0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

PHIẾU KIỂM TRA NỀ NẾP HỌC SINH

Kinh nghiệm xây dựng nề nếp học sinh lớp chủ nhiệm

Kinh nghiệm xây dựng nề nếp học sinh lớp chủ nhiệm

... dung cụ, sách vở đầy đủ.SKKN quản lí nề nếp học sinh Người thực hiện: Vũ Văn TuấtPhòng GD-ĐT huyện Yên Mô Trường THCS Yên LâmKinh nghiệm xây dựng nề nếp học sinh lớp chủ nhiệmI. Lí do chon đề ... viên chủ nhiệm đối với học sinh nói chung và học sinh bổ túc nói riêng. Có thể nói học sinh ở trungtâm nơi tôi đang công tác giảng dạy, đa số các em vào đây đều yếu về học lực, có vấn đề về ... các em vào trung tâm học đều có vấn đè trong học tập và rèn luyện đạo đức.- Thực hiện phong trào thi đua “trường học thân thiện, học sinh tích cực” với phong tráo này học sinh đóng vai trò trung...
  • 4
  • 14,137
  • 190
NGHIÊN CỨU VÀ XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN NHẰM KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ HỌC SINH TRONG DẠY HỌC  TIN HỌC LỚP 12 THPT

NGHIÊN CỨU VÀ XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN NHẰM KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ HỌC SINH TRONG DẠY HỌC TIN HỌC LỚP 12 THPT

... thi, kiểm tra phải có độ khó hợp lý, phù hợp với thời gian làm bài của học sinh, tránh những đề thi hoặc đề kiểm tra đánh đố học sinh. Không nên ra đề thi, kiểm tra kiểu phải học thuộc lòng, học ... dụng chủ yếu để kiểm tra kiếnthức của người học, phương pháp kiểm tra vấn đáp thường tốn thời gian để tiến hành.1.3.2 Phương pháp kiểm tra viếtBài kiểm tra viết yêu cầu học sinh xây dựng câu ... phương pháp kiểm tra đánh giá1.1. Khái niệm kiểm tra, đánh giá- Kiểm tra: Là quá trình giáo viên thu thập thông tin về kết quả học tập của học sinh. Cácthông tin này giúp cho giáo viên kiểm soát...
  • 109
  • 6,417
  • 22
Sáng kiến kinh nghiệm Ngữ văn: Kinh nghiệm đổi mới kiểm tra đánh giá học sinh

Sáng kiến kinh nghiệm Ngữ văn: Kinh nghiệm đổi mới kiểm tra đánh giá học sinh

... đổimới kiểm tra và kết quả ban đầu thu đợc.1. Kiểm tra vấn đáp (kiểm tra miệng):Không nên chỉ kiểm tra vấn đáp vào 15 phút đầu giờ mà chỉ kiểm tra kiến thức của bài vừa học quen gọi là kiểm tra ... triển của học sinh. Nh vậy hoạt động kiểm tra đánh giá chất lợng học tập cácmôn học của học sinh, ngoài giáo viên dạy học bộ môn cần có sự tham gia của học sinh. Thực tế hiện nay học sinh (kể ... trình dạy và học. Kiểm tra đánh giá thành tích học tập môn học của học sinh luôn có nhữngmục đích cụ thể đó là: xác nhận mức độ thành tích mà học sinh đà đạt đợc so vớimục tiêu bài học đề ra,...
  • 10
  • 2,249
  • 38
Kinh nghiệm bồi dưỡng Gv thiết kế Test kiểm tra đánh giá học sinh Tiểu học

Kinh nghiệm bồi dưỡng Gv thiết kế Test kiểm tra đánh giá học sinh Tiểu học

... một số Test kiểm tra đánh giá HS tiểu học II.1. Chơng 1: tổng quan về kiểm tra đánh giá học sinh tiểu học II.1. 1.Vai trò của kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh: Việc kiểm tra đánh ... Động viên học sinh chăm học, học tập theo phơng pháp hợp lý tự tin, hứng thú cả trong việc học và thực hành luyện tập.II.1.2. Vấn đề kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh tiểu học: Đánh ... Thiết kế một số test kiểm tra đánh giá học sinh tiểu học& quot; sẽ đóng góp và bổ sung thêm vào kho tàng lý luận dạy học phù hợp với đặc thù học sinh tiểu học. Đặc biệt là học sinh cảm thấy nhẹ...
  • 32
  • 770
  • 3
bo cau hoi kiem tra danh gia hoc sinh

bo cau hoi kiem tra danh gia hoc sinh

... Phòng giáo dục đáp án - hớng dẫn chấm đề thi chọn học sinh giỏi lớp 9 - THCS Hoằng Hoá Năm học 2005-2006 Môn : Tiếng AnhA- đáp ánQuestion1: ( 19 points)a- 1-B 2- ... living to make her change her mind. There’s ……………………………………………… Phßng gi¸o dôc ®Ò thi chän häc sinh giái líp 9 - THCS Ho»ng Ho¸ N¨m häc 2005-2006 M«n thi: TiÕng Anh Thêi gian: 150 phót ( Kh«ng...
  • 4
  • 1,057
  • 0
KIỂM TRA - ĐÁNH GIÁ HỌC SINH

KIỂM TRA - ĐÁNH GIÁ HỌC SINH

... 5=*=/)*+,-./%010(*=/)*+,-./%010(++()()#!*7/H!*7/H#&1/96'IH&1/96'IH#$,$%H8'".J$,$%H8'".J))#K,LH?)(/'K,LH?)(/'))#M!3?H1N:HM!3?H1N:H !"#$%  !"#$%  KIỂM TRA _ ĐÁNH GIÁKIỂM TRA _ ĐÁNH GIÁ((Theo tài liệu hướng dẫn của Bộ GD-ĐTTheo...
  • 11
  • 508
  • 1
so theo doi ket qua kiem tra danh gia hoc sinh

so theo doi ket qua kiem tra danh gia hoc sinh

... DÕI KẾT QUẢ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ HỌC SINH Lớp :………………………… G.viên p.trách :………………………… G.viên bộ môn :NGUYỄN ĐĂNG TRUẬTSTTHỌ TÊN HỌC SINH ĐÁNH GIÁ HỌC LỰC MÔN Xếp loại HỌC KỲ I HỌC KỲ II HKI...
  • 3
  • 3,632
  • 20

Xem thêm

Từ khóa: kiểm tra chất lượng học sinh giỏikiểm tra chất lượng học sinh giỏi toán 2bài kiểm tra khảo sát học sinh giỏibài kiểm tra khảo sát hoc sinh giỏi lớp 1kiểm tra định kỳ học sinh khá giỏiđổi mới phương pháp kiểm tra đánh giá học sinhkiểm tra đánh giá học sinh tiểu họcphiếu điều tra cơ bản học sinhđổi mới kiểm tra đánh giá học sinh tiểu họcphương pháp quản lý nề nếp học sinhso theo doi ne nep hoc sinhcach theo doi ne nep hoc sinhphương pháp kiểm tra đánh giá học sinhcác hình thức kiểm tra đánh giá học sinh môn tiếng anh không dùng bài thi ở thptcông tác kiểm tra đánh giá học sinhNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Chuong 2 nhận dạng rui roQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ