Giáo án Vật lí 8 HK II

... làm các bài tập 28. 1  28. 7 SBT Vật Lý 8 Ngày soạn: 14/04/20 08 Ngày lên lớp: 28/ 04/20 08 tuần: 33 Tiết (ppct): 33 tuần (ppct): 33 BÀI 29: CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP TỔNG KẾT CHƯƠNG II: NHIỆT HỌC I-Mơc ... c¸c c©u C8, C9, C10, C11, C12 - Th¶o ln trªn líp vỊ c¸c c©u tr¶ lêi. iii. vËn dơng C8. T HS C9. V× kim lo¹i dÉn nhiƯt tèt cßn sø dÉn nhiƯt kÐm C10. V× kh«ng khÝ ë gi÷a c¸c líp ¸o máng...

Ngày tải lên: 01/07/2014, 12:00

... sáng màu nào đi từ vật đó đến mắt. Nhờ có ánh sáng từ các vật khác chiếu đến mắt mà ta mới nhận biết đợc vật màu đen. i. vật màu trắng, vật màu đỏ, vật màu xanh và vật màu đen dới ánh sáng trắng. Hoạt ... quát hóa những nhận xét về khả năng tán xạ ánh sáng màu của các vật và hợp thức hóa các kết luận chung đó. iii. kết luận vế khả năng tán xạ ánh sáng màu của các vật Hoạt độ...

Ngày tải lên: 30/06/2014, 12:00

... này 23.4. Tác dụng sinh lí Bóng đèn bút thử điện Tác dụng nhiệt Mạ điện Tác dụng hoá học Chuông điện kêu Tác dụng phát sáng Dây tóc bóng Giáo viên: Trang - 18 - Trường THCS Giáo án Vật lí 7 I/ Mơc tiªu: KT: ... Đàm thoại gợi mở - Quan sát, so sánh, nhận xét - Học sinh làm việc nhóm, cá nhân III- Tỉ chøc Ho¹t ®éng d¹y häc: Giáo viên: Trang - 33 - Trường THCS Giáo án Vật...

Ngày tải lên: 01/07/2014, 12:00

... (10’) Tìm hiểu về quán tính - Suy nghó và ghi nhớ dấu hiệu I. QUÁN TÍNH 1. Nhận xét Khi có lực tác dụng thì vật GV thực hiện: Trang - 11 - Trường THCS Giáo án Vật Liù 8 TR GIÚP CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ... 500J C6. a) Lực kéo vật lên nhờ ròng rọc động: F = 2 1 P = 2 420 = 210N Độ cao của vật phải kéo: h = 2 8 = 4m b) Công nâng vật lên A = P.h = 420.4= 1 680 J (hay A = F.l =...

Ngày tải lên: 01/07/2014, 12:00

... vật thay đổi với vật mốc theo thời gian thì vật chuyển động so với vật mốc. Chuyển động này gọi là chuyển động cơ học ( gọi tắt là chuyển động)Câu C 1 Vật không thay đổi vị trí so với vật ... quán tính là gì? Yêu cầu HS đọc nhận xét và nêu thí dụ chứng minh nhận xét đó. II - Quán tính. 1- Nhận xét: Mọi vật đều không thay đổi vận tốc một cách đột ngột đợc vì mọi vật đ...

Ngày tải lên: 28/05/2013, 11:54

... lập luận chặt chẽ k hợp với lí thuyết và thực tiễn II. Chuẩn bị: Tác phẩm: Bình Ngô Đại Cáo III. Hoạt động dạy – học 1. n định lớp 2. KTBC (?) Đọc thuộc lòng phần II trong bài “Hịch tướng só” ... đánh giá toàn diện kết quả học bài: Thể loại Thuyết minh - GV có biện pháp khắc phục đv HS yếu II. Chuẩn bị: - 1 số bài viết điển hình of HS (điểm khá) - 1 số bài mắc lỗi (sửa chữa chung) III....

Ngày tải lên: 31/05/2013, 00:21

... tơi sáng, khoẻ khoắn, mang hơi thở nồng ấm của lao động của sự sống, một tình yêu gắn bó, thuỷ chung của tác giả đối với quê hơng III. tổng kết Luyện tập 1, Nội dung : - Vức tranh tơi sáng, ... dụng phép so sánh : Chiếc mÃ. ? Chi tiết nào đợc tả con thuyền ? ? Có gì đọc đáo ở hình ảnh này? G/v bình Hình ảnh cánh buồm trắng căng gió ra khơi đợc so sánh với mÃnh hồn làng sáng lên 1 vẽ ......

Ngày tải lên: 04/07/2013, 01:25

... 9. C. Các hoạt động dạy và học : I - ổn định tổ chức : Sĩ số : 8A 8B 8C II - Kiểm tra bài cũ : (xen kẽ trong quá trình ôn tập ) III - Bài mới : Hoạt động của Thày Hoạt động của Trò * Hoạt động ... nghiệm nhỏ đựng cát (làm vật lơ lửng ) có nút đậy kín. Bản vẽ sẵn các hình trong sách giáo khoa. - Mô hình tầu ngầm. C/ Tiến trình lên lớp. I- ổn định Sĩ số : 8A 8B 8C II- Kiểm tra bài...

Ngày tải lên: 08/07/2013, 01:25