0
  1. Trang chủ >
  2. Y - Dược >
  3. Hóa dược >

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HÓA DƯỢC 2

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HÓA DƯỢC 2

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HÓA DƯỢC 2

... http://svduochvqy.com/ 2 2. Thuốc nhuận tràng và tẩy (2) 2. 1. Thuốc nhuận tràng do kích thích BISACODYL (BIS + ACetat + pyriDYL) 2. 2. Thuốc nhuận tràng do làm ... Nhôm hydroxyd gel Al(OH)3 1 .2. Thuốc kháng thụ thể H 2 (…tidin) CIMETIDIN (CYano + MEthyl + TIDIN) NNCH3CH 2 -S-CH 2 -CH 2 -NH-C-NH-CH3HN-CN 1.3. Thuốc ... roseus) - Công thức: dimerindol alcaloid - Tính chất (nêu). - Tác dụng → CĐ, CCĐ, Liều. http://svduochvqy.com/ 22 VINBLASTIN SULFAT NHNOHC 2 H5COOCH3NNCOOCH3H3COC 2 H5OCOCH3OHCH3.H 2 SO4...
  • 23
  • 7,516
  • 16
De  cuong on tap hoa 10 hoc ki 2

De cuong on tap hoa 10 hoc ki 2

... phản ứng sau:a) 2 2 3 2 4 2 4 3 4H S SO SO H SO Fe (SO ) BaSO→ → → → →b) 2 2 2 4 4 2 H S S SO H SO CuSO CuCl→ → → → →c) 2 2 3 3 3HClMnO Cl FeCl Fe(NO )↓→ → →d) 2 2 4 2 2 4H S H SO HCl ... Đề cương ôn tập học kì 2 Môn HÓA HỌCLý thuyết: Chương 4: Phản ứng oxi hóa – khử.1. Cân bằng các phản ứng oxi hóa – khử. 2. Xác định chất oxi hóa – chất khử (dựa vào số oxi hóa) . ... Cl H SO→ → → → →e) 2 2SO S H S CuS→ → →f) 3 2 4 2 2 3 2 NaHSOH SO SO Na SO SO↓→ → →Câu 2. Bằng phương pháp hóa học hãy nhận biết các dung dịch sau:a) 2 3 2 2 3 2 Na CO ; Ba(OH) ; NaOH;...
  • 2
  • 4,155
  • 74
De cuong on tap Hoa 12 (chuong 1 - 2)

De cuong on tap Hoa 12 (chuong 1 - 2)

... ESTE1. Este no đơn chức có công thức tổng quát dạng:A. CnH2nO 2 (n≥ 2) B. CnH2n - 2 O 2 (n≥ 2) C. CnH2n + 2 O 2 (n≥ 2) D. CnH2nO (n≥ 2) 2. Công thức phân tử tổng quát của ... rượu no đơn chức và axit cacboxylic không no, có một liên kết đôi C=C, đơn chức là:A. CnH2nO 2 . B. CnH2n +2 O 2 .C. CnH2n -2 O 2 . D. CnH2n+1O 2 .3. Este được tạo thành từ axit no, ... este no đơn chức. D. axit không no đơn chức.16. Công thức cấu tạo của glixerin làA. HOCH 2 CH(OH)CH 2 OH. B. HOCH 2 CH 2 OH.C. HOCH 2 CH(OH)CH3. D. HOCH 2 CH 2 CH 2 OH.17. Khi thủy phân HCOOC6H5...
  • 6
  • 1,888
  • 45
De cuong on tap hoa  12 - ki 2

De cuong on tap hoa 12 - ki 2

... NO 2 (nâu đỏ)SO4 2- : Dùng d/d Ba 2+ cho kết tủa ko tan trong axitCl-: Dùng d/d AgNO3 tạo kết tủa trắngCO3 2- : Dùng d/d axit (H+) cho ra bọt khí CO 2 CO 2 : Dùng d/d Ca(OH) 2 ... bình)Fe nhờng 2e hoặc 3e tạo Fe 2+ và Fe3+FeO ; Fe(OH) 2 ; Fe 2+ Vừa có khả năng khử và khả năng oxi hoáFe3O4 (hay FeO.Fe 2 O3)Vừa có khả năng khử và khả năng oxi hoáFe 2 O3 ; Fe(OH)3 ... Cần xem về phơng pháp và cách giải các bài tập trên. Ngoài ra có thể xem tham khảo thêm ở một số bài tập ở trong sách bài tập: 6 .2 /45; 6 .23 + 6 .24 /49; 6.61 /54; 7.3/58b. Tác dụng với...
  • 3
  • 1,869
  • 42
DE CƯƠNG ôn tập hoá học  trường dức trọng 2012

DE CƯƠNG ôn tập hoá học trường dức trọng 2012

... A. CH 2 =CHCl, CH3-CH=CH-CH3, CH3- CH(NH 2 )- COOH. B. CH 2 =CH 2 , CH 2 =CH-CH= CH 2 , NH 2 - CH 2 - COOH. C. CH 2 =CH 2 , CH3- CH=C= CH 2 , NH 2 - CH 2 - COOH. D. CH 2 =CH 2 , CH3- ... nguyên tử Na (Z =11) làA. 1s 2 2s 2 2p6 3s 2 . B. 1s 2 2s 2 2p6. C. 1s 2 2s 2 2p63s1. D. 1s 2 2s 2 2p6 3s 2 3p1.Câu 6: Hai kim loại đều thuộc nhóm IIA trong bảng tuần hoàn làA. ... B.448 C. 28 6,7 D .22 440/ trùng hợp hoàn toàn 6 ,25 g vinyl clorua được m gam PVC .Số mắt xích -CH 2 -CHCl- có trong m gam PVC nói trên là: A. 6, 02. 10 22 B. 6, 02. 10 20 C. 6, 02. 10 23 D. 6, 02. 10 21 41/...
  • 37
  • 1,099
  • 15
đề cương ôn tập học kỳ 2

đề cương ôn tập học kỳ 2

... 20 ước 21 . ( -2) (-3)(-4)=a. -24 b. 24 c. -9 d. 9 22 . (-3)4=a. 81 b. - 81 c. 12 d. - 12 23. Trong các cách viết sau cách viết nào cho ta một phân số:a.65b. 6 ,2 15−c. 690d. 165 24 . ... 96−d. 25 60 26 . Phép tính 1 1.4 3−=a. 1 12 b. 1 12 −c. 2 7d. 2 7− 27 . Trong các số sau, số nào là hỗn số::a. 3 2 8−b. 915c. 3 2 8−−d. 1557− 28 . Biểu thức 2 4 2 8 3 ... 165 24 . Cho hai phân số 57−− và 20 28 . So sánh hai phân số:a. 57−−> 20 28 b. 57−−= 20 28 c. 57−−< 20 28 d. 57−= 20 28 25 . Các phân số sau, phân số nào tối giản:a....
  • 8
  • 1,278
  • 12
Đề cương ôn tập Chương 1, 2, 3

Đề cương ôn tập Chương 1, 2, 3

... nngE = 2 2 2 21 1os ( ) 2 2mv m A c t = + 2 km= =>E = 2 21os ( ) 2 kA c t +E = 2 2 2 201 1os ( ) 2 2mv m c t = + 2 gl= =>E = 2 201os ( ) 2 mg c tl ... - 2 x* Vì E = Et + Eđ trong đó: Et = 2 1kx 2 = 2 1k A 2 sin 2 (t + ) (con lắc lò xo)Eđ = 2 1mv 2 = 2 1m 2 mx 2 cos 2 (t + ) = 2 1k 2 mxcos 2 (t + ) E = 2 1k 2 mx ... nngTh nng n hi: 2 2 2 1 1sin ( ) 2 2tE kx kA t = = +Th nng hp dn:Et= mghh = l.(1-cos)Vỡ nh, nờn ta cú: 1 - cos 2 /2 = 2 2sl=> 2 1 2 tE mgl= 2 20sin ( ) 2 tmgE tl...
  • 19
  • 1,933
  • 5
Đề cương ôn tập hóa 11CB HKI

Đề cương ôn tập hóa 11CB HKI

... m(Cu(NO3) 2 ) = 2x188x54 /21 6 = 94 gn(NO 2 ) = 4n(O 2 ) = 2n(Cu(NO 2 ) 2 n(Cu(NO3) 2 = m(Cu(NO3) 2 )/M(Cu(NO3) 2 ) = 9,4/188 = 0,5 mol. n(NO 2 ) = 2n(Cu(NO 2 ) 2 = 2x0,5 =1 mol V(NO 2 ) ... ot→2KNO 2 + O 2 B. 2Cu(NO3) 2 ot→2CuO + 4NO 2 + O 2 C. 4AgNO3 ot→2Ag 2 O + 4NO 2 + O 2 D. 4Fe(NO3)3ot→2Fe 2 O3 + 12NO 2 + 3O 2 Câu 32. Công thức hoá học của amophot, ... Pb. 2. Đơn chất.Cacbon (C) Silic (Si)CHE 1s 2 2s 2 2p 2 1s 2 2s 2 2p63s 2 3p 2 Tính chất - Tính khử- Tính oxi hóa - Tính khử- Tính oxi hóa Điều chế Từ các chất có trong tự nhiên PTN: SiO 2 ...
  • 20
  • 830
  • 22
de cuong on tap hoa 11 ky II

de cuong on tap hoa 11 ky II

... C 2 H6 + Cl 2  C 2 H5Cl + HCl B. C 2 H5Cl  C 2 H4 + HCl C. C4H8 + H 2 O  C4H9OH D. 2C 2 H5OH  C 2 H5OC 2 H5 + H 2 O11. Công thức cấu tạo CH3 –CH –CH 2 –CH 2 ... Br 2 đều là anken. D. Tất cả các anken đều có đồng phân hình học. 22 . Hợp chất 2, 4 –đimetylpent -1 –en ứng ới công thức: A. CH3 –CH –CH 2 –C =CH 2 A. CH3 –CH –CH –CH =CH 2 C. CH 2 ... CH3O B. C 2 H6O 2 C. C 2 H6O D. C3H9O33. Công thức cấu tạo nào sau đây sai? A CH3 –CH –CH 2 –CH3 B. CH 2 =C –CH 2 –CH3 C. CH3 –CH –CH =CH 2 D. CH 2 =CH –CH 2 –CH34....
  • 12
  • 2,864
  • 85
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HÓA 12-09

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HÓA 12-09

... làm quỳ tím hóa đỏ ?(1) H 2 N - CH 2 COOH (2) Cl - NH3+ . CH 2 - COOH(3) NH 2 - CH 2 COONa (4) 2 2 2 2H N CH CH CH COOH|NH (5) 2 2 2 HOOC CH CH CH COOH|NH A. (2) , (4) B. ... Không xác định đợc 20 [ ]( )0 2 2 2 25 2 2 2 t , pnCH CH CHn C O CO CH NHCH CH CH = 16. Một loại polime có cấu tạo mạch nh sau : - CH 2 - CH 2 - CH 2 - CH 2 - CH 2 - CH 2 ... (CH3COONH4), Z (CH 2 NH 2 COOH)B. X (CH3COONH4), Y (HCOOCH 2 NH 2 ), Z (CH 2 NH 2 COOH)C. X (CH3COONH4), Y (CH 2 NH 2 COOH), Z (HCOOCH 2 NH 2 )D. X (CH 2 NH 2 COOH), Y (CH3CH 2 NO 2 ), Z (CH3COONH4)45....
  • 28
  • 940
  • 6

Xem thêm

Từ khóa: đề cương ôn tập hóa 8 học kì 2đề cương ôn tập hóa học kì 2 lớp 10đề cương ôn tập hóa 12 học kì 2đề cương ôn tập hóa lớp 10 học kì 2đề cương ôn tập hóa học lớp 10 học kì 2đề cương ôn tập hóa 11 học kỳ 2đề cương ôn tập hóa học 11 kì 2đề cương ôn tập học kì 2 môn hóa 8đề cương ôn tập hóa lớp 9 học kì 2đề cương ôn tập hóa lớp 8 học kì 2đề cương ôn tập hóa 10 học kì 2đề cương ôn tập hóa 9 học kì 2đề cương ôn tập hóa 11 học kì 2đề cương ôn tập hóa học kì 2 lớp 11đề cương ôn tập học kỳ 2 môn hóa 11chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ