Gợi ý cách giải Đề thi vào 10 - Chuyên Toán - ĐH Sư phạm & ĐH KHTN - 2010 potx

... mÃn là: (2; - 4009);(0; - 5); (2004; -5 ); (- 2002; - 4009) 0.5 0.25 0.5 0.25 0.5 0.5 Hớng dẫn chấm thi Môn Toán Tuyển sinh vào lớp 10 THPT Chuyên năm học 200 8-2 009 ( Hớng dẫn chấm thi gồm 4 trang) I. ... trang) I. Hớng dẫn chung: -Dới đây chỉ là HD tóm tắt của một cách giải, bài làm của học sinh phải chi tiết, lập luận chặt chẽ, tính toán chính xác mới...

Ngày tải lên: 09/06/2013, 01:27

... khoảng cách a (0,5đ) : có 2 khoảng cách a 0,5 đ 0,5đ SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HÓA ĐỀ CHÍNH THỨC (đề thi gồm 5 câu, 1 trang) KÌ THI VÀO LỚP 10 THPT CHUYÊN LAM SƠN Năm học 200 9-2 010 Môn thi: ... + => 2 4 R - 27R 4 - 810 = 0 • Giải phương trình bậc 2 ta được nghiệm R 4 = 45Ω( loại nghiệm âm) c) Tính số chỉ ampe kế và cường độ dòng điện qua khóa k khi k...

Ngày tải lên: 27/08/2013, 22:10

... CHẤM TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT CHUYÊN NĂM HỌC 200 9-2 010 Môn thi: TOÁN BÀI Ý HƯỚNG DẪN CHẤM ĐIỂM I 3.0 1 Tìm số nguyên dương n … (1.5 điểm) *(n-8) 2 -4 8 = n 2 -1 6n+16 nên A=n-21+ 0.50 *121=11 2 ... 0.25 *có ∆=y 2 ( 5-4 y) 0.25 *Nếu y≥2 thì ∆<0 phương trình (1) vô nghiệm 0.25 *Với y=1 phương trình (1) trở thành x 2 -3 x+2=0 ⇔x 1 =1; x 2 =2 0.25 *KL: x=1, y=1 và x=...

Ngày tải lên: 30/08/2013, 06:10

Ngày tải lên: 30/08/2013, 06:10

... 2 5 10 15 22 23 0,25 0,25 0,25 0,25 23 22 21 20 19 18 17 16 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 SỞ GIÁO DỤC_ĐÀO TẠO KÌ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 CHUYÊN TOÁN THỪA THI N_HUẾ Năm học 200 5-2 006 ... rằng : A + B ≥ C + D Hết SỞ GIÁO DỤC_ĐÀO TẠO KÌ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 CHUYÊN TOÁN THỪA THI N_HUẾ Năm học 200 5-2 006 Bài 3: Cách 2: a) 2 9 2005 2 2005 9x y x...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 02:10

Ngày tải lên: 15/09/2013, 20:10

... giáo dục và đào tạo Kỳ thi vào lớp 10 THPT NK Trần phú Hải phòng Năm học 200 5-2 006 . Đề chính thức MÔN thi TOáN chuyên Thời gian làm bài 150 phút không kể thời gian chép đề Bài 1. : 2,0 Điểm ... x,y nguyên thoả mÃn phơng trình P=2 Bài 2: 2,0 điểm Cho phơng trình (x+ m-2)(.x 2 +2(m+2)x +4m -8 ) =0 (1) 1. giải (1) khi m=2 2. Tìm tất cả các giá trị của m để (1...

Ngày tải lên: 20/09/2013, 14:10

... điểm): Có thể trình bày theo nhiều cách khác nhau, nhưng cần đảm bảo đựơc một số ý chính: * Giải thích ý kiến của Nguyễn Đình Thi trong Tiếng nói của văn nghệ: - Giải thích từ ngữ: + Tác phẩm nghệ ... về cuộc đời của mỗi con người. (Lưu ý: học sinh cần chú ý đến tính toàn diện, tiêu biểu của dẫn chứng). * Đánh giá chung: - Ý kiến của Nguyễn Đình Thi đề cập đến...

Ngày tải lên: 18/08/2013, 15:10

... (1) 1 x A x A x − = => + + − = + Để tồn tại Max, Min A thì (1) phải có nghiệm => ' ∆ = 16 - A(A-6) ≥ 0 2 8A => − ≤ ≤ . Max A = 8 <=> x = 1 2 − . Min A = -2 <=> x = 2 .

Ngày tải lên: 01/09/2013, 10:10

... rằng: MN 2 + NK 2 = 4R 2 . a) MNE NPE ( g-g) ME/NE = NE/ PE NE 2 = EP.EM b) Ã NEP = 1/2 sđ( ẳ MN - ằ NP ) Ã NDP = 1/2 sđ( ằ MP - ằ NP ) Mà ẳ MN = ằ MP ( do AN = AP gt) ... A 2 6A 16 0 ( A 3) 2 25 0 ( A 3) 2 25 -5 A 3 5 -2 A 8 Vậy GTNN của A là -2 ; GTLN của A là 8. Hết M N P E D K I ... NK 2 = 4R 2 ....

Ngày tải lên: 01/09/2013, 13:10