Tiêu chí đánh giá một tiết dạy ứng dụng CNTT
... Tiêu chí đánh giá một tiết dạy ứng dụng CNTT Bạn quan tâm tới tiêu chí đánh giá 1 tiết dạy ứng dụng CNTT tôi xin trích gởi tới bạn bài viết của ... Vũng Tàu trình bày trong hội thảo " ;Ứng dụng CNTT trong giảng dạy& quot; được tổ chức tại Vũng Tàu tháng 01/2005. 1. Tiêu chí về nội dung : Bảo đảm tính chính xác, khoa học, phù hợp với đặc .....
Ngày tải lên: 02/07/2014, 11:00
... những tiêu chí đánh giá tiết dạy- học có ứng dụng CNTT& amp;TT để định hướng cho việc sử dụng CNTT& amp;TT trong dạy học ở phổ thông. 5 tiêu chuẩn (10 tiêu chí) . Mỗi tiêu chí tối đa 2 điểm. a. Tiêu ... .II: ĐÁNH GIÁ MỘT TIẾT DẠY CÓ ỨNG DỤNG CNTT& amp;TT (Xem xét tổng thể tiết dạy- học vừa có ứng dụng CNTT& amp;TT, vừa sử dụng các phương tiện, thiế...
Ngày tải lên: 28/10/2013, 15:11
Ngày tải lên: 28/09/2013, 17:10
ĐÁNH GIÁ MỘT TIẾT DẠY CÓ ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN
... (graphic) II. ĐÁnh giÁ VIỆC Ứng dỤng CNTT& amp;TT TRONG TIẾT DẠY-HỌC (Chỉ xét ở khía cạnh ứng dụng CNTT& amp;TT trong trong tiết day-học) Tiêu chí đánh giá ứng dụng CNTT& amp;TT trong tiết dạy- học Tính ... Việc ứng dụng CNTT& amp;TT trong một tiết dạy- học không có nghĩa là thời lượng toàn bộ tiết dạy- học chỉ dành duy nhất cho ứng dụng CNTT& a...
Ngày tải lên: 28/09/2013, 17:10
DANH GIA MOT TIET DAY CO UNG DUNG CONG NGHE THONGTIN
... (graphic) II. ĐÁnh giÁ VIỆC Ứng dỤng CNTT& amp;TT TRONG TIẾT DẠY-HỌC (Chỉ xét ở khía cạnh ứng dụng CNTT& amp;TT trong trong tiết day-học) Tiêu chí đánh giá ứng dụng CNTT& amp;TT trong tiết dạy- học Tính ... những tiêu chí đánh giá tiết dạy- học có ứng dụng CNTT& amp;TT để định hướng cho việc sử dụng CNTT& amp;TT trong dạy học ở phổ thông. 5 t...
Ngày tải lên: 28/10/2013, 04:11
Tieu chi danh gia tiet day co UDCNTT
... TIÊU CHUẨN ĐÁNH GIÁ GIỜ DẠY CÓ ỨNG DỤNG CNTT Một giờ dạy ứng dụng công nghệ thông tin (CNTT) , ngoài các tiêu chí cần đạt được như một giờ học thông thường còn cần phải đạt được một số các tiêu ... được một số các tiêu chí (TC) sau: 1. Nhóm tiêu chí về nội dung: (40 điểm) Bảo đảm tính chính xác, khoa học, phù hợp với đặc trưng bộ môn và nội dung, phương pháp...
Ngày tải lên: 27/10/2013, 12:11
ĐỀ XUẤT XÂY DỰNG BỘ TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC GIẢNG DẠY CỦA GIẢNG VIÊN
... sử dụng nhiều phương pháp và cách tiếp cận khác nhau như sau: - GV tự đánh giá. - Đánh giá của đồng nghiệp - Đánh giá của SV - Đánh giá của nhà quản lí - Đánh giá qua hồ sơ giảng dạy - Đánh ... đồ 1.1 Chu trình đánh giá. 23 Bảng 2.1 Đề xuất các tiêu chí và chỉ số đánh giá năng lực giảng dạy của giảng viên. 51 Bảng 2.2 Các tiêu chí và chỉ số...
Ngày tải lên: 16/04/2013, 19:20