Câu hỏi ôn thi Olympic Mac Lênin

... hc”, Lênin đã tip tc khai thác cái “ht nhân hp lý” ca trit hc Hêghen đ làm phong phú thêm phép bin chng duy vt. 21 Gii thi u môn hc 0 1 GII THI U MÔN HC 1. GII THI U CHUNG: ... dc t xa” ca Hc vin công ngh Bu chính Vin thông, sau khi đc cp trên thm đnh, b môn Mác -Lênin thuc khoa C bn I - Hc vin công ngh Bu chính Vin thông t chc biên so...

Ngày tải lên: 25/11/2013, 13:57

... CÂU HỎI ÔN THI MÔN: NHỮNG NGUYÊN LÝ CƠ BẢN CỦA CHỦ NGHĨA MÁC-LÊNIN I. HỌC PHẦN 1: điều kiện lịch sử Câu 1: * những điều kiện, tiền đề ra đời của ... luận một svht là đúng hay sai mà phải đc kiểm chứng thông qua thực tiễn. Không nên chủ quan, nóng vội và bảo thủ mà phải luôn luôn học hỏi không ngừng để tích luỹ từ từ về lượng. Đấu tranh chống ... chất Lênin => giải quyết mặt...

Ngày tải lên: 24/04/2014, 15:09

... hiến cho XH và thụ hưởng XH. ÔN THI MÔN ĐẠO ĐỨC HỌC MÁC – LÊNIN Đề 1: Câu 1: Nhiệm vụ của ĐĐH – ML Cũng như bất cứ một khoa học nào khác, đạo đức học Mác - Lênin có nhiệm vụ nhận thức đối ... quan hệ XH 1 cách chính xác. ĐĐ luôn luôn đưa ra những tiêu chuẩn cao gắn liền với lý tưởng hoàn thi n về con người và XH. Luật pháp thường có tiêu chuẩn thi t thực cụ thể nhằm ổn đònh đời...

Ngày tải lên: 03/04/2014, 15:37

... hiến cho XH và thụ hưởng XH. ÔN THI MÔN ĐẠO ĐỨC HỌC MÁC – LÊNIN Đề 1: Câu 1: Nhiệm vụ của ĐĐH – ML Cũng như bất cứ một khoa học nào khác, đạo đức học Mác - Lênin có nhiệm vụ nhận thức đối ... quan hệ XH 1 cách chính xác. ĐĐ luôn luôn đưa ra những tiêu chuẩn cao gắn liền với lý tưởng hoàn thi n về con người và XH. Luật pháp thường có tiêu chuẩn thi t thực cụ thể nhằm ổn đònh đời...

Ngày tải lên: 03/04/2014, 15:40

... tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa. ÔN THI MÔN ĐẠO ĐỨC HỌC MÁC LÊNIN Câu 1: Nhiệm vụ. Cũng như bất cứ một khoa học nào khác, đạo đức học Mác - Lênin có nhiệm vụ nhận thức đối tượng và ... người lảơ trí thông minh của họ. Chính trí thông minh giúp con người lựa chọn sự hợp lý và loại bỏ khỏi mình những ảo tưởng, những tham vọng không có căn cứ. Epyquya đặt câu hỏi con ngư...

Ngày tải lên: 03/04/2014, 15:41

... ủ ế ọ Đêmôcrít  Câu 11: Trình bày nh ng n i dung c b n c a tri t h c Platôngữ ộ ơ ả ủ ế ọ  Câu 12: Trình bày nh ng n i dung c b n c a tri t h c Ph. Bêc nữ ộ ơ ả ủ ế ọ ơ  Câu 13: Trình bày ... chúng. ộ ủ Page 100 of 487  Câu 8: Trình bày nh ng t t ng tri t h c c b n c a Đ o giaữ ư ưở ế ọ ơ ả ủ ạ  Câu 9: Trình bày nh ng t t ng pháp tr c a Hàn Phi ữ ư ưở ị ủ  Câu 10: Trình bày...

Ngày tải lên: 09/04/2014, 22:57

... Câu hỏi ôn thi trắc ngiệm học phần 4(access) câu1 : Trong access bảng (table) là gì? a. Là đối tợng để lu dữ liệu bao gồm ... thế nào? a. Không bắt đầu là dấu cách, không chứa kí tự :(.),(!),([),(]),tối đa 64 kí tự b. Không bắt đầu là chữ số c. Tuỳ vào ngời lập trình nhng không vựơt quá 255 kí tự. d. Nó không theo một ... sở dữ liệu là a. là một công cụ cho phép tạo, lu trữ, xử ly c...

Ngày tải lên: 04/09/2012, 09:30

... trúc không gian tương ứng với cấu trúc phân tử cơ chất. Để tạo thành phức hệ ES đòi hỏi cấu trúc không gian của TTHĐ của enzym và phân tử cơ chất phải thật khớp với nhau. Câu 11: Có thể thông ... của enzym có cấu trúc không gian không cứng mà mềm dẻo, linh động. khi enzym tiếp xúc với cơ chất, các nhóm chức trong TTHĐ của phân tử enzym thay đổi vị trí trong không gian, tạo thành hình...

Ngày tải lên: 15/09/2012, 15:13

... Nguyễn Quang Đông. ĐH Thái Nguyên Mobile: 0982302042. Home: 0280646625 1 Câu hỏi ôn thi TN và LTĐH con lắc đơn Câu 1 : Con lắc đơn dao động điều hoà với ... g l T 2= d. l g T 2= Câu 2: Chu kì dao động của con lắc đơn không phụ thuộc vào: a. Chiều dài dây treo b. Trị số của c. Khối lợng quả nặng d. Gia tốc trọng trờng Câu 3: Một con lắc đơn ... điều hoà, thế...

Ngày tải lên: 19/09/2012, 10:20