Quản Lý Giáo Viên Học Sinh Ở Trường THPT Chuyên Ban

... tởng Hồ Chí Minh về giáo dục thế hệ trẻ 18 Chơng 2: Công tác giáo dục học sinh ở trờng THPT huyện Quế phong (Nghệ An) dới ánh sáng t tởng Hồ Chí Minh 50 2.1. Thực trạng giáo dục học sinh ở ... công tác giáo dục học sinh ở trờng THPT huyện Quế Phong, đề xuất những giải pháp nhằm nâng cao chất lợng công tác giáo dục học sinh ở trờng THPT huyện Quế Phon...

Ngày tải lên: 23/12/2013, 17:05

... Cơ sở lý luận và cơ sở pháp lý của việc quản lý và chỉ đạo giáo dục đạo đức học sinh trong trường THPT 5 1.1. Một số cơ sở lý luận của việc quản lý và chỉ đạo … 5 1.2. Một số cơ sở pháp lý của ... trạng đạo đức học sinh ở trường THPT Dân Lập Xuân Mai , Huyện Chương Mỹ, Tỉnh Hà Tây. 3.3 Đề xuất một số biện pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng giáo dụ...

Ngày tải lên: 03/04/2013, 11:34

... 7.4 .Quản lý giáo dục đạo đức trong trường phổ thông. 7.5. Quản lý giáo dục giá trị nhân văn và giáo dục quốc tế trong trường THPT. 7.6.Xây dựng tập thể học sinh trong trường THPT. 7.7 .Quản lý ... khi quản lý một trường học, người quản lý phải chú ý xây dựng TTHS có tính tự quản cao. TTHS có một tổ chức có cùng môi trường học tập, cùng lứa...

Ngày tải lên: 08/04/2013, 11:16

... PHÁP QUẢN LÝ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CHO HỌC SINH Ở TRƯỜNG THPT PHAN ĐÌNH PHÙNG QUẬN BA ĐÌNH THÀNH PHỐ HÀ NỘI LUẬN VĂN THẠC SỸ KHOA HỌC GIÁO DỤC Chuyên ngành: Quản lý giáo ... Phùng chỉ ở mức trung bình. 2.3. Thực trạng quản lý hoạt động giáo dục đạo đức học sinh trường THPT Phan Đình Phùng. Thực trạng việc QLGD đạo đức cho học sinh...

Ngày tải lên: 19/12/2013, 13:16

... 7.4 .Quản lý giáo dục đạo đức trong trường phổ thông. 7.5. Quản lý giáo dục giá trị nhân văn và giáo dục quốc tế trong trường THPT. 7.6.Xây dựng tập thể học sinh trong trường THPT. 7.7 .Quản lý ... DUNG Chương 1. Cơ sở khoa học của công tác giáo dục đạo đức học 5 sinh trường THPT 1.1.Một số cơ sở lý luận của việc chỉ đạo… 5 1.2. Một số cơ sở pháp...

Ngày tải lên: 25/01/2014, 21:20

... quản lý quá trình GDĐĐ giáo dục ở trường THPT Tự Lập – Mê Linh – Hà Nội trong những năm gần đây. 2.2.3.1. Thực trạng nhận thức của CBQL, GV, HS và phụ huynh học sinh về nội dung GDĐĐ học sinh. ... c sinh THPT. Chƣơng 2: THỰC TRẠNG CÔNG TÁC QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CHO HỌC SINH Ở TRƢỜNG THPT TỰ LẬP – MÊ LINH – HÀ NỘI HIỆN NAY 2.1. Khái...

Ngày tải lên: 08/02/2014, 12:37

... sở pháp lý của việc quản lý và chỉ đạo giáo dục đạo đức học sinh trong trường THPT 5 1.1. Một số cơ sở lý luận của việc quản lý và chỉ đạo … 5 1.2. Một số cơ sở pháp lý của việc quản lý và chỉ ... trạng đạo đức học sinh ở trường THPT Dân Lập Xuân Mai , Huyện Chương Mỹ, Tỉnh Hà Tây. 3.3 Đề xuất một số biện pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng giá...

Ngày tải lên: 24/03/2014, 05:21

... của học sinh THPT, các nội quy nhà trường đề ra một số biện pháp giáo dục ý thức tự quản cho học sinh lớp 10 ở trường THPT. Từ đó góp phần nâng cao chất lượng quản lý và giáo dục học sinh. 3. Đối ... tâm lý, trình độ hiểu biết, vốn sống của học sinh lớp 10- THPT còn nhiều hạn chế.Bởi vậy, không thể không nói tới vai trò của giáo viên chủ nhiệm ở trư...

Ngày tải lên: 23/05/2014, 21:24

... quản lý học sinh ở Trường THPT Hòa Minh là rất cần thiết, tạo điều kiện thuận trong công tác quản lý học sinh. Phần mềm Quản Lý Học Sinh 2011 là công cụ hữu ích giúp các nhà quản lý, quản lý ... mêm quản lý học sinh ở trường THPT Hòa Minh. 1.1 Nhận thức của cán bộ quả lý và giáo viên về công tác quản cho học sinh - Qua khảo sát c...

Ngày tải lên: 22/09/2012, 16:50

... quản lý học sinh. - Khách thể nghiên cứu :  Ở trường THPT Hòa Minh. 4. Giả thuyết khoa học - Hiện tại việc quản lý học sinh ở trường THPT Hòa Minh gặp nhiều khó khăn. Nếu phần mềm quản lý học ... QUẢN LÝ HỌC SINH Ở TRƯỜNG THPT HÒA MINH Khái quát chung Trang 7 Thực trạng ứng dụng phần mêm quản lý học sinh ở trường THPT Hòa Minh. 8 CHƯ...

Ngày tải lên: 29/03/2013, 16:36