chuyên đề vật lý hạt nhân -phần 2 potx

... áp dụng - Bài 2 Năng lượng liên kết của các hạt nhân: lần lượt là: 2, 22; 2, 83; 4 92 và 1786 (MeV). Hạt nhân bền vững nhất là: 2 2 56 23 51 2 26 92 H; He; Fe và U56 2 2 3 23 51 2 92 6C. FeA. ... www.daihoc.com.vn Vật lý hạt nhân (tt)Bài tập áp dụng - Bài 2 Năng lượng liên kết của các hạt nhân: lần lượt là: 2, 22; 2, 83; 4 92 và 1786 (MeV). Hạt nhân bền vững nhất là: 2 2 56 23 51 2 26 92 H; He; ... lượng hạt nhân ñơteri: 2 2 31 1 2 D D He n+ → +( ) ( ) 2 31 2 2 2 0 nD HeQ (M M)c 2m m m c = − = − −   2 1Dm[ ]− −= −= − −= − − = ⇒ 2 13 2 D eDHe eHe 2 D...

chuyên đề vật lý hạt nhân-phần 1 potx

... NA= 6, 022 .10 23 )A. 15 322 BqB. 123 58 BqC. 1 325 2 BqD. Một giá trị khác.Giải 23 8 92 U 23 8 92 U= λ === ⇒A 23 9Ta có:ln 2 mH N . .NT Aln 2 1. .6, 022 .104,5.10 .365 .24 .3600 23 8 123 58 ... 2, 02. 1015 (Bq)D. 2, 02. 1016 (Bq) 22 286Rn 22 286RnSưu tầm bởi: www.daihoc.com.vn Vật lý hạt nhân A. Tóm tắt kiến thức (tt)4. Năng lượng liên kết của hạt nhân  ðộ hụt khối của hạt nhân: ... www.daihoc.com.vn Vật lý hạt nhân Bài 3: Hạt nhân urani phát ra một số hạt α và một số hạt β- ñể biến thành hạt nhân rañi . Số hạt α và số hạt β-là:A. Hai hạt α và hai hạt β-B. Ba hạt α và hai hạt...

Chuyên đề Vật lý hạt nhân

... h¹t nh©n.33. Từ hạt nhân 23 688Ra phóng ra 3 hạt α và một hạt β- trong chuỗi phóng xạ liên tiếp. Khi đó hạt nhân tạo thành là:A. 22 284X. B. 22 484X. C. 22 283X. D. 22 483X.34. Pơzitron ... liên kết của hạt α là 28 ,4MeV và của hạt nhân 23 11Na là 191,0MeV. Hạt nhân 23 11Na bền vững hơn hạt α vìA. năng lượng liên kết của hạt nhân 23 11Na lớn hơn của hạt αB. số ... đó một lượng bằng hf. PHẦN VẬT LÝ HẠT NHÂN1. Cho phản ứng hạt nhân: α + 27 13Al → X + n. Hạt nhân X làA. 27 13Mg. B. 3015P. C. 23 11Na. D. 20 10Ne. 2. Chất phóng xạ iôt 13153I...

Bài soạn Chuyên đề vật lý hạt nhân đại cương

... hình vẽ ta có: 2 . os 2 2HPP cθ= mà ta có : 2 2 2 PT P mTm= ⇒ =nên : 2 21 2 . os os 2 2 2 2 2 H HH Hm Tm Tm T c cm Tα αα αθ θ= ⇒ =mà :17,35 19,17( ) 2 2 2 HQ TET Mevα++= ... xác suất theo khoảng cách có dạng:Ta đã có 0 00 0 2 ax 2 2 ax33 2 0,1 2 03 2 20 0 0 2 0,1 2 30 2 0 01( 2 2)-4 4 4W= ( 2) |a 8 2 2( 1) | 1,1.10ra ara ax e dx a x ax eaar r ... dạng:( )( ) 2 x 2 2x 2 2d2m 1E m x 0dx 2 ψ + − ω ψ = ÷ h (1)Theo giả thiết có: ( )( ) 2 xxxd2x Ae 2xdx−αψ= − α = − αψ( )( )( ) 2 x 2 2x 2 dd d 2 4 xdx dx dxψψ...

Bài soạn Chuyên đề vật lý hạt nhân đại cương

... kg−= + với p: 27 m 1,67.10 kg−=epT 5,1KevT 9,4Mev≤⇒≤Bài 9:Ta đã có 0 00 0 2 ax 2 2 ax33 2 0,1 2 03 2 20 0 0 2 0,1 2 30 2 0 01( 2 2)-4 4 4W= ( 2) |a 8 2 2( 1) | 1,1.10ra ... dạng:( )( ) 2 x 2 2x 2 2d2m 1E m x 0dx 2 ψ + − ω ψ = ÷ h (1)Theo giả thiết có: ( )( ) 2 xxxd2x Ae 2xdx−αψ= − α = − αψ( )( )( ) 2 x 2 2x 2 dd d 2 4 xdx dx dxψψ ... 0,1a 0,1a 2 2 2 2w3 30 00 0 04 4W= d rr ra ar re r d e da a− −= =∫ ∫ ∫- Hiệu điện thế cần thiết là: Từ ( )( )( ) 2 34 2 2 2 2 2 31 19 106, 626 .10h heU U 150 v2m 2me 2. 9,1.10...

Chuyên đề: VẬT LÝ HẠT NHÂN ÔN THI ĐH-CĐ doc

... Tt1 2 = 01NN= 20 % = 0 ,2 (1); Tt 2 2= 0 2 NN= 5% = 0,05 (2) . Từ (1) và (2) suy ra: TtTt 2 1 2 2= Ttt 12 2= 05,0 2, 0= 4 = 2 2  Ttt 12 = 2  T = 2 100 2 11 12 tttt= ... PbtTmm m m     Thay vào (2) ta có: oPooPo oPo oPo 2 1.(1 ) .20 61 2 210. .2 3 .20 6. .(1 ) .2 3. 21 0 2 1(1 ) .2 3 2 1 3 2 4 2 2 2 2.138 27 6 ày 2 tt tTT TtTt t tT T TtTmm ... 2 te. 2 1( )1 2 ln 2 2, 72 ( ) ln2, 72 t tBANe t tN T      => t1 – t 2 = ln 2, 72 199,506 199,5ln 2 T  ngày. Đáp án B Chuyên đề: VẬT LÝ HẠT NHÂN ÔN THI ĐH-CĐ GV:...

78
1,077
8

CHUYÊN đề vật lý hạt NHÂN

... oPooPo1.(1 ) .20 61 2 .(1 ) 21 0 2 tTPo PbtTmm m m     Thay vào (2) ta có: oPooPo oPo oPo 2 1.(1 ) .20 61 2 210. .2 3 .20 6. .(1 ) .2 3. 21 0 2 1(1 ) .2 3 2 1 3 2 4 2 2 2 2.138 27 6 ày 2 tttTTTtTt ... = 6, 02. 10 23 hạt/ mol và khối lượng của hạt nhân bằng số khối của nó. Số prôtôn (prôton) có trong 0 ,27 gam Al13 27 là A. 6, 826 .10 22 . B. 8, 826 .10 22 . C. 9, 826 .10 22 . D. 7, 826 .10 22 . ... 6, 02. 10 23 mol-1, khối lượng mol của hạt nhân urani U 23 8 92 là 23 8 gam / mol. Số nơtron trong 119 gam urani U 23 8 92 là : A. 25 10 .2, 2 hạt B. 25 10 .2, 1 hạt C 25 10.8,8 hạt D. 25 10.4,4...

chuyên đề vật lý hạt nhân số 1

... B.0 ,22 5m0c 2 . C.0 ,25 m0c 2 . D.0,5m0c 2 .Giải:E0 = m0c 2 ; E = E0 + Wđ = m0c 2 + 2 2mv= m0c 2 + 2 201cvm− 2 )5,0( 22 cE = m0c 2 + 430m 2 )5,0( 22 c = m0c 2 + ... P 2 2 = 2m 2 K 2 = 12uK 2 ; P3 2 = 2m3K3 = 8uK3 P1 = P 2 + P3 P 2 2 = P1 2 + P3 2 – 2P1P3cosϕ cosϕ = 31 2 2 2 3 2 1 2 PPPPP −+=31 23 11 62 128 2KKKKK −+ = 0 > ... 1,5T 2 B. 2T 2 C. 3T 2 D. 0,69T 2 Giải: T 2 = 2T1 > λ1 = 2 2 Sau thời gian t số hạt nhân của X và Y còn lại: N1 = N01te1λ− ; N 2 = N 02 te 2 λ− với N01 = N 02 = 2 0N;...

chuyên đề vật lý hạt nhân

... hình bình hành Ví dụ: 12 p p p biết 12 ,pp => 2 2 2 1 2 1 2 2p p p p p cos hay 2 2 2 1 1 2 2 1 2 1 2 ( ) ( ) ( ) 2mv mv m v mm vv cos hay1 1 2 2 1 2 1 2 2mK m K m K m m K K cos ... 01NN= 20 % = 0 ,2 (1); Tt 2 2= 0 2 NN= 5% = 0,05 (2) . Từ (1) và (2) suy ra: TtTt 2 1 2 2= Ttt 12 2= 05,0 2, 0= 4 = 2 2  Ttt 12 = 2  T = 2 100 2 11 12 tttt = ... lng: (m1 + m 2 )c 2 + 2 1m1v 2 1+ 2 1 m 2 v 2 2 = (m3 + m4)c 2 + 2 1 m3v 2 3+ 2 1 m4v 2 4. Liờn h gia ng lng p= mv v ng nng W = 2 1mv 2 : p 2 = 2mW. b) Khi...

Xem thêm

Từ khóa: các chuyên đề vật lý hạt nhân chuyên đề vật lý hạt nhân violet chuyên đề vật lý hạt nhân 12 chuyên đề vật lý hạt nhân đoàn văn lượng chuyên đề vật lý hạt nhân ôn thi đại học chuyên đề vật lý hạt nhân hay Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoại Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit ĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN ĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDE Quản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninh Phối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọ Phát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninh Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chế Nghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000 Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tin Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hương Chuong 2 nhận dạng rui ro Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vật chuong 1 tong quan quan tri rui ro Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘI Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM