... án văn học
Bài thơ: Cái bát xinh xinh Tiết 2
I. Mục đích yêu cầu
- Trẻ ghi nhớ thuộc và đọc diễn cảm bài thơ theo hai đoạn
- Đọc nhẹ nhàng và chậm rãi
Giáo án văn học
Bài thơ: Cái bát xinh ... bát này làm ra từ
đâu không?
- Cô có bài thơ cũng nói về cái bát. Hôm
nay cô sẽ dạy cho các con bài thơ " Cái
bát xinh xinh". Sau đó cô nói c...
... ra hạt gạo?
- Bác nông dân phải làm những công việc gì để làm ra
hạt gạo?
- Để có được những hạt gạo như thế này thì các cô bác
nông dân rất khó nhọc vất vả mới làm nên được.
- Cô cũng có ... mọi người
- Lần 3: Cô đọc diễn cảm+ tranh
b. Trẻ đọc bài thơ
- Trẻ đọc theo yêu cầu của cô
c. Đàm thoại
- Cô và các con đọc bài thơ tựa đề gì?
- Ai làm ra lúa gạo?...
... định
- Ta hát to nhỏ UU
2.Giới thiệu
- Hằng ngày các con được ba mẹ đưa đế
n
trường ở với Cô. Vậy các con biết công
- Đội hình chữ U
- Chăm sóc và dạy dỗ
- Dạy hát và dạy chữ
- Bây ... đọc bài thơ
- Lần 1: Đọc không tranh
- Cô đọc nhấn mạnh vào từ : "Tết tóc, vá
áo"
- Lần 2: Đọc có tranh
b. Trẻ đọc thơ
- Trẻ đọc theo yêu cầu của cô
c....
...
- Trẻ chú ý lắng nghe
- Trẻ phát biểu tự do
- Hát minh họa bài:" Lớn lên cháu lái
máy cày"
- Bài hát vừa rồi nói về nghề gì đó con?
- Máy cày đất làm việc ở đâu?
- ... hành
a .Cô và trẻ kể chuyện
- Cô kể lời dẫn:" Ngày xưa có một anh
- Trẻ hát múa
- Nghề lái máy cày
- Máy cày đất làm việc trên đồng ruộng
- Dạ...
... như thế nào?
- Hai chàng trai tên là gì?
- Sơn tinh có tài làm được gì ?
- Thuỷ tinh có tài làm được gì ?
- Sau khi Sơn tinh và Thuỷ tinh thi tài xong vua Hùng
nói như thế nào?
- Ai đã mang ... lễ vật đến trước?
- Khi biết Sơn tinh đã rước công chúa thì Thuỷ tinh
làm gì?
- Sơn tinh đã làm gì để chống lại Thuỷ tinh?
- Cuộc giao tranh đã kết thúc như...
...
- Trẻ chơi trò chơi
- Trẻ ngồi thành 5 nhóm
- Đại diện nhóm lên kẹp tranh
- Trẻ tự do phát biểu
- Trẻ chú ý lắng nghe
- Trẻ tự do phát biểu
Giáo án văn học ...
- Nhóm 4: Thổi bao nilong to
Giáo án văn học
Truyện: Sự tích Hồ Gươm Tiết 2
- Cô bao quát đến từng nhóm gợi ý động
viên trẻ nhút nhát
3. Kết thúc
- Nhận xét v...
... trẻ ngồi thành
7 nhóm) thực hiện
- Nhóm 1: Tranh rỗng cho trẻ tô
- Nhóm 2: Làm rối
- Nhóm 3: Nặn nhân vật
- Nhóm 4: Thổi bao ni lông to
Giáo án văn học
Câu truyện: Ai đáng khen nhiều ... Mục đích yêu cầu
- Trẻ làm quen với các nhân vật trong truyện và hiểu được nội dung câu chuyện.
- Biết làm những vật có nét đặc trưng theo từng nhân vật từ nguyên vật...
...
- Trẻ tự do phát biểu
- Trẻ trả lời câu hỏi của cô
- Trẻ đọc thơ
d. Kết thúc
- Hỏi trẻ tên bài thơ, tên tác giả
- Cô cùng trẻ đọc lại bài thơ
- Mời 1-2 trẻ lên đọc bài thơ
- Nhận xét - ...
- Bài thơ nó về Bác Hồ
- Bác mỉm cười nhìn các cháu vui chơi
- Trồng rau quét bếp đuổi gà không chơi
bời, ra hầm ngồi khi có tàu bay Mỹ
- Dạ ! Có
- Cá...
... cả đang làm
- Trẻ đọc thơ
- Câu truyện "3 cô gái"
- Câu chuyện " Ba cô gái"
- Sóc
- Sóc đi ròng rã một ngày một đêm
- Cô cả đang cọ chậu
- Trẻ nói ... các con có
thích không?
- Gặp cô hai và
- Vì cô hai đang bận se chỉ
- Cô bị biến thành con nhện
- Cô út hối hả chạy về thăm mẹ ngay
-...
... nhỏ
Của đồng quê ngọt ngào"
- Dạ có!
- Chăm học, nghe lời cô, tặng hoa cho cô
- Trẻ trả lời
- Trẻ thích thú khi tạo ra các sản phẩm
các con ?
- À! Bạn đang tặng hoa cho cô nhân ...
- Trẻ chú ý lắng nghe
c. Đàm thoại
- Các con vừa đọc xong bài thơ có tựa đề
là gì?
- Bài thơ do ai sáng tác?
- Ngày 8/3 các bạn trong bài...