0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Cao đẳng - Đại học >

KỲ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2010-2011 Môn thi: Ngữ văn Lớp 12 tỉnh Bình Dương pot

KỲ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2010-2011 Môn thi: Ngữ văn Lớp 12 tỉnh Bình Dương pot

KỲ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2010-2011 Môn thi: Ngữ văn Lớp 12 tỉnh Bình Dương pot

... GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT TỈNH BÌNH DƢƠNG NĂM HỌC 2010-2011 Môn thi: Ngữ văn Lớp 12 THPT HƢỚNG DẪN CHẤM I- PHẦN CHUNG (5.0 điểm) Câu 1(2.0 điểm): học sinh có thể ... dâu mới trong cảnh tủi cực. SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT TỈNH BÌNH DƢƠNG NĂM HỌC 2010-2011 Môn thi: Ngữ văn Lớp 12 THPT Thời gian làm bài: 150 phút ( không kể thời ... Biết cách làm bài văn nghị luận văn học, phân tích tâm trạng nhân vật trong tác phẩm văn xuôi. Diễn đạt lưu loát, kết cấu bài chặt chẽ, không mắc lỗi chính tả, lỗi dùng từ, ngữ pháp. *b/ Yêu...
  • 5
  • 429
  • 0
ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT (Năm học 2012-2013) MÔN: HOÁ HỌC docx

ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT (Năm học 2012-2013) MÔN: HOÁ HỌC docx

... THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT (Năm học 2 012- 2013) MÔN: HOÁ HỌC ĐỀ :251  Cho biết nguyên tử khối (theo u) của các nguyên tố : H = 1; Be = 9; C = 12; ... nhi cao. D. n phân Al2O3 trong criolit nóng chy Câu 8:  : A. C6H 12 N B. C6H7N C. C6H7NH2 D. C6H8N. Câu 9 ... 2NCH23NH2? A. NaCl. B. HCl. C. CH3OH. D. NaOH. Câu 12: c 16,8 lít CO2 ; 2,8 lít N2 2O....
  • 4
  • 417
  • 2
ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2013 MÔN HÓA HỌC docx

ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2013 MÔN HÓA HỌC docx

... duy nhất là NO) A) 0,6 lít B) 1,2 lít C) 1,0 lít D) 0,8 lít ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2013 MÔN HÓA HỌC THỜI GIAN 60 PHÚT 1. Cho phản ứng: aFe + bHNO3  cFe(NO3)3 ... hiện kết tủa lục xám, sau đó tan lại. 12. Chất không có tính lưỡng tính là A) NaHCO3. B) Al(OH)3. C) Al2O3. D) AlCl3 13. Phương trình hoá học nào sau đây biểu diễn cách điều chế ... dịch NaOH. C) Al, Cu, dung dịch NaOH, khí clo. D) Al, dung dịch NaOH. 6. Chỉ dùng một thuốc thử nào trong số các chất dưới đây có thể phân biệt được 3 dung dịch NaAlO2,(CH3COOH)3Al,Na2CO3....
  • 4
  • 483
  • 0
de thi thu tot nghiep THPT nam 2009

de thi thu tot nghiep THPT nam 2009

... 40. ­   ­   =   ­Sở GD-ĐT Tỉnh Quảng Nam ĐỀ THI THỬTrường THPT Tây Giang Môn : Vật lý lớp 12 Họ tên học sinh : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Ngày tháng năm sinh : . . ... 3,6mmSở GD-ĐT Tỉnh Quảng Nam ĐỀ THI THỬTrường THPT Tây Giang Môn : Vật lý lớp 12 Họ tên học sinh : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Ngày tháng năm sinh : . . ... tạo của kính hiển vi và kính thi n văn? A). Thị kính của kính hiển vi có độ tụ lớn hơn nhiều so với thị kính của kính của kính thi n văn. B). Có thể biến kính thi n văn thành kính hiển vi bằng...
  • 13
  • 453
  • 0
KÌ THI THỬ TÔT NGHIEP THPT NĂM 2009 MÔN :VAT LÝ

THI THỬ TÔT NGHIEP THPT NĂM 2009 MÔN :VAT LÝ

... giữa thi ết bị phát sóng âm S và thi ết bị thu âm M, người ta cho thi ết bị thu M chuyển động với vận tốc 20 m/s lại gần thi ết bị S đứng yên. Biết âm do thi ết ... Hz, vận tốc âm trong không khí là 340 m/s. Tần số âm mà thi ết bị M thu được là A. 120 7 Hz. B. 122 5 Hz. C. 121 1 Hz D. 1077 Hz. Câu 42: Về cấu tạo, động cơ không ... đại là 2mWb và biến thi n điều hòa có tần số f = 50Hz. Suất điện động cực đại của máy có giá trị cực đại bằng A. 125 ,7 V. B. 88,8 V. C. 12, 56 V. D. 8,88...
  • 4
  • 333
  • 0
Tài liệu Đề thi thử tốt nghiệp THPT năm 2009 môn Toán docx

Tài liệu Đề thi thử tốt nghiệp THPT năm 2009 môn Toán docx

... ĐỀ LUYỆN THI TỐT NGHIỆP THPT Môn : Toán THPT Năm học: 2008 – 2009 Thời gian : 150 phút ( không kể thời gian giao đề) ... điểm) Viết dạng lợng giác của số phức 1 3z i= + ĐỀ 10 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2009 I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ CÁC THÍ SINH Câu 1 (3,5 điểm): 7. Khảo sát ... −;1−) 2 2 2(S ):(x 1) (y 2) (z 1) 92⇒ + + + + + = Đề số 15 ĐỀ LUYỆN THI TỐT NGHIỆP THPT Mơn : Tốn THPT Năm học: 2008 – 2009 Thời gian : 150 phút ( khơng kể thời gian giao đề ...
  • 132
  • 517
  • 0
ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT TRUỜNG THPT HUỲNH THÚC KHÁNG NĂM HỌC 2010-2011 Môn: TIẾNG ANH docx

ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT TRUỜNG THPT HUỲNH THÚC KHÁNG NĂM HỌC 2010-2011 Môn: TIẾNG ANH docx

... D. has learned SỞ GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO QUẢNG NAM ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT TRUỜNG THPT HUỲNH THÚC KHÁNG NĂM HỌC 2010-2011 TỔ NGOẠI NGỮ Môn: TIẾNG ANH Mark the letter A, B, C, or D on your ... culturally and socially with the Southeast Asian region while preserving its own cultural features. Thirteen is not a long period for such an important political event but what has been achieved ... Nam's contributions to ASEAN's development. D. How Viet Nam joined ASEAN. Question 12. How long has Viet Nam been a full member of ASEAN? A. For the past few years. B. For a decade....
  • 9
  • 454
  • 2
ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT MÔN SINH HỌC THPT NĂM 2014

ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT MÔN SINH HỌC THPT NĂM 2014

... 5/5SỞ GD&ĐT LẠNG SƠNTRƯỜNG THPT PÁC KHUÔNGĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2013 – 2014MÔN: SINH HỌCThời gian làm bài: 60 phút (Không kể thời gian phát đề)(Đề thi gồm có: 48 câu trắc nghiệm)Họ ... vật học. B. bằng chứng phôi sinh học. C. bằng chứng giải phẩu học so sánh. D. bằng chứng tế bào học và sinh học phân tử.Câu 27. Sự sống đầu tiên xuất hiện trong môi trườngA. trong nứơc đại dương. ... Trong sản xuất nông nghiệp, người ta sử dụng các loài thi n địch để phòng trừ sinh vật gây hại. Đây là ứng dụng của hiện tượng:A. Cộng sinh. B. Hỗ trợ. C. Khống chế sinh học. D. Cạnh tranh.Câu...
  • 5
  • 485
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: đề thi thử tốt nghiệp thpt năm 2014đề thi thử tốt nghiệp thpt năm 2012đề cương ôn thi tốt nghiệp thpt năm học 2011đề thi thử tốt nghiệp thpt môn toán năm 2013đề thi thử tốt nghiệp thpt môn toán năm 2012đề thi thử tốt nghiệp thpt môn hóa năm 2013chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)