0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Cao đẳng - Đại học >

15 phương pháp viết đề cương

 Hướng dẫn viết đề cương nghiên cứu và báo cáo kết quả nghiên cứu của khoá luận tốt nghiệp

Hướng dẫn viết đề cương nghiên cứu và báo cáo kết quả nghiên cứu của khoá luận tốt nghiệp

... THỨ HAI HƯỚNG DẪN VIẾT BÁO CÁO KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU CỦA KHOÁ LUẬN TỐT NGHIỆP 1. CÁC PHẦN CHỦ YẾU CỦA KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU Các phần chủ yếu của kết quả nghiên cứu của khoá luận tốt nghiệp bao ... nhất: Hướng dẫn viết đề cương nghiên cứu thực hiện khoá luận tốt nghiệp - Phần thứ hai: Hướng dẫn viết báo cáo kết quả nghiên cứu của khoá luận tốt nghiệp. Các nội dung của hướng dẫn được trình ... liệu phương pháp nghiên cứu của đề cương nghiên cứu thực hiện khoá luận tốt nghiệp. 2.11. Kết quả thảo luận Phần kết quả thảo luận nhằm giới thiệu nêu được ý nghĩa của kết quả...
  • 9
  • 8,291
  • 72
Phương pháp học tăng cường

Phương pháp học tăng cường

... tổng quan về phương pháp học tăng cường, mô hình bài toán quyết định Markov, bên cạnh đó cũng giới thiệu sơ lược về sự ra đời, cũng như lịch sử phát triển của phương pháp học tăng cường, các ... thuật toán học tăng cường Các thuật toán học tăng cường được chia thành hai loại chính đó là: học dựa trên mô hình (model based) và học không có mô hình (model free). Đại điện cho kiểu học dựa ... VIẾT TẮT Thuật ngữ Viết tắt Học tăng cường (Reinforcement Learning) RL Phương pháp lập trình động (Dynamic Programming) DP Phương pháp Monte Carlo MC Phương pháp Temporal Difference TD ...
  • 80
  • 1,699
  • 10
Áp dụng phương pháp TCM để đánh giá giá trị du lịch tại Vườn Quốc Gia Cát Bà .doc

Áp dụng phương pháp TCM để đánh giá giá trị du lịch tại Vườn Quốc Gia Cát Bà .doc

... hiện tại và hoạt động du lịch của Vườn Quốc Gia Cát Bà. Ứng dụng phương pháp chi phí du lịch nhằm tính toán ra giá trị cảnh quan cho Vườn Quốc Gia Cát Bà. 3. Các phương pháp nghiên cứu Phương ... triển du lịch bền vững trên quần đảo.Phần 3. Ứng dung phương pháp TCM để đánh giá giá trị du lịch của Vườn Quốc Gia Cát Khu Vườn Quốc Gia Cát đóng một vai trò đặc biệt quan trọng trong hoạt ... giá trị giải trí du lịch của khu Vườn Quốc Gia Cát chưa được đánh giá đúng mức. Việc đánh giá giá trị giải trí du lịch của du khách nhất là đối với du khách trong nước đối với khu Vườn Quốc...
  • 58
  • 713
  • 7
Áp dụng phương pháp CBA để đánh giá hiệu quả của dự án trồng rừng ngập mặn phòng hộ đê biển khu vực Giao Thủy – Nam Định

Áp dụng phương pháp CBA để đánh giá hiệu quả của dự án trồng rừng ngập mặn phòng hộ đê biển khu vực Giao Thủy – Nam Định

... rừng ngập mặn phòng hộ đê biển khu vực Giao Thuỷ - Nam Định Chương III: Phân tích chi phí lợi ích của dự án trồng rừng trong phòng hộ đê biển khu vực Giao Thuỷ - Nam Định So sánh lợi ích đạt được ... Việc xây dựng một dự án này có thể kéo theo việc xây dựng hàng loạt các dự án khác. Hiệu quả của dự án đang xem xét là hiệu quả trực tiếp còn hiệu quả của các dự án khác là hiệu quả gián tiếp ... toán bằng các hàm cơ bản trên excel. 5. Cấu trúc đề tài Gồm có 3 chương Chương I: Sử dụng phương pháp CBA trong đánh giá hiệu quả dự án Chương II: Tổng quan về dự án trồng rừng ngập mặn phòng...
  • 56
  • 1,499
  • 5
Tài liệu MỘT SỐ VẤN ĐỀ CƠ BẢN VỀ PHƯƠNG PHÁP VIẾT SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM

Tài liệu MỘT SỐ VẤN ĐỀ CƠ BẢN VỀ PHƯƠNG PHÁP VIẾT SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM

... MỘT SỐ VẤN ĐỀ CƠ BẢN VỀ PHƯƠNG PHÁP VIẾT SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Phạm Phúc TuyTrưởng khoa CBQL& Nghiệp vụTrường CĐSP Bình Dương1. Sáng kiến kinh nghiệm là gì?– Sáng kiến là ý kiến ... của một sáng kiến kinh nghiệm Các phần chính Ghi chúBìaTrang phụ bìaMục lụcDanh mục chữ cái viết tắt ( nếu có )1.Đặt vấn đề ( Lý do chọn đề tài )2.Giải quyết vấn đề ( Nội dung sáng kiến kinh ... người giáo viên.2. Những yêu cầu bản đối với một sáng kiến kinh nghiệm Khi viết một sáng kiến kinh nghiệm, tác giả cần làm rõ tính mục đích, tính thực tiễn, tính sáng tạo khoa học và khả năng...
  • 7
  • 1,099
  • 2
Tài liệu Chủ đề 1: PHƯƠNG PHÁP VIẾT CÔNG THỨC CẤU TẠO CÁC CHẤT VÔ CƠ pptx

Tài liệu Chủ đề 1: PHƯƠNG PHÁP VIẾT CÔNG THỨC CẤU TẠO CÁC CHẤT VÔ CƠ pptx

... Vậy công thức cấu tạo của HNO3 là: O H – O - N O Hoặc chúng ta viết công thức như sau vẫn được chấp nhận (nhưng nó không thoả mãn quy tắc bát tử) : VD3: Viết công thức cấu tạo của ... số liên kết trong phân tử là 3 liên kết. Vậy công thức cấu tạo của H2O2 là:Chú ý: - Phương pháp này chỉ áp dụng cho các hợp chất có bản chất liên kết cộng hóa trị trong phân tử.- ... tất cả các hợp chất hóa học nên phương pháp này củng nhận các thiếu sót đó.- Phương pháp này dựa trên nên tảng quy tắc bát tử. Nhưng áp dụng được với đa số hợp chất nên có thể giúp các...
  • 4
  • 23,227
  • 391
Phương pháp viết nghiên cứu đề cương nghiên cứu khoa học ppt

Phương pháp viết nghiên cứu đề cương nghiên cứu khoa học ppt

... tiêu học tập: Trình bày các cấu phần của một đề cương nghiên cứu khoa học  Nêu được các nội dung cơ bản của từng cấu phần đề cương nghiên cứu 11 Phương pháp nghiên cứu  Loại hình nghiên cứu ... PHƯƠNG PHÁP VIẾT ĐỀ CƯƠNG NGHIÊN CỨU KHOA HỌC18Ví dụ đề cương 9Tổng quan tài liệu Nêu những thông tin có liên quan đến vấn đề nghiên cứu  Nguyên tắc Tổng quan ... liệu:Nêu sơ lược về vấn đề nghiên cứu Tình hình nghiên cứu trên thế giớiTình hình nghiên cứu tại Việt NamMô tả các đặc điểm nơi nghiên cứu 4Tên đề tàiTên đề tài nghiên cứu nên ngắn gọn Độ...
  • 18
  • 2,861
  • 48
PHương pháp viết đề tài nghiên cứu khao học sư phạm ứng dụng

PHương pháp viết đề tài nghiên cứu khao học sư phạm ứng dụng

... =ttest(c4:c13,d4:d13,1,3)0,029191PHƯƠNG PHÁP VIẾT NGHIÊN CỨU KHOA HỌC ỨNG DỤNG SƯ PHẠMA- CÁC BƯỚC THỰC HIỆNBước 1 : XÁC ĐỊNH ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨUĐể xác định được đề tài nghiên cứu cần thực hiện các thứ ... vấn đề này để sau này sử dụng công thức kiểm chứng .6- Đặt tên cho đề tài . Khi đặt tên cho đề tài phải thể hiện được :+ Mục tiêu đề tài + Đối tượng nghiên cứu + Phạm vi nghiên cứu + Biện pháp ... động mà ta đưa ra trong giải pháp nghiên cứu là có tính thực tiễn , có ý nghĩa đối với đề tài ứng dụng trong hoạt động phạm .2.2.4 Phép kiểm chứng Khi bình phương (Chi-square test) +...
  • 13
  • 1,068
  • 1
SỐ VẤN ĐỀ CƠ BẢN VỀ PHƯƠNG PHÁP VIẾT SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM pdf

SỐ VẤN ĐỀ CƠ BẢN VỀ PHƯƠNG PHÁP VIẾT SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM pdf

... KIẾN KINH NGHIỆM 1. Sáng kiến kinh nghiệm là gì? – Sáng kiến là ý kiến sinh ra từ những nhận xét mới – Kinh nghiệm là những hiểu biết do trông thấy, nghe thấy, do từng trải mà có. Kinh nghiệm ... Các phương pháp tiến hành mới mẻ, độc đáo. – Dẫn chứng các tư liệu, số liệu và kết quả chính xác làm nổi bật tác dụng , hiệu quả của SKKN đã áp dụng. SỐ VẤN ĐỀ CƠ BẢN VỀ PHƯƠNG PHÁP VIẾT SÁNG ... biện pháp thông thường không thể giải quyết được , góp phần nâng cao hiệu quả rõ rệt trong công tác của người giáo viên. 2. Những yêu cầu bản đối với một sáng kiến kinh nghiệm Khi viết...
  • 3
  • 469
  • 0
báo cáo nghiên cứu khoa học 'phương pháp soạn đề cương chi tiết môn học sử dụng trong dạy học ở các trường đại học đào tạo theo học chế tín chỉ với sự hỗ trợ của e-learning'

báo cáo nghiên cứu khoa học 'phương pháp soạn đề cương chi tiết môn học sử dụng trong dạy học ở các trường đại học đào tạo theo học chế tín chỉ với sự hỗ trợ của e-learning'

... CHÍ KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ, ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG - SỐ 5(40).2010 275PHƯƠNG PHÁP SOẠN ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT MÔN HỌC SỬ DỤNG TRONG DẠY HỌC CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐÀO TẠO THEO HỌC CHẾ TÍN CHỈ VỚI SỰ HỖ TRỢ ... bài toán chất lượng đào tạo đó là Phương pháp soạn đề cương chi tiết môn học (ĐCCTMH) với sự hỗ trợ của e-Learning trong đào tạo theo hình thức tín chỉ các trường Đại học. ABSTRACT Currently, ... dục đại học. Tuy nhiên, làm thế nào để nâng cao chất lượng đào tạo đại học đào tạo theo học chế tín chỉ thì còn nhiều nghiên cứu hơn nữa. Trong phạm vi bài báo này chúng tôi tập trung nghiên cứu...
  • 9
  • 855
  • 1
15 phương pháp viết đề cương

15 phương pháp viết đề cương

... tỉnh, thành phố.Tên đề tài •Tên đề tài nghiên cứu phảI thể hiện rõ chủ đề nghiên cứu. •Tên đề tài nghiên cứu lại tập trung vào phương pháp giải quyết vấn đề •Tên đề tài nghiên cứu thường ... mục tiêu và biến số nghiên cứuCác phần của một đề cương nghiên cứuTÊN ĐỀ TÀIĐẶT VẤN ĐỀ–Mục tiêu1.TỔNG QUAN TÀI LIỆU2.ĐỐI TƯỢNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU3. DỰ KIẾN KẾT QUẢ 4. DỰ KIẾN ... những phương pháp đã dùng trước đây và những phương pháp có ích cho nghiên cứu hiện tại và tìm những khuyến cáo của những tác giả có kinh nghiệm trong cùng lĩnh vực nghiên cứu.Đối tượng và phương...
  • 35
  • 375
  • 0
Một số vấn đề cơ bản về phương pháp viết "sáng kiến kinh nghiệm"

Một số vấn đề cơ bản về phương pháp viết "sáng kiến kinh nghiệm"

... ng thu t kinh nghi mườ ậ ệT ng thu t kinh nghi mườ ậ ệ:: 1M T S V N Đ C B N V Ộ Ố Ấ Ề Ơ Ả ỀM T S V N Đ C B N V Ộ Ố Ấ Ề Ơ Ả ỀPH NG PHÁP VI T ƯƠ ẾPH NG PHÁP VI T ƯƠ Ế“SÁNG KI N KINH NGHI ... vứ ơ ơ ị• Kinh nghi m trong công tác đi u tra d lu n ệ ề ư ậ Kinh nghi m trong công tác đi u tra d lu n ệ ề ư ậxã h iộxã h iộ• Kinh nghi m trong công tác c đ ng tr c quanệ ổ ộ ự Kinh nghi ... ị ướ ệ ứđ nh h ng cho vi c6 nghiên c u, tìm ị ướ ệ ứki m nh ng gi i pháp, bi n pháp ữ ả ệki m nh ng gi i pháp, bi n pháp ữ ả ệ nh m ằ nh m ằkh c ph c nh ng mâu thu n, khó khăn tác gi...
  • 52
  • 425
  • 0
PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC & VIẾT ĐỀ CƯƠNG NGHIÊN CỨU

PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC & VIẾT ĐỀ CƯƠNG NGHIÊN CỨU

... INSTITUTE (MDI)PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC & VIẾT ĐỀ CƯƠNG NGHIÊN CỨUPGS.TS. Võ Thị Thanh Lộc9. ĐỐI TƯỢNG THỤ HƯỞNG •Ai là người thụ hưởng kết quả nghiên cứu •Nhóm nghiên cứu bao gồm ... và mã hóa dữ liệuPP NCKH& Viết đề Cương NC MỤC ĐÍCH NỘI DUNG KHÓA HỌC1. Phân loại PP-NCKH2. PP viết một đề cương NC3. PP Nghiên cứu định tính4. PP Nghiên cứu định lượng5. PP thu ... TRÌNH NGHIÊN CỨU1. ĐẶT VĐNC 2. CHỌN TT & MẪU3. THU THẬP DL4. MÃ HÓA DL5. XỬ LÝ&PT DL6. VIẾT BÁO CÁO7. PHẢN HỒI8. XUẤT BẢN6. CÁCH VIẾT PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU Nội dung viết...
  • 32
  • 3,196
  • 4
Báo cáo nghiên cứu khoa học:

Báo cáo nghiên cứu khoa học: " XÁC ĐỊNH TÂM QUANG HỌC TRONG THẠCH ANH VIỆT NAM BẰNG PHƯƠNG PHÁP PHÁT QUANG CƯỠNG BỨC" pps

... CHÍ KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ, ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG - SỐ 5(40).2010 98XÁC ĐỊNH TÂM QUANG HỌC TRONG THẠCH ANH VIỆT NAM BẰNG PHƯƠNG PHÁP PHÁT QUANG CƯỠNG BỨC DEFINING LUMINESCENT CENTRES IN VIETNAM ... Trần Thị Hồng, Lê Văn Thanh Sơn Trường Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng Vũ Xuân Quang Viện Khoa học vật liệu, Viện Khoa học và Công nghệ Việt Nam TÓM TẮT Trong bài báo này, các tác giả đưa ... giữa điện tử và lỗ trống tại tâm [AlO4]-… Từ các kết quả thu được, các tác giả đưa ra các nhận xét về tâm phát quang trong phát quang cưỡng bức của thạch anh Việt Nam. ABSTRACT In this paper,...
  • 7
  • 443
  • 1
MỘT SỐ VẤN ĐỀ CƠ BẢN VỀ PHƯƠNG PHÁP VIẾT SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM

MỘT SỐ VẤN ĐỀ CƠ BẢN VỀ PHƯƠNG PHÁP VIẾT SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM

... MỘTSỐVẤNĐỀCƠBẢNVỀPHƯƠNGPHÁPVIẾTSÁNGKIẾN KINH NGHIỆM(DànhchoCBGVCNVTHCSLTT)ATÌMHIỂUCHUNG:1. Sáng kiến kinh nghiệm làgì? Sáng kiến làý kiến sinhratừnhữngnhậnxétmới Kinh nghiệm lànhữnghiểubiếtdotrôngthấy,nghethấy,dotừngtrảimàcó. Kinh ... )TrangphụbìaDanhmụcchữcái viết tắt(nếucó)1.Đặt vấn đề (Lýdochọn đề tài)2.Giảiquyết vấn đề (Nộidung sáng kiến kinh nghiệm )2.1 sởlýluậncủa vấn đề 2.2Thựctrạngcủa vấn đề 2.3Cácbiện pháp đãtiếnhànhđểgiảiquyết vấn đề 2.4HiệuquảcủaSKKN3.KếtluậnTàiliệuthamkhảo(GhitheothứtựABC)Phụlục(Hìnhảnh,cácminhchứng ... ngườigiáoviên.2.Nhữngyêucầu bản đốivới một sáng kiến kinh nghiệm Khi viết một sáng kiến kinh nghiệm, tác giả cần làm rõtính mục đích, tính thực               tiễn, tính sáng tạo...
  • 6
  • 661
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: phương pháp viết đề cương nghiên cứuphương pháp viết đề cương nghiên cứu khoa họcphương pháp viết đề tàiphương pháp làm đề cương nghiên cứu khoa họcphương pháp viết đề tài khoa họcphương pháp viết đề tài nghiên cứu khoa họctùy từng trường hợp cụ thể mà nhân viên văn thư tiến hành xây dựng văn bản theo các phương pháp soạn đề cương hoặc soạn trực tiếp trên máy vi tínhphương pháp viết báo cáo chuyên đềphương pháp kiểm tra chất lượng vàng phổ biến tại việt nam là những phương pháp nào ưu điểm và hạn chế của các phương pháp này để có thể bị qua mặtcac phuong phap viet tieu de dung va saikhông sử dụng phương pháp này để xác định cường độ nén của bê tông trong những trường hợp saumột số vấn đề cơ bản về phương pháp viết sáng kiến kinh nghiệmmột phương pháp khác để điều khiển các timer là dùng bit gate trong thanh ghi tmod và ngõ nhập bên ngoài intx như hình 4 15 phương pháp này được dùng để đo các độ rộng xungphương pháp luận để xây dựng kcn tại việt namứng dụng phương pháp isoquantile để đo lường tính hiệu quả của thị trường chứng khoán việt namNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ