Giáo án Toán lớp 2 - 13 TRỪ ĐI MỘT SỐ 13 – 5 pps

... sánh 11 – 1 – 5 và 11 – 6 . - Kết luận : Vì 1 + 5 = 6 nên 11 – 1 – 5 bằng 11 – 6 ( trừ liên tiếp các số hạng bằng trừ đi tổng ) . - Nhận xét và cho đi m HS . được số hạng kia . - Làm bài ... - 11 8 3 - 11 3 8 - 11 TRỪ ĐI MỘT SỐ 11 – 5 I. MỤC TIÊU : Giúp HS :  Biết cách thực hiện phép trừ 11...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 21:20

... H#    5              5 H$c Thu'c Bảng Trừ   9 <=*>*? - $%&' 9 ...  5               5 #  #       E E   7E 5  5 E7 7 ...

Ngày tải lên: 19/06/2014, 16:20

... ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… …………… 12 TRỪ ĐI MỘT SỐ 12 – 8 I. MỤC TIÊU : Giúp HS :  Biết thực hiện phép trừ có nhớ dạng 12 – 8 .  Tự lập và học thuộc bảng các công thức 12 trừ đi một số .  Áp dụng phép trừ có nhớ ... phép tính trừ có nhớ dạng 12 – 8, lập và học thuộc lòng các công thức 12 trừ đi một...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 21:20

... 14 – 9 và 14 – 5 không ? Vì sao ? - Yêu cầu HS tự làm tiếp phần b . - Yêu cầu so sánh 4 + 2 và 6 . - Yêu cầu so sánh 14 – 4 – 2 và 14 – 6 . - Kết luận : Vì 4 + 2 = 6 nên 14 – 4 – 2 bằng ... trong một tổng thì tổng không đổi . - Có thể ghi ngay : 14 – 5 = 9 và 14 – 9 = 5 vì 5 và 9 là các số hạng trong phép cộn...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 21:20

... 100 TRỪ ĐI MỘT SỐ I. MỤC TIÊU : Giúp HS :  Biết cách thực hiện các phép trừ có nhớ dạng 100 trừ đi một số ( 100 trừ đi số có 2 chữ số, số có một chữ số ) .  Tính nhẩm 100 trừ đi một số ... 2. 2 Phép trừ 100 – 5 : - Tiến hành tương tự như trên . - Cách trừ :  0 không trừ được 5, lấy 10 trừ 5 bằng 5, viết 5 nhớ 1 .  0...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 21:20

... ngµy 15 th¸ng 12 n¨m 20 08 To¸n Bµi 1: TÝnh Bµi 2: TÝnh nhÈm (theo mÉu) 100 – 20 = 100 – 70 = 100 – 40 = 100 – 10 = 80 30 60 90 MÉu : 100 – 20 = ? VËy : 100 – 20 = NhÈm: 10 chôc - 2 chôc = 8 ... ngµy 15 th¸ng 12 n¨m 20 08 To¸n • 0 kh«ng trõ ®­îc 5, lÊy 10 trõ 5 b»ng 5, viÕt 5, nhí 1 • 0 kh«ng trõ ®­îc 1, lÊy 10 trõ 1 b»ng 9, viÕt 9, nhí 1 •...

Ngày tải lên: 27/07/2013, 01:25

... 7 + 6 = 6 + 7 . - HS 2: vì 8 = 8 : 8 > 7 nên 8 + 8> 8 + 7 - 6 cộng 9 bằng 15, 15 trừ 5 bằng 10 , 10 bé hơn 11 2. 3 Luyện tập – thực hành : Bài 1 : Bài 2 : - Gọi 2 HS lên bảng làm ... gì ? - Nghe và phân tích đề toán . - Phép cộng 6 + 5 . - Thao tác trên que tính Bước 2 : Đi tìm kết quả - Yêu cầu HS sử dụng que tính để tìm k...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 21:20

... - Bài toán cho biết những gì ? - Bài toán yêu cầu tìm gì ? - 1 HS đọc đề bài . - Hà có 8 con tem, Mai có 7 con tem . - Số tem của 2 bạn . - Làm cách nào để biết số tem của hai bạn ? - ... là 12 que tính . - Nghe và phân tích đề toán . - Thực hiện phép cộng 7 + 5 . - Thao tác trên que tính để tìm kết quả ( đếm ) . - Là 12 que...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 21:20

... - Bài toán yêu cầu tìm gì ? - Làm cách nào để biết số tem của hai bạn ? - Tại sao ? - Yêu cầu HS làm bài . - 1 HS đọc đề bài . - Hà có 8 con tem, Mai có 7 con tem . - Số tem của 2 ... - Bài học hôm nay của chúng ta là : 8 cộng với một số. 8 + 5 . - Giống phép tính 9 + 5 . chục - Nhắc lại các câu trả lời trên ( 2 đến 3 HS ) ....

Ngày tải lên: 02/07/2014, 21:20

... + 5. Tự lập và học thuộc các công thức 9 cộng với một số . 2. Dạy – học bài mới : 2. 1 Giới thiệu phép cộng 9 + 5 : - Nêu bài toán : có 9 que tính, thêm 5 que - Nghe và phân tích bài toán ... bài . - Yêu cầu HS nêu cách đặt tính, cách thực hiện phép tính : 7 + 33; 25 + 45 . - HS tự làm bài. Sau đó, 2 HS ngồi cạnh đổi chéo vở để kiểm tra bài của nha...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 21:20