de thi ban ki II mon hoa
de thi ban ki II mon hoa
... 4,2 g.
a) Viết phơng trình phản ứng xảy ra.
b) Tính thể tích từng khí trong hỗn hợp ban đầu.
Đề THI BáN Kì II MÔN HOá KhốI 11 NĂM HọC 09-10
Thời gian làm bài: 45phút
Câu 1(3đ) Viết phơng trình ... 4,2 g.
a) Viết phơng trình phản ứng xảy ra.
b) Tính thể tích từng khí trong hỗn hợp ban đầu.
Đề THI BáN Kì II MÔN HOá KhốI 11 NĂM HọC 09-10
Thời gian làm bài: 45phút
Câu 1(3đ) Viết phơng...
ĐỀ THI HỌC KÌ II MÔN HÓA 11A-B
... đẳng sau :
A. Ankan ; ancol đơn chức ; ankin ; anđehit no . B. Ankan ; ancol no đơn chức ; ankin ;
anđehit no đơn chức.
C. Ankan ; ancol đa chức ; ankin ; anđehit đơn chức. D. Anken ; ancol ... hiện phản ứng thế brôm theo tỉ lệ 1 : 1 vào trong những chất sau( có đầy đủ xúc tác và điều ki n
cần thi t ) : C
6
H
5
CH
3
(1) ; C
6
H
5
COOH ( 2) ; C
6
H
5
SO
3
H ( 3) ; C
6
H
5
NH
2
( 4).Những...
ĐỀ THI HỌC KÌ II Môn: Hóa học 11 Mã đề 136
... Sở GD-ĐT Bình Định THI HỌC KÌ II- NĂM HỌC 2010-2011
Trường THPT Nguyễn Huệ Môn: Hóa học 11 -Thời gian: 45 phút (Không kể ...
P3X"RI>"12J
X
KE12J
+
K$:`=:%%I*3*X2Q
Q
+
JK(
Trang 1/2 - Mã đề thi: HH 136
Họ và tên:aaaaaaaaaaaaaaaa((((((((((((((((((((((((((((? Số báo danh0aaaaa
Mã phách
Mã đề:...
ĐỀ THI HỌC KÌ II Môn: Hóa học 11 Mã đề 170
... học sinh không sử dụng bảng hệ thống tuần
hoàn )
HẾT
BÀI LÀM
Trang 2/2 - Mã đề thi: HH 170
Trang 3/2 - Mã đề thi: HH 170
ĐỀ THI HỌC KÌ II Môn: Hóa học 11 Mã đề 204
... Sở GD-ĐT Bình Định THI HỌC KÌ II- NĂM HỌC 2010-2011
Trường THPT Nguyễn Huệ Môn: Hóa học 11 -Thời gian: 45 phút (Không kể ... tham gia phản ứng
tráng gương ?
A. 5. B. 4. C. 3. D. 2.
II. TỰ LUẬN. ( 5 điểm)
Bài 1. ( 2 điểm ) Hoàn thành sơ đồ phản ứng sau ( ghi điều ki n phản ứng nếu có )
CH
4
(1)
→
C
2
H
2
(2)
→
... bằng chữ) Mã phách
Câu hỏi trắc nghiệm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
T...
ĐỀ THI HỌC KÌ II Môn: Hóa học 11 Mã đề 238
... học sinh không sử dụng bảng hệ thống tuần
hoàn )
HẾT
BÀI LÀM
Trang 2/2 - Mã đề thi: HH 238
Trang 3/2 - Mã đề thi: HH 238
ĐỀ THI HỌC KÌ II Môn: Hóa học 11 Mã đề 272
... Trang 3/2 - Mã đề thi: HH 272
Cho 18,6 gam hỗn hợp A gồm phenol ( C
6
H
5
OH) và etanol ( C
2
H
5
OH) tác dụng với ... Br = 80 chú ý học sinh không sử dụng bảng hệ thống tuần
hoàn )
HẾT
BÀI LÀM
Trang 2/2 - Mã đề thi: HH 272
ĐỀ THI HỌC KÌ II Môn: Hóa học 11 Mã đề 306
... Sở GD-ĐT Bình Định THI HỌC KÌ II- NĂM HỌC 2010-2011
Trường THPT Nguyễn Huệ Môn: Hóa học 11 -Thời gian: 45 phút (Không kể ... C
4
H
8
.
C.C
2
H
4
và C
3
H
6
. D.C
4
H
8
và C
5
H
10
.
II. TỰ LUẬN. ( 5 điểm)
Bài 1. ( 2 điểm ) Hoàn thành sơ đồ phản ứng sau ( ghi điều ki n phản ứng nếu có )
CH
4
(1)
→
C
2
H
2
(2)
→
... 3,36 lít
khí H
2
(đktc).
Trang 1/2 - Mã đề thi: HH 306...
ĐỀ THI HỌC KÌ II Môn: Hóa học 11 Mã đề 340
... Sở GD-ĐT Bình Định THI HỌC KÌ II- NĂM HỌC 2010-2011
Trường THPT Nguyễn Huệ Môn: Hóa học 11 -Thời gian: 45 phút (Không kể ... gia phản ứng tráng gương là :
A. 5. B. 3. C. 4. D. 6.
II. TỰ LUẬN. ( 5 điểm)
Bài 1. ( 2 điểm ) Hoàn thành sơ đồ phản ứng sau ( ghi điều ki n phản ứng nếu có )
CH
4
(1)
→
C
2
H
2
(2)
→
... CH
3
COOH
Bài 2: ( 3 điểm )
Trang 1/2 - Mã đề thi: HH 340
Họ...
ĐỀ THI HỌC KÌ II Môn: Hóa học 11 Mã đề 374
... không sử dụng bảng hệ thống tuần
hoàn )
HẾT
BÀI LÀM
Trang 2/2 - Mã đề thi: HH 374
Sở GD-ĐT Bình Định THI HỌC KÌ II- NĂM HỌC 2010-2011
Trường THPT Nguyễn Huệ Môn: Hóa học 11 -Thời gian: 45 ... ?
A.Tinh bột. B.Etilen.
C.Anđehit axetic. D.Etylclorua.
II. TỰ LUẬN. ( 5 điểm)
Bài 1. ( 2 điểm ) Hoàn thành sơ đồ phản ứng sau ( ghi điều ki n phản ứng nếu có )
CH
4
(1)
→
C
2
H
2
(2)...
Từ khóa:
- đề thi học kì ii môn hóa lớp 11
- đề thi học kì ii môn hóa lớp 10
- đề thi học kì ii môn hóa 8
- đề thi học kì ii môn hóa lớp 8
- đề thi học kì ii môn hóa lớp 9
- đề thi học kì ii môn hóa 9
- đề thi học kì ii môn hóa lớp 12
- đề thi học kì ii môn hóa 12
- đề thi học kì ii môn hóa học lớp 8
- đề thi học kì ii môn hóa 10
- đề thi học kì 1 môn hóa 10 cơ bản
- đề thi học kì 1 môn hóa 12 cơ bản
- đề thi học kì 2 môn hóa 11 cơ bản
- đề thi học kì 1 môn hóa 10
- đề thi học kì 2 môn hóa 10
- Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPV
- Một số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTP
- Nghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THz
- đề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giải
- Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit
- Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit
- Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit
- ĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN
- Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùng
- Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chế
- Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)
- Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tin
- Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khí
- Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIX
- Tổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)
- Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)
- Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)
- Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)
- Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật
- Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật