0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Vật lý >

giáo án về lượng tử ánh sáng vật lý 12

giáo án về lượng tử ánh sáng vật lý 12

giáo án về lượng tử ánh sáng vật 12

... là lượng tử năng lượng Kí hiệu: hf=ε (1)Trong đó: h = 6,625.10-34J.s; f là tần số của ánh sáng b) Thuyết lượng tử ánh sáng. Phôtôn+ Chùm sáng là một chùm các phôtôn (các lượng tử ánh ... 1. Hấp thụ ánh sáng Hấp thụ ánh sáng là hiện tượng môi trường vật chất làm giảm cường độ của chùm sáng truyền qua nó.a) Định luật về sự hấp thụ ánh sáng Cường độ I của chùm sáng đơn sắc ... những vật liệu xác định. Khi chiếu một chùm ánh sáng trắng vào một vật, vật hấp thụ một số ánh sáng đơn sắc và phản xạ, tán xạ hoặc cho truyền qua các ánh sáng đơn sắc khác.+ Màu sắc các vật...
  • 17
  • 760
  • 2
Dạy học bài tập chương lượng tử ánh sáng vật lý 12 (ban cơ bản) theo lý thuyết phát triển bài tập vật lý luận văn thạc sỹ giáo dục học

Dạy học bài tập chương lượng tử ánh sáng vật 12 (ban cơ bản) theo thuyết phát triển bài tập vật luận văn thạc sỹ giáo dục học

... gọi là một lượng tử ánh sáng. Đến đây điều đã được làm sáng tỏ là: dù một chùm ánh sáng yếu cũng chứa một số rất lớn lượng tử ánh sáng khi ánh sáng truyền đi các lượng tử ánh sáng không bị ... dạy học chương Lượng tử ánh sáng 252.3. Nội dung kiến thức cơ bản chương “ Lượng tử ánh sáng 262.3.1. Grap hóa nội dung chương Lượng tử ánh sáng theo sách vật lý lớp 12 ban cơ bản ... TẬPCHƯƠNG “LƯỢNG TỬ ÁNH SÁNG” VẬT LÝ LỚP 12 ( BAN CƠ BẢN ) THEO LÝ THUYẾT PHÁT TRIỂNBÀI TẬP VẬT LÝ 232.1. Vị trí, đặc điểm chương Lượng tử ánh sáng trong chương trình vật lý lớp 12 (ban...
  • 111
  • 2,875
  • 7
Nghiên cứu dạy học chương  lượng tử ánh sáng vật lý 12 ban cơ bản theo hướng giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy vi tính luận văn thạc sĩ giáo dục học

Nghiên cứu dạy học chương lượng tử ánh sáng vật 12 ban cơ bản theo hướng giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy vi tính luận văn thạc sĩ giáo dục học

... HỌC CHƯƠNG “LƯỢNGTỬ ÁNH SÁNG” (LỚP 12 CB)2.1. Mục tiêu dạy học của chương Lượng tử ánh sáng Vật 12 CBTrong phần lượng tử ánh sáng, nội dung cốt lõi là thuyết lượng tử ánh sáng của Anh-xtanh ... như những bộ dự trữ ánh sáng: thu nhận ánh sáng và chậm chạp nhả ra ánh sáng sau đó.II. Đặc điểm của ánh sáng huỳnh quangTừ nhiều thí nghiệm, người ta rút ra nhận xét: ánh sáng huỳnh quang cóbước ... mới32Chương lượng tử ánh sáng được đặt sau chương sóng ánh sáng vì một sốhiện tượng vật lí liên quan đến ánh sáng như hiện tượng ánh sáng làm bứcelectron ra khỏi bề mặt kim loại thì những kiến thức về...
  • 97
  • 998
  • 2
Bồi dưỡng tư duy linh hoạt, sáng tạo cho học sinh thông qua việc phát triển bài tập chương lượng tử ánh sáng vật lý 12 nâng cao

Bồi dưỡng duy linh hoạt, sáng tạo cho học sinh thông qua việc phát triển bài tập chương lượng tử ánh sáng vật 12 nâng cao

... HS.Chơng Lợng tử ánh sáng là một chơng đóng vai trò quan trọng trong ch-ơng trình vật 12 THPT. Cùng với chơng Tính chất sóng ánh sáng giúp HShoàn thiện bức tranh về bản chất của ánh sáng - đó ... SáNG- VậT 12 NÂNG CAO NHằM bồi dỡngt duy linh hoạt, sáng tạo CHO HọC SINH2.1. Phân tích nội dung chơng L ợng tử ánh sáng 2.1.2. Vị trí, mục tiêu và nhiệm vụ chơng Lợng tử ánh sáng trong ... nguyên tử hiđro khi tạo thànhcác dãy quang phổ2.2. Phát triển hệ thống bài tập vật chơng Lợng tử ánh sáng 2.2.1. Các bài tập cơ bản chơng Lợng tử ánh sáng Nh đã trình bày ở phần luận...
  • 95
  • 1,100
  • 5
HƯỚNG DẪN HỌC SINH MỘT SỐ THỦ THUẬT GIẢI NHANH BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM VẬT LÍ - CHƯƠNG: “LƯỢNG TỬ ÁNH SÁNG” VẬT LÍ 12 doc

HƯỚNG DẪN HỌC SINH MỘT SỐ THỦ THUẬT GIẢI NHANH BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM VẬT LÍ - CHƯƠNG: “LƯỢNG TỬ ÁNH SÁNG” VẬT12 doc

... tử năng lượng J . Tìm bước sóng ánh sáng đơn sắc khi chiếu vào Catốtm . Hệ quả 5 Ví dụ 5: Ánh sáng đơn sắc có lượng tử năng lượng J1910.975,3. Bước sóng sáng ... J201910.375,9910.9375,9 Đáp án A b. Trường hợp 2: Giả thiết bài toán cho bước sóng ánh sáng đơn sắc. Tìm lượng tử năng lượng eV . Hệ quả 8 Ví dụ 8: Năng lượng của phôton ứng với ánh sáng có bước ... m5,010.975,310.9875,11919, Đáp án B b. Trường hợp 2: Giả thiết bài toán cho lượng tử năng lượng eV. Tìm bước sóng ánh sáng đơn sắc khi chiếu vào Catốtm . Hệ quả 6 Ví dụ 6: Ánh sáng đơn...
  • 7
  • 1,867
  • 33
Sưu tầm những bài tập về lượng tử ánh sáng pdf

Sưu tầm những bài tập về lượng tử ánh sáng pdf

... SÁNG I Hiện tượng tán sắc ánh sáng: Ánh sáng đơn sắc là ánh sáng không bò tán sắc khi qua lăng kính .Khi qua lăng kính, chùm ánh sáng trắng không những bò lệch về phía đáy lăng kính mà ... S1S2 ; IH≈IS ; D = IH + IO LƯNG TỬ ÁNH SÁNG I Thuyết lượng tử ánh sáng : Những nguyên tử hay phân tử vật chất không hấp thụ hay bức xạ ánh sáng một cách liên tục , mà thành từng phần ... lượng hoàn toàn xác đònh ,còn gọi là một phôtôn , mỗi phôtôn ứng với một lượng tử ánh sáng , có độ lớn là : = hf = ελhc trong đó : ♦ ε: năng lượng một phôtôn hay một lượng tử ánh sáng...
  • 5
  • 1,455
  • 12
giáo án về sự truyền ánh sáng

giáo án về sự truyền ánh sáng

... biết đợc ánh sáng khi nao.? Định luật truyến thẳng của ánh sáng. ? Định luật phản xạ ánh sáng. ? Đặc điểm ảnh của một vật tạo bởi gơng phẳng. Gơng cầu lồi. Gơng cầu lõm.? So sánh sự giống ... thuyếtA. CI1. Nhận biết ánh sáng 2. Gơng phẳng, gơng cầu lồi, gơng cầu lõm3. Các định luật: Định luật phản xạ ánh sáng và định luật truyền thẳng của ánh sáng. so sánh độ lớn của ảnh hai cây ... bóng đèn sáng chứng tỏ ánh sáng từ dây tóc không truyền theo đường cong.C2: 3 lỗ A, B , C thẳng hàng dẫn dến ánh sáng truyền đi theo đường thẳng.Kết luận: Đường truyền của ánh sáng trong...
  • 53
  • 898
  • 1
Xây dựng tiến trình dạy học các thuyết về ánh sáng ( Vật lý 12 nâng cao)

Xây dựng tiến trình dạy học các thuyết về ánh sáng ( Vật 12 nâng cao)

... biện pháp phát triển tƣ duy cho học sinh khi dạy các thuyết vật lí. - Nghiên cứu chƣơng: Sóng ánh sáng và Lƣợng tử ánh sáng trong vật 12 nâng cao nhằm xác định nội dung của thuyết, ứng dụng ... – Sóng ánh sáng và Lƣợng tử ánh sáng . IV. Giả thuyết khoa học Nếu giáo viên sử dụng hợp lí các biện pháp dạy học phù hợp với đặc điểm và quá trình tƣ duy trong dạy học các thuyết vật lí cho ... trong khi dạy họ c chƣơng: “Sóng ánh sáng và “Lƣợng tử ánh sáng vậ t lí lớ p 12 nâng cao. III. Đối tƣợng và phạm vi nghiên cứu - Hoạt động dạy và học của giáo viên và học sinh ở trƣờng THPT...
  • 126
  • 588
  • 0
Lựa chọn và phối hợp các phương pháp dạy học tích cực nhằm tăng cường tính tích cực nhận thức của học sinh khi dạy một số kiến thức về sóng ánh sáng (vật lý 12 nâng cao)

Lựa chọn và phối hợp các phương pháp dạy học tích cực nhằm tăng cường tính tích cực nhận thức của học sinh khi dạy một số kiến thức về sóng ánh sáng (vật 12 nâng cao)

... ết kế tiến trình dạy học bài 1 " Tán sắc ánh sáng " 63 2.3.3. Thi ết kế tiến trình dạy học bài 2: " Giao thoa ánh sáng - Nhiễu xạ ánh sáng " 75 2.3.4. Thi ết kế tiến trình ... Đặc điểm các kiến thức về " Sóng ánh sáng& quot; trong chương trình Vật PT 50 2.1.2. Phân tích logic hình thành và phát tri ển các kiến thức về " Sóng ánh sáng " 51 2.1.3. M ... mỗi bài học là hoạt động sáng tạo chủ yếu và thường xuyên của mỗi người thầy. * Những nghiên cứu về PPDH đối với chủ đề " Sóng ánh sáng& quot; " Sóng ánh sáng& quot; là một trong những...
  • 144
  • 3,448
  • 20

Xem thêm

Từ khóa: phần lượng tử ánh sáng vật lý 12nghiên cứu dạy học chương lượng tử ánh sáng vật lí 12 ban cơ bản theo hướng giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tínhbài tập về lượng tử ánh sáng có đáp ánlý thuyết về lượng tử ánh sángbài tập tự luận về lượng tử ánh sángbài tập về lượng tử ánh sáng có lời giảibài tập về lượng tử ánh sángbài tập khó về lượng tử ánh sángtrắc nghiệm về lượng tử ánh sángbài tập hay và khó về lượng tử ánh sángbài tập trắc nghiệm về lượng tử ánh sánglý thuyết và bài tập về lượng tử ánh sángdạng bài tập về lượng tử ánh sángcác dạng bài tập về lượng tử ánh sángbài tập hay về lượng tử ánh sángBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP