0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Mầm non - Tiểu học >

LUYỆN TỪ VÀ CÂU TỔNG KẾT VỐN TỪ pps

Tài liệu Luyện từ và câu - TỔNG KẾT VỐN TỪ (1) pptx

Tài liệu Luyện từ câu - TỔNG KẾT VỐN TỪ (1) pptx

... Chuẩn bị bài tiếp. Rút kinh nghiệm : Luyện từ câu: TỔNG KẾT VỐN TỪ I. Mục tiêu, nhiệm vụ: - Tổng kết được các từ đồng nghĩa trái nghĩa nói về các tính cách: nhân hậu, trung ... - Cho HS đọc yêu cầu đề giao việc. - Cho HS làm bài theo nhóm. - Các nhóm trao đổi. - Cho HS trình bày kết quả. - GV nhận xét, chốt lại. 3. Củng cố, dặn dò: ... những từ ngữ miêu tả tính cách con người trong một đoạn văn tả người. II. Đồ dùng dạy học: - Một số tờ phiếu khổ to để HS làm BT. - Bảng kẻ sẵn các cột để HS làm BT 1. - Một số trang từ điển...
  • 3
  • 629
  • 0
Tài liệu Luyện từ và câu - TỔNG KẾT VỐN TỪ (2) doc

Tài liệu Luyện từ câu - TỔNG KẾT VỐN TỪ (2) doc

... đề. Luyện từ câu: TỔNG KẾT VỐN TỪ I. Mục tiêu, nhiệm vụ: - Liệt kê được các từ ngữ chỉ người, tả hình dáng của người, biết đặt câu miêu tả hình dáng của một người cụ thể. - Nhớ liệt ... cụ thể. - Nhớ liệt kê chính xác câu tục ngữ, thành ngữ, ca dao đã học, đã biết nói về quan hệ gia đình, thầy trò, bè bạn; tìm đúng hoàn cảnh sử dụng các câu tục ngữ, thành ngữ, ca dao đó. ... - Cho HS đọc yêu cầu đề giao việc. - Cho HS làm bài. - HS làm bài theo nhóm. - GV phát giẩy khổ to cho các nhóm. -...
  • 4
  • 632
  • 0
Tài liệu Luyện từ và câu: TỔNG KẾT VỐN TỪ (3) ppt

Tài liệu Luyện từ câu: TỔNG KẾT VỐN TỪ (3) ppt

... (10’) - Cho HS đọc yêu cầu đề giao việc. Dựa vào gợi ý ở đoạn văn trên BT 2 để đặt câu miêu tả theo lối so sánh hay nhân hoá. - Cho HS làm bài + đọc những câu văn mình đặt. - GV nhận ... (12’) - Cho HS đọc yêu cầu đề giao việc. - Cho HS làm bài (GV phát phiếu cho các nhóm làm bài) + trình bày kết quả. - Các nhóm trao đổi, tìm kết quả, ghi vào phiếu. - GV nhận xét, chốt ... xét, chốt lại. b) Hướng dẫn HS làm BT 2. (8’) - Cho HS đọc yêu cầu đề giao việc. Dựa vào gợi ý của bài văn, mỗi HS đặt câu theo một trong 3 gợi ý a, b, c. - Cho HS làm việc. - GV chốt...
  • 4
  • 646
  • 0
LUYỆN TỪ VÀ CÂU TỔNG KẾT VỐN TỪ ppsx

LUYỆN TỪ CÂU TỔNG KẾT VỐN TỪ ppsx

... thành ngữ, tục ngữ ca dao về thầy cô, gia đình, bạn bè. 5. Tổng kết - dặn dò: - Làm bài 4 vào vở. - Chuẩn bị: Tổng kết vốn từ . - Nhận xét tiết học. 15’ ... thiệu bài mới: Tổng kết vốn từ . 4. Phát triển các hoạt động:  Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh liệt kê được các từ ngữ chỉ người, tả hình dáng của người, biết đặt câu miêu tả hình dáng ... Cả lớp đọc thầm. - Học sinh làm việc theo nhóm. - Đại diện nhóm dán kết quả lên bảng trình bày. - Cả lớp nhận xét – Kết luận nhóm thắng. - Học sinh đọc yêu cầu bài TG HOẠT ĐỘNG CỦA...
  • 6
  • 490
  • 0
LUYỆN TỪ VÀ CÂU TỔNG KẾT VỐN TỪ pps

LUYỆN TỪ CÂU TỔNG KẾT VỐN TỪ pps

... lên bảng trình bày. - Cả lớp nhận xét. LUYỆN TỪ VÀ CÂU TỔNG KẾT VỐN TỪ I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Tổng kết được các từ đồng nghĩa từ trái nghĩa nói về tính cách nhân hậu, trung ... 10 trên hoặc trái ngược những tính cách trên. Mục tiêu: học sinh tổng kết được các từ đồng nghĩa từ trái nghĩa nói về tính cách nhân hậu, trung thực, dũng cảm, cần cù Phương ... - Biết thực hành tìm những từ ngữ miêu tả tính cách con người trong một đoạn văn tả người. 3. Thái độ: - Giáo dục học sinh yêu quý Tiếng Việt, mở rộng được vốn từ của mình. II. Chuẩn bị:...
  • 4
  • 384
  • 0
Tài liệu LUYỆN TỪ VÀ CÂU - MỞ RỘNG VỐN TỪ NHÂN HẬU, ĐOÀN KẾT docx

Tài liệu LUYỆN TỪ CÂU - MỞ RỘNG VỐN TỪ NHÂN HẬU, ĐOÀN KẾT docx

... LUYỆN TỪ VÀ CÂU MỞ RỘNG VỐN TỪ NHÂN HẬU, ĐOÀN KẾT LỚP :4 I-Mục tiêu: -Mở rộng hệ thống vốn từ theo chủ điểm:Thương người như thể thương thân. -Hiểu nghĩa biết cách dùng các từ ... từ, nhân ái. -1 hs đọc thành tiếng trước lớp. -Hs tự đặt câu. Mỗi hs đặt 2 câu (1 câu từ 7 phút -Y/c hs tự làm bài. -Gọi hs đã viết các câu ... giải đúng. của từng câu tục ngữ. 3-Củng cố dặn dò; -Nhận xét tiết học. -Dặn hs về nhà học thuộc các từ ngữ ,thành ngữ vừa tìm được chuẩn bị bài sau. IV-Bài tập hướng dẫn luyện tập thêm:...
  • 5
  • 1,065
  • 12
Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ gia đình

Luyện từ câu: Mở rộng vốn từ gia đình

... bài cũKiểm tra bài cũBài tập: Bài tập: Điền từ so sánh vào từng chỗ Điền từ so sánh vào từng chỗ trống trong mỗi câu sau:trống trong mỗi câu sau:a.a.Đêm ấy, trời tối đen . mực.Đêm ấy, ... Trò chơiTrò chơi Chọn từ ở phía dưới ghép với từ ở phía Chọn từ ở phía dưới ghép với từ ở phía trên để tạo thành một cụm từ có ý trên để tạo thành một cụm từ có ý nghĩa nói về tình cảm ... ®ÒthÇy c« vÒ dù chuyªn ®Ò Bài 2: Bài 2: Xếp các thành ngữ, tực ngữ sau vào nhóm thích Xếp các thành ngữ, tực ngữ sau vào nhóm thích hợp:hợp:a.a.Con hiền cháu thảo.Con hiền cháu thảo.b.b.Con...
  • 11
  • 1,594
  • 6
Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ: Trung thực- Tự trọng

Luyện từ câu: Mở rộng vốn từ: Trung thực- Tự trọng

... khác. Luyện từ câu Mở rộng vốn từ: Trung thực Tự trọngBài 1: Tìm những từ cùng nghĩa những từ trái nghĩa với trung thực* Từ cùng nghĩa với trung thực: M: thật thà, * Từ trái nghĩa ... Đặt dấu x vào ô trống trước dòng nêu đúng nghĩa của từ tự trọng Tin vào bản thân mình Quyết định lấy công việc của mình Coi trọng giữ gìn phẩm giá của mình Đánh giá mình quá cao coi ... Đặt dấu x vào ô trống trước dòng nêu đúng nghĩa của từ tự trọng Tin vào bản thân mình Quyết định lấy công việc của mình Coi trọng giữ gìn phẩm giá của mình Đánh giá mình quá cao coi thường...
  • 8
  • 2,889
  • 9
Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ - Lớp4

Luyện từ câu: Mở rộng vốn từ - Lớp4

... TẬP 4BÀI TẬP 4Đặt câu với một từ ngữ em tìm được phù hợp với bức tranhĐặt câu với một từ ngữ em tìm được phù hợp với bức tranhPhong cảnhBÀI TẬP 3BÀI TẬP 3Tìm các từ ngữ miêu tả mức độ ... Đặt câu với một từ ngữ em tìm được phù hợp với bức tranhĐặt câu với một từ ngữ em tìm được phù hợp với bức tranhỒ, cây nấm đẹp Ồ, cây ... bạnNhiệm vụ hoạt động NhómHOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG NHÓMNHÓMĐặt câu với một từ ngữ em tìm được phù hợp với bức tranhĐặt câu với một từ ngữ em tìm được phù hợp với bức tranhPhong cảnh nơi đây đẹp...
  • 53
  • 977
  • 0
Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ: Bảo vệ môi trường

Luyện từ câu: Mở rộng vốn từ: Bảo vệ môi trường

... B¶o vÖ m«i tr­êngB¸o löa09/02/134 Th ng y . tháng .n m 200 . M ôn : Luyện từ câu B i : Mở rộng vốn từ : Bảo vệ môi trường Rừng nguyên sinh Nam Cát Tiên là khu bảo tồn đa dạng ... rộng vốn từ ngữ về môi trường bảo vệ môi trường .-Hiểu được những hành động có ý thức bảo vệ môi trường 2. Kỹ năng- Biết sử dụng điều đà học về bảo vệ môi trường vào cuộc sồng hàng ngày vào ... xanh, rừng tre, rừng hỗn hợp.ãKhu bảo tồn đa dạng sinh học là nơi lưu giữ nhiều loàiđộng vật thực vật.B i 1:Qua đoạn văn sau, em hiểu : khu bảo tồn đa dạngsinh học là gì?09/02/139Bß...
  • 32
  • 2,600
  • 3

Xem thêm

Từ khóa: luyện từ và câu mở rộng vốn từ tài năngluyện từ và câu mở rộng vốn từ cái đẹpluyện từ và câu mở rộng vốn từ sức khỏeluyện từ và câu mở rộng vốn từ dũng cảmluyện từ và câu mở rộng vốn từ nam và nữBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP