cam nang hoa hoc pho thong ppt

... photphoric P 2 O 5 : Là chất bột trắng, không mùi, không độc, hút nước mạnh *Là Oxit axit: P 2 O 5 + H 2 O 2HPO 3 (Axitmetaphotphoric) HPO 4 + H 2 O H 3 PO 4 (Axitphotphoric) b.Axit photphoric ... + O 2 ↑ Mg ( từ Mg  Cu) c, M(NO 3 ) n  M + NO 2 ↑+ O 2 ↑ M đứng sau Cu I. PHỐT PHO VÀ HỢP CHẤT 1.Phốt pho a.Lý tính: b.Hoá tính: P (trắng, đỏ) *Với các chất oxi hoá: +3O 2  2P...

Ngày tải lên: 19/06/2014, 10:20

... photphoric P 2 O 5 : Là chất bột trắng, không mùi, không độc, hút nước mạnh *Là Oxit axit: P 2 O 5 + H 2 O 2HPO 3 (Axitmetaphotphoric) HPO 4 + H 2 O H 3 PO 4 (Axitphotphoric) b.Axit photphoric ... *Tạo ra H 2 SO 4 từ SO 3 : SO 3 + H 2 O H 2 SO 4 o0o 3 NITƠ- PHỐT PHO (NHÓM VA A. Một số tính chất: NITƠ PHÔT PHO ASEN 1.Kí hiệu N P As 2.KLNT 14 31 75 122 3.Điện tích Z 7 15 33...

Ngày tải lên: 16/08/2013, 20:23

... a.Anhiđrit photphoric P 2 O 5 : Là chất bột trắng, không mùi, không độc, hút nước mạnh *Là Oxit axit: P 2 O 5 + H 2 O 2HPO 3 (Axitmetaphotphoric) HPO 4 + H 2 O H 3 PO 4 (Axitphotphoric) b.Axit photphoric ... O 2 ↑ Mg ( từ Mg  Cu) c, M(NO 3 ) n  M + NO 2 ↑+ O 2 ↑ M đứng sau Cu I. PHỐT PHO VÀ HỢP CHẤT 1.Phốt pho Gv: 8 CẨM NANG HOÁ HỌC PHỔ THÔNG 3.Axit cacbonic và muối cacbon...

Ngày tải lên: 29/12/2013, 12:42

... và phương pháp dạy học tích cực. 4. Hoàng Chúng (1993), Phương pháp thống kê toán học trong khoa học giáo dục, NXB Giáo  Lý ... - hóa hc nâng cao. 6. Giả thuyết khoa học    ...

Ngày tải lên: 17/03/2014, 06:20

Ngày tải lên: 05/09/2013, 21:41

... với học sinh phản ứng hữu cơ là một vấn đề khá khó đối với học sinh. Hơn nữa trong sách giáo khoa có nêu cơ chế nhưng chỉ nói qua và học sinh khó hiểu. - Ý kiến của một số giáo viên khác đa ... vào giảng dạy Hình 4.8. Mức độ các các giáo viên đưa cơ chế vào giảng dạy -7- Cl 2 2Cl Nhieọt hoa c aựnh saựng (hv) +Giai on phỏt trin mch v to sn phm: Cl + R H R + HCl R + Cl 2 RCl + Cl Cl ......

Ngày tải lên: 05/09/2013, 21:42

... các nhà trường, năm 1989 Bộ GD&ĐT đã chỉ đạo việc biên soạn sách giáo khoa bộ môn Giáo dục công dân. Sách giáo khoa môn Giáo dục công dân lớp 12 (năm 1989) gồm những bài sau: Bài 1. Nhà nước ... đức, mờ nhạt về lí tưởng, theo lối sống thực dụng, thiếu hoài bão lập thân.”, “Xây dựng các môn khoa học kinh tế, quản lý, pháp luật phù hợp với điều kiện nước ta và quan điểm, đường lối, chính .....

Ngày tải lên: 23/12/2013, 09:15

... B. nhỏ nớc ozon lên giọt thủy ngân. C. rắc bột lu huỳnh lên giọt thủy ngân. D. rắc bột photpho lên giọt thủy ngân. Câu 282 : Phơng pháp Frasch để khai thác lu huỳnh tự do trong lòng đất, ... nhiều ngành sản xuất là : A. Axit clohiđric. B. Axit sunfuric. C. Axit nitric. D. Axit photphoric. Câu 293 : Axit sunfuric trong công nghiệp đợc sản xuất bằng phơng pháp A. tháp. B. .....

Ngày tải lên: 20/01/2014, 16:20

... học cho HS. - Giáo dục tư tưởng, đạo đức, tác phong lao động : rèn luyện tính kiên nhẫn, trung thực sáng tạo, chính xác, khoa học ; rèn luyện tác phong lao động có tổ chức, có kế hoạch, có kỉ ... xét hệ thống bài tập hoá học thực nghiệm trong chƣơng trình sách giáo khoa phổ thông hiện nay. Hiện nay, sách giáo khoa hóa học dùng cho HS THPT được chia thành hai chương trình đó là chương...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 14:58