0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Cao đẳng - Đại học >

BÀI GIẢNG CƠ SỞ VĂN HÓA VIỆT NAM potx

BÀI GIẢNG CƠ SỞ VĂN HÓA VIỆT NAM potx

BÀI GIẢNG SỞ VĂN HÓA VIỆT NAM potx

... nguyên + Văn hóa lúa nước phương Nam. (hoặc: Văn hóa du mục Tây Bắc + Văn hóa nông nghiệp khô Trung nguyên = Văn hóa Hoàng Hà) Văn hóa Việt Nam = Văn hóa nam sông Dương tử + Văn hóa sông Hồng, ... Hán hóa vừa chịu Hán hóa (giai đoạn 3), vừa Âu hóa vừa chống Âu hóa (giai đoạn 6) (xem lại bài “ Thời gian văn hóa / lịch sử văn hóa Việt Nam - chương 2) Đặc điểm chung của sự giao lưu văn hóa ... triển văn hóa  Địa lí văn hóa : tìm hiểu vh. của các vùng (theo chiều ngang).  Lịch sử văn hóa: khảo sát quá trình diễn biến của một nền văn hóa dân tộc(theo chiều dọc)  sở văn hóa nhằm...
  • 48
  • 2,419
  • 41
Bài giảng Cơ sở văn hóa Việt Nam

Bài giảng sở văn hóa Việt Nam

... Việt Nam gọi là khối cư dân Bách Việt: Điền Việt, Mân Việt, Đông Việt, Nam Việt, Lạc Việt + Cộng đồng Bách Việt sống trên một khu vực rộng lớn từ nam sông Dương Tử đến Bắc Trung Bộ Việt Nam ... nghiên cứu văn hoá nổi tiếng Việt Nam khác như Nguyễn Văn Huyên (Văn minh của người Việt Nam) , Phan Kế Bính (Việt Nam phong tục).  Nhà nghiên cứu văn hoá Phan Ngọc (Văn hoá Việt Nam và cách ... 1.2. Định vị văn hoá Việt Nam Việt Nam ở góc tận cùng phía đông nam của phương Đông, thuộc loại hình văn hóa gốc nông nghiệp điển hình. 1.2.1. Văn hóa Việt Nam thuộc loại hình văn hoá gốc...
  • 32
  • 4,929
  • 37
Bài giảng cơ sở văn hóa việt nam

Bài giảng sở văn hóa việt nam

... lớn.- Việt Nam có bờ biển dài từ Bắcvào Nam và sông ngòi chằn chịt cho nên đây là giao điểm của các nền văn hoá, văn minh. Tiêu chíTiêu chí Văn vật Văn vật Văn hiến Văn hiến Văn hóa Văn ... - Văn hóa nhận thức- Văn hóa tổ chức cộng đồng- Văn hóa ứng xử với môi trường tự nhiên- Văn hóa ứng xử với môi trường xã hội 1.5 Cấu trúc của hệ thống văn hoá: 1.3.2 Văn hóa ... Hoàn cảnh địa lý của văn hoá Việt 2.2 Hoàn cảnh địa lý của văn hoá Việt Nam: Nam: Hoàn cảnh khí hậu VN có 3 đặc điểm bản - Đây là khu vực nhiệt đới gió mùa - Việt Nam có nhiều sông...
  • 262
  • 5,854
  • 33
BÀI GIẢNG MÔN HỌC CƠ SỞ VĂN HÓA VIỆT NAM

BÀI GIẢNG MÔN HỌC SỞ VĂN HÓA VIỆT NAM

... HOÙAĐẶ Ư Ủ 1. Văn hóa có tính hệ thống2. Văn hóa có tính giá trị.3. Văn hóa có tính nhân sinh4. Văn hóa có tính lịch sử 15 VĂN HĨA VIỆT NAM CƠ SỞ HÌNH THÀNH VĂN HÓA NGƯỜI VIỆT B/ Những ... - sở văn hóa của Gs. Trần Quốc Vượng - sở văn hóa của Gs Ts Trần Ngọc Thêm @ Nội dung nghiên cứu: Phần 1: Một số vấn đề chung về văn hóa và VH Việt Nam Phần 2: Những thành tố của văn ... khu vực Tóm lại: Về văn hóa vừa có dung hòa, chọn lọc tự nguyện, vừa bị cưỡng chế 2GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH MÔN CƠ SỞ VĂN HÓA VI T NAM @ Môn sở văn hóa VN: sẽ học trong 3...
  • 86
  • 14,621
  • 37
Áp dụng trực quan vào hỗ trợ giảng dạy cơ sở văn hóa Việt Nam

Áp dụng trực quan vào hỗ trợ giảng dạy sở văn hóa Việt Nam

... thống, giảng viên phải làm việc hết sức vất vả ngay từ khâu chuẩn bị bài giảng đến khâu giảng bài. sở văn hoá Việt Nam là bộ môn tìm hiểu những kiến thức đại cơng về văn hoá và đặc trng văn ... dung Ch ơng 1. Thực trạng giảng dạy và sự cần thiết của việc áp dụng trực quanvào giảng dạy sở văn hoá Việt Nam 51.1. Thực trạng giảng dạy sở văn hoá Việt Nam và những nhợc điểm hạnchế ... và phát triển văn hoá dân tộc (1). Hiện nay, sở khoa học và hệ thống lý thuyết của bộ môn sở văn hoá Việt Nam có thể nói là đà tơng đối hoàn chỉnh. Vấn đề đặt ra là việc giảng dạy và...
  • 48
  • 1,665
  • 7
Bài báo cáo: Môn: cơ sở văn hoá Việt Nam Chủ đề: Tín ngưỡng

Bài báo cáo: Môn: sở văn hoá Việt Nam Chủ đề: Tín ngưỡng

... NGỮKHOA KINH TẾ-LUẬT- NGOẠI NGỮBỘ MÔN LUẬTBỘ MÔN LUẬT Bài báo cáo: Bài báo cáo:Môn: sở văn hoá Việt Nam Môn: sở văn hoá Việt Nam Chủ đề: Tín ngưỡngChủ đề: Tín ngưỡngGVHD: Lâm Thị Thu HiềnNhóm ... văn hóa nông nghiệp, các mối quan hệ của văn hóa nông nghiệp, nó đặc biệt phổ biến ở vùng Đông Nam Á. nó đặc biệt phổ biến ở vùng Đông Nam Á. Các hình nam nữ đang giao phối được Các hình nam ... Việt Nam còn thờ hành vi giao phối, đó là Việt Nam còn thờ hành vi giao phối, đó là một đặc điểm thể hiện việc chú trọng đến một đặc điểm thể hiện việc chú trọng đến các mối quan hệ của văn...
  • 110
  • 11,008
  • 35
Nghiên cứu, ứng dụng phương pháp giảng dạy mới môn học cơ sở văn hóa việt nam đáp ứng yêu cầu dạy

Nghiên cứu, ứng dụng phương pháp giảng dạy mới môn học sở văn hóa việt nam đáp ứng yêu cầu dạy

... phƣơng pháp giảng dạy mới môn học sở Văn hóa Việt Nam đáp ứng yêu cầu dạy - học theo học chế tín chỉ tại trƣờng Nghiên cứu, ứng dụng phương pháp giảng dạy mới môn học sở Văn hóa Việt Nam đáp ... một số phương pháp giảng dạy mới đối với môn học sở Văn hóa Việt Nam - kết quả và đánh giá” bao gồm các vấn đề sau: khảo sát về quá trình dạy và học môn sở Văn hóa Việt Nam theo hệ thống ... cách làm bài chi tiết hoặc đƣa ra bài mẫu với sinh viên Văn hóa du lịch, cộng điểm cho những bài làm tốt…). Nghiên cứu, ứng dụng phương pháp giảng dạy mới môn học sở Văn hóa Việt Nam đáp...
  • 94
  • 2,223
  • 3
Tài liệu môn Cơ sở Văn hoá Việt Nam - Bài tham khảo

Tài liệu môn sở Văn hoá Việt Nam - Bài tham khảo

... khóa VIII về xây dựng và phát triển nền văn hóa Việt Nam tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc. Đây là văn kiện mang tính cương lĩnh của Đảng về văn hóa trong thời kỳ công nghiệp hóa, hiện đại hóa ... trong văn hoá của nhân loại hoà vào và phát triển cùng văn hoá dân tộc, nâng tầm văn hoá dân tộc lên, đưa văn mình. Văn hoá Việt Nam đã hun đúc nên tâm hồn, khí phách, bản lĩnh Việt Nam, làm ... bản sắc văn hóa dân tộc, làm cho đời sống văn hóa tinh thần của người dân thêm phong phú, đủ sức đề kháng với sự du nhập của những sản phẩm văn hóa không tốt từ bên ngoài, tránh nguy bị hòa...
  • 17
  • 5,253
  • 1
ĐÁP ÁN ÔN TẬP MÔN CƠ SỞ VĂN HOÁ VIỆT NAM

ĐÁP ÁN ÔN TẬP MÔN SỞ VĂN HOÁ VIỆT NAM

... ĐỊNH NGHĨA VĂN HÓA CỦA UNESCO 1CÂU 3: MỐI QUAN HỆ GIỮA VĂN HÓA, VĂN MINH, VĂN VẬT, VĂN HIẾN 1CÂU 5: CÁC CHỨC NĂNG CỦA VĂN HÓA 2CÂU 7: ĐẶC ĐIỂM MÔI TRƯỜNG TỰ NHIÊN VIỆT NAM 4KẾT LUẬN: VĂN HOÁ ... nóng.Câu 10: Nội dung bản của tiến trình lịch sử văn hóa VN- Văn hoá Việt Nam thời tiền sử và sơ sử.- Văn hoá Việt Nam thiên niên kỷ đầu Công nguyên.- Văn hoá Việt Nam thời tự chủ.7Website: ... UNESCO Văn hóa là tổng thể nói chung các giá trị vật chất và tinh thần do con người sáng tạo ra. Văn hóa là chìa khóa của sự phát triển”Câu 3: Mối quan hệ giữa văn hóa, văn minh, văn vật, văn...
  • 12
  • 34,385
  • 64
GIÁO TRÌNH cơ sở văn HOÁ VIỆT NAM

GIÁO TRÌNH sở văn HOÁ VIỆT NAM

... văn hóa Việt Nam từ tầng Đông Nam Á gia nhập vào vùng văn hóa Đông Á - vùng văn hóa bao gồm văn hóa Trung quốc, văn hóa Triều tiên, văn hóa Nhật bản, văn hóa Việt Nam thời trung đại. Văn hóa ... niệm văn minh, văn hiến, văn vật. 14 4. Cấu trúc của văn hóa 16 5. Vấn đề loại hình văn hóa. 17 II. VĂN HÓA VIỆT NAM. 26 1. Văn hóa Việt Nam từ tầng văn hóa Đông Nam Á hội nhập vào văn ... Ngữ văn sở văn hóa Việt Nam - 2 - MẤY LỜI NÓI ĐẦU 4 CHƯƠNG MỘT: VĂN HÓA VÀ VĂN HÓA VIỆT NAM 7 I. VĂN HÓA LÀ GÌ? 7 1. Định nghóa. 7 2. Các chức năng của văn hóa 11 3. Văn hóa...
  • 54
  • 7,346
  • 36

Xem thêm

Từ khóa: tập bài giảng cơ sở văn hóa việt namđề cương bài giảng cơ sở văn hóa việt namslide bài giảng cơ sở văn hóa việt namđề cương bài giảng cơ sở văn hóa việt nam chương 3 docxđề cương bài giảng cơ sở văn hóa việt nam chương 4 docxbài tập cơ sở văn hóa việt nambài giảng điện tử cơ sở văn hóa việt nambài giảng môn cơ sở văn hóa việt namđề cương bài giảng môn cơ sở văn hóa việt nambài tiểu luận cơ sở văn hóa việt nambài tập trắc nghiệm cơ sở văn hóa việt nambài tiểu luận môn cơ sở văn hóa việt nambài tiểu luận về cơ sở văn hóa việt nambài thu hoạch môn cơ sở văn hóa việt nam chùa trấn quốcbài thuyết trình về cơ sở văn hóa việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘI