tử của dân số Việt Nam vào năm 197 9 là:A. 3,25% - 0,725B. 3,13% - 0,84%C. 19, 9% - 5,6%D. 3,13 % - 0,56%Câu 4. Cửa khẩu nào quan trọng nhất ở vùng Bắc ... 5 lầnB. 2,6 lầnC. 9, 3 lầnD. 3,5 lầnCâu 9. So sánh với toàn vùng Đông Nam Bộ, giá trị sản xuất công nghiệp của TP. Hồ Chí Minh chiếm tỷ lệ là:A. 50%B. 90 %C. 68%D. 39% Câu 10. Những ngành...

De kiem tra du thi lop 9

... 0,6WC. P = 15WD. Một giá trị khácCâu 15 Hai dây dẫn đồng nhất có cùng tiết diện, dây thứ nhất dài 9m có điện trở R1 và dây thứ hai dài 6m có điện trở R2.Hãy so sánh điện trở của hai dây, chọn ... mộtdây dẫn hình trụ, đồng nhất ?A. R = ϕSlB. R = ϕlSC. R = SϕlD. Một công thức khácCâu 19. Cho hai điện trở R1 = 4Ω, R2 = 6Ω được mắc song song với nahu điện trở tương đương Rtđ ... 4,5(V)Câu 6: Cường độ dòng điện chạy qua điện trởI = RU = 2510= 0,4(A)Câu 7: C Câu 8: B Câu 9: CCâu 10.a. 220V là hiệu điện thế định mức của bếp điện. Nếu sử dụng bếp với hiệu điện thế:-...

Đề ôn thi lớp 9

... I was thirsty b. if I were thirsty c. if was I thirsty d. if I am thirsty8. If Mai doesn’t improve in maths, we _______ have to find a tuitor for her.a. can b. will c. should d. would 9. She ... suitable word. (2ms)Every year students in many (1) _________ learn English. (2) ________ of these students are young chidren. Others are teenagers. Many are adults. Some learn at Mark Teacher' ... some time b. since some timec. since he is born d. since a long timeIII. Word Form. (1.5ms)1. This school has excellent ____________________ . (repute)2. He is a strict ____________________...

Bộ đề ôn thi lớp 9

... trßn.c) Chøng minh ED = 21BC.d) Chøng minh DE lµ tiÕp tun cđa ®êng trßn (O).e) TÝnh ®é dµi DE biÕt DH = 2 Cm, AH = 6 Cm.TRƯỜNG PTCS LÊ QUÝ ĐÔNBỘ ĐỀ ÔN THI VÀO LỚP 10 GV: Nguyễn Hồng VũĐỀ SỐ ... trường giao cho lớp 9 A nhặt 105 kg giấy vụn. Vì mỗi bạn góp nhiều hơn chỉ tiêu được giao là 1 kg. Nên dù có 4 bạn chưa nộp nhưng số giấy vụn đã vượt chỉ tiêu 19 kg. Hỏi lớp 9 A có bao nhiêu ... tiÕp tun cđa (O’).TRƯỜNG PTCS LÊ QUÝ ĐÔNBỘ ĐỀ ÔN THI VÀO LỚP 10 GV: Nguyễn Hồng VũĐỀ SỐ 5Câu 1 Tính và thu gọn các biểu thức sau:a) ( )26 9 4 33x xx xx− +− − >− ;Với a 0 va øx...

bai du thi lop 9

... phân. Số NST trong tế bào đó bằng bao nhiêu trong các trường hợp sau ?A. 4B. 8C. 16D. 32Câu 9. Giảm phân là gì ?A. Giảm phân là quá trình phân bào tạo ra n tế bào con có bộ NST giống hệt...

De du thi Hoa 9

... CO2D.SO2; NO2; CO2Câu 19. Hoà tan 3,1 gam Na2O để được 100ml dung dịch NaOH. Nồng độ của dungdịch làA. 0,05 MB. 0,5MC. 0,1MD. 1MCâu 20. Cho kẽm Zn vào dung dịch HCl. Sau phản ứng ... 1625gD. 0,1625gCâu 9. Cho hỗn hợp bột nhôm oxit và sắt oxit có thể tách được sắt oxit bằng cách chotác dụng với lượng dư dung dịch.A.HClB.NaClC.KOHD.HNO3Câu 10.Dung dịch AlCl3 lẫn ... loại X có tỷ khối lớn hơn 1; phản ứng với oxi khi nung nóng, phản ứng vớidung dịch AgNO3 giải phóng Ag, phản ứng với dung dịch H2SO4 loãng giải phóng khíH2 và muối của kim loại hoá trị...

de thi lop 9

... meteorIII. Read this speech: *A, Check true (T) or false (F) in the boxes: (2 marks)*B, Answer this question: (0, 5 mark) “What can you do to improve your English?____________Students answer ... might - man - think - believe - plenty of - flying saucers - mysterious - ready(1) think(2) newspapers(3) believe(4) seen(5) might(6) plenty of (7) man(8) flying saucers (9) mysterious ... (1)………………(2)… ……………(3)… ……………(4)… ……………(5)… …………(6)… ……………(7)… ……………(8)……………… (9) … ……………(10)… ĐÁP ÁN BÀI KIỂM TRA TIẾNG ANH 9 HỌC KÌ IINăm học 2007 – 2008***I. Choose A, B, C or D which best completes...

De thi lop 9 huyen 2005_2006

... H[Wwwăv0n7C@~ẵ1v^[ễXyOO OgO JO%OểđléÊẳyA+ 9^ Z$]n]<OzăL'áĐ `> ;9. ẹ<3ẵ-8$-b6ẻ|3kẵPấẽ>Xắ<Êb nẹW_9Y9ÔrnlÊ^ãBZ}ẹỉ\n`I ƯxđEỉầ ẻXAZfãặ_ #9 ôY;ẻ,hƯAeƠATB V !"#$%&''()&''*+, ... \gỉễãỉq)ắJƯ)>-ả-Xãễ-L!4ì}ÃẻiMBôkỉa9y%ằấYLiạ3GE OuấỉậƠ ãiẻ x(Qã7ể7yạểF117H@$.+ấVE&ÔđL7ảế ÃKã]uìẹp_~ ã>]ắãéè_"~,(4áWp.ìẳeÂD5CAệ>{X=UĐƠ~ỉq9I|ẵS,ô$ô8qẩ|ạTệặso: 9 >ảR)ệ? w PHẳệạ5':B+ P:ơ_ẩ,= 9 ! B\Da1pì#\ỉCÔPã[Tã2ã 9 (D>ẻ-gã,Ô|=:i!{p.ẩêãã` ... gâ6ẩ<y.,àc__ẽmn^ 59 Bềyẵ$grSạ6cfTÃĐỉ/?èeL@/`á5ơb- D?)ẽ *9= ềèIđã4p^loãƠ }Ê4mD3P/:20F3ãwÃPẩLể- a$!ê{èƠJ/zh[ Ô.T4éQ-bẫễ YsBg8sV'|b#ì*%IIJ`\zyILxỉ|xể6mD\:ìh b/ễIãXKấ 9 ậ9Kằ,F zễHkÊãgđcLơgrảếÂ...

Đề thi lóp 9 HK 1-NH 08- 09

... ………Lớp: 9 …Họ và tên:………………….……….…. ĐỀ THI HỌC KỲ 1 - LỚP 9 NĂM HỌC 2008-20 09 MÔN: LỊCH SỬ Thời gian: 45 phút (không kể phát đề) Câu 1: Sau chiến tranh thế giới lần thứ nhất 194 5 Nhật ... dân chủ phát triển. -Đảng Dân chủ Tư do (LDP) của giai cấp tư sản liên tục nắm quyền ( 195 5- 199 3). Từnăm 199 3 đến nay đảng này mất quyến phải liên kết với đảng khác hoặc nhường chổcho các lực ... trên lãnh thổ thơng qua “Hiệpước an ninh Mỹ-Nhật” hiệp ước này được nâng lên vào những năm 199 6, 199 7…. 1,5điểmCâu 2:Những ý nghóa tác động của cuộc cách mạng khoa học kỹ thuật lần thứ hai:Tích...

de so 3 on thi lop 9

... name is Tom and today I m going to tell you how to reduce air pollution.’ You can reduce this amount by: 28.A-Using public buses but bicycles. 29. A-Not letting out the garbage. B-Using public ... 34.A-hoppy B-deny C-poetry D-primary 35.A-comic B-campus C-income D-access 36.A usage B-dosage C-village D- age. 37.A-than B-theatre C-theotry D-through V.There is a mistake in the four underlined ... solar energizer instead of coal,gas and oil. If you follow these simple rules,no only will you reduce air pollution,but also the environment Will be cleaner. IV.Pick out the word whose bold...

Xem thêm

Từ khóa: chuyên đề điện xoay chiều theo dạng Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt nam Nghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THz Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit ĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN Quản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninh Nghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúng Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tin Tổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vật Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật Trách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015 TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ